ИНФОРМАЦИЯ

Понятие мем


Мем - это... Что такое Мем?

Мем (англ. meme) — в меметике единица передачи культурной информации, распространяемая от одного человека к другому посредством имитации, научения и др.

Общие сведения

Термин «мем» происходит от греческого слова μίμημα, «подобие»[1]. Понятие мема и его концепция были разработаны Ричардом Докинзом в 1976 году в книге «Эгоистичный ген». Он впервые предложил концепцию репликатора в приложении к социокультурным процессам. Эта теория была описана в его следующей книге «Расширенный фенотип».

Докинз ввел понятие «мема», используемого им для описания процессов хранения и распространения отдельных элементов культуры. Эдвард Осборн Уилсон и Чарльз Ламсден (англ.)русск. в эти же годы предложили концепцию культургена, которая тоже построена на аналогии между механизмами передачи генетической и культурной информации.

Вертикальная передача идей — это когда человек получает те или иные идеи «в наследство» от предшественников, родителей, воспитателей, через устную передачу, книги, или другие культурные артефакты. Горизонтальная передача идей происходит от человека к человеку и от культуры к культуре.

По существу, мемы — это чистая информация, но их функционирование имеет заметные физические и поведенческие последствия. Примеры мемов, аналогичных генам, – «мелодии, идеи, модные словечки и выражения, различное ремесло».

Эта идея рассматривается и в книге Дугласа Рашкоффа «Медиавирус»: мемы рассматриваются в связи с их способностью распространяться по каналам СМИ и Интернет, вызывая социально значимые последствия (например, влиять на выборы политиков, изменять общественные убеждения, воздействовать на детскую аудиторию и проч.).

Подобно генам, мемы — это репликаторы (англ. replicators), то есть объекты, которые копируют сами себя. Для мемов выживание зависит от наличия, по крайней мере, одного носителя, а воспроизводство зависит от наличия того носителя, который пытается распространить сущность мема. Информационное содержание конкретного мема влияет на ту вероятность, с которой он будет скопирован, производя свой оптимон. Мемы могут видоизменяться (комбинироваться или разделяться), чтобы формировать новые мемы. Они участвуют в борьбе друг с другом за ресурсы (умы людей), и, в результате, подвергаются естественному отбору.

Комплексный мем

Мемы могут распространяться горизонтально (между представителями одного поколения) и вертикально (от поколения к поколению). Мемы часто образуют группы — комплексные мемы, объединяющие несколько мемов для совместного овладения умами и для усиления в борьбе идей. Комплексный мем в литературе также называют мемплексом (англ.  memeplex) — это сокращение образовано от слов «меметический комплекс».

Наилучшим примером комплексных мемов могут служить религиозные или политические доктрины. Так, можно говорить о том, что христианство является следствием развития христианского мемплекса, включающего идею церкви. В процессе разделения вероисповедания (католицизм, православие, протестантизм) верующие добавили и удалили различные мемы, что привело к формированию независимых комплексных мемов (религии, секты) в пределах основного мемплекса христианства.

Докинз в своей книге «Бог как иллюзия» (2006) подробно рассмотрел религиозные мемы, называя их «психическими вирусами».

Меметика

Концепция и теория мемов развивается в рамках так называемой меметики, сторонники которой стремятся выяснить причины происхождения мемов и механизмы их распространения. Меметика также ставит проблему степени восприимчивости людей к мемам и способности к их распространению.

Интернет- и фидонет-мемы

С популяризацией общественных компьютерных сетей (сначала Фидонета, затем Интернета) мемы получили новую среду для распространения и легли в основу особого социального явления — интернет-мемов. Интернет-мемы обычно представляют собой информацию (тексты, ссылки), добровольно передаваемую пользователями друг другу. Обычно это делается в целях развлечения, но этим же способом может распространяться и другая информация, в том числе провокационного (см.: Кащенизм) или злонамеренного характера (см.: en:Internet fraud).

В последнее время, как правило, средой распространения интернет-мемов являются блогосфера и форумы, однако мемы могут также распространяться с помощью веб-пейджеров, электронной почты и выходить за пределы Интернета, например, попадая в СМИ[2] (в таких случаях также применяют понятие «медиавирус»).

Заметный общественный резонанс в середине 2000-х годов вызвал интернет-мем «Превед».

Медиавирусы (медиамемы)

Мемы, помимо прочего, могут распространяться через средства массовой информации. Этот аспект явления изучал американский исследователь СМИ Дуглас Рашкофф, применивший термин «медиавирус» и издавший в 1994 году книгу «Медиавирус. Как поп-культура тайно воздействует на ваше сознание».

В качестве российского примера медиавируса можно привести получивший популярность проект «Ленин — гриб» Сергея Курёхина, оформленный как интервью в рамках публицистической телепередачи Сергея Шолохова «Пятое колесо» и показанный в эфире Ленинградского телевидения 17 мая 1991 года.

Концепция мема в массовой культуре

Сама концепция мема, в свою очередь, стала частью массовой культуры. Понятия «мем» и «меметика» в том или ином виде встречаются во многих художественных произведениях.

«Вирусы разума» — ключевой элемент сюжета различных научно-фантастических произведений. Так, в рассказе «Digital to Analogue» Аластера Рейнольдса описывается «меметическая» эпидемия, распространяющаяся посредством музыкальных произведений. В романе «Absloution Gap» этого же автора рассказывается о религиозном движении, члены которого используют биологические вирусы в качестве разносчиков мемов.

Помимо ставшего почти традиционным негативного отношения к мемам, они иногда выполняют и полезные социальные функции, своевременно привлекая внимание общества к той или иной "больной" теме[3].

См. также

Примечания

Литература

  • Докинс Ричард. Эгоистичный ген. — М.: Мир, 1993. — С. 318. — ISBN 5-03-002531-6 (рус.)
  • Броди Ричард. Психические вирусы. — М.: ИВЦ Маркетинг, 2002. — С. 192.

Ссылки

Первый в мире мем: правда ли, что он появился в 1921 году?

Автор фото, The Judge

Подпись к фото,

Слева - "Как ты думаешь, что выглядишь на фото", справа - "Как ты на самом деле выглядишь"

Би-би-си пытается разобраться, можно ли считать карикатуру 1921 года первым известным человечеству мемом.

В интернете пользователь где угодно может наткнуться на мем "Ожидание/реальность", но правда ли, что все началось со скетча 97-летней давности?

Эта картинка вызвала ажиотаж среди пользователей "Твиттера". Они тут же начали гадать, действительно ли это первый в истории мем.

Но Би-би-си удалось найти версию этой шутки, которая появилась как минимум на год раньше - в 1919 или в 1920 году.

На обоих рисунках известная шутка "Ожидание/реальность", где два варианта картинки резко контрастируют между собой.

Зарисовка 1921 года подписана так: "Ты думаешь, что выглядишь так, когда загорается вспышка. А так ты выглядишь на самом деле".

Первым её разместил в интернете юзер под ником Yesterday's Print, который, по собственному признанию, регулярно выискивает исторические изображения, чтобы подчеркнуть параллели между прошлым и настоящим.

Откуда взялась картинка?

Комикс нашли на страницах сатирического журнала 1921 года под названием The Judge, который напечатал Университет штата Айова.

Впоследствии рисунок обнаружили в другом журнале - Wisconsin Octopus, который печатался в Университете штата Висконсин с 1919 по 1959 год.

Мы просматривали выпуски этого журнала и обнаружили, что рисунок на тему "Ожидание/реальность" появлялся в издании и раньше - за 1919 или 1920 год.

Автор фото, Wisconsin Octopus

Подпись к фото,

"Свидание: как твой сосед по квартире описывает незнакомку / Какова она в реальности"

Что такое мем?

  • Понятие мема и его концепция были впервые разработаны известнейшим английским биологом и популяризатором науки Ричардом Докинзом в книге "Эгоистичный ген" 1976 года
  • Докинз назвал мемы "идеями, которые распространяются от мозга к мозгу"
  • Оксфордский словарь английского языка определяет "мем" как изображение, видео или текст, которые копируют и распространяют пользователи интернета, часто в различных вариациях

Действительно ли это первый мем?

По определению, одно изображение не может быть мемом. Оригинальное изображение должны копировать и распространять с вариациями на его тему.

Поэтому сама по себе картинка 1921 года не мем. Но, если принять во внимание зарисовки 1919 или 1920 года, то она подпадает под это определение: эти карикатуры являются вариациями, и у них разные подписи.

И все же мы не можем с уверенностью сказать, что это первый мем, только потому, что его скопировали и распространили с вариациями. Но мы можем чётко определить, что этот рисунок является частью "доинтернетного" мема "Ожидание/реальность".

Судя по всему, авторы журнала Wisconsin Octopus действительно опередили своё время.

Что такое мемы. История, Виды, специфика современной мемологии

Привет, друг! У нас для тебя две новости. Первая – мем это не любая смешная картинка в интернете, это даже не всегда картинка и не всегда в интернете. Вторая – мемы это хорошо и полезно.

Так что же такое мем?

Мем – это единица культурной информации. Им может быть любая фраза, идея, символ, изображение или звук, которые передаются от человека к человеку на основе подражания. Последний критерий является основополагающим, потому что лишь на подражании (репликации) и строится весь механизм возникновения мема. Как единица культурной информации, мем не зависит от конкретной ситуации, а представляет собой универсальный код. На практике это проявляется в случаях, когда один и тот же мем используется для объяснения самых различных ситуаций. Другими словами, мем становится мемом только тогда, когда из конкретного прецедентного события превращается в бесконтекстную единицу информации.

В то же время мем является неотъемлемой частью искусства. А интернет-мем в частности – не что иное, как вид сетевого фольклора. Да-да. Мем пришёл на смену анекдотам. Ведь сейчас при встрече или в компании никто не обменивается шутками из сборников, все обсуждают последние мемасы. И мы должны с этим смириться. Мемы – не плохо! Мемы – часть нашей культуры, атрибут современного цифрового общества. Давай узнаем об этом явлении побольше.

История мемов

Исследованием мема как феномена занимались многие западные ученые с 1970-х годов. Ему посвящена научная дисциплина меметика. В 1976 году английский учёный Ричард Докинз выпустил книгу «Эгоистичный ген», которая ознаменовала зарождение меметики как науки. В меметике происходит перенос концепции дарвиновской теории эволюции на человеческую культуру. В широком понимании это подход, который изучает идеи как единицы культурной информации. Термин «мем» возникает в работах Докинза как аналогия с «геном» в генетике.

Концепция мема развивается в работах другого ученого, Дугласа Рашкоффа, который переносит её на медиапространство. Книга Рашкоффа «Медиавирус. Как поп-культура тайно воздействует на ваше сознание» (далее – «Медиавирус») развивает идеи Докинза и переносит понятие мема в медиасреду.

Если у Докинза «мем» – это некая единица информации, аналогичная «гену» в генетике, то «мем» Рашкоффа – это сложный вирус, имеющий разное происхождение. Медиавирусами он называет те явления и события (медиасобытия), которые косвенно или непосредственно воздействуют на общество. Соответственно, в одноимённой книге Рашкофф описывает примеры того, как различные медиа воздействуют на общество и манипулируют общественным мнением.

Концепция Дугласа Рашкоффа распространяется на период второй половины XX века. Именно тогда, по его мнению, общество перешло в новую эпоху, называемую им «инфосферой». Она даёт благоприятную почву для зарождения и распространения таких явлений, как медиаактивизм, политический пиар, интерактивные СМИ, медиавирусы и т.д.

Вызывая интерес у потребителей медиа и распространяясь, медиавирусы, как утверждает Рашкофф, «способны вызвать серьёзный сдвиг в массовом сознании».

Ещё немного определений

Итак, мем – это единица культурной информации. Им может быть любая фраза, любая идея, символ, изображение или звук, которые передаются от человека к человеку на основе подражания. Мемы создаются и распространяются людьми. Мемом, в его широком смысле, может быть что угодно, любой элемент массовой культуры, любой популярный бренд, строчка из песни, известный человек.

Среди субъектов, которые участвуют в процессе т.н. «мемизации» (создания мема из какого-либо явления), можно различить собственно источник мема, его непосредственный создатель и ретранслятор. Источником мема называется то самое событие или явление, которое становится мемом. Источником может быть человек, его слова, его образ, а может быть – неодушевленный предмет. Так, источником популярного мема «георгиевская ленточка» является прообраз этого символа – георгиевская (или гвардейская) лента, которая служила основой для военной награды. Акция зародилась в рамках локального проекта информационного агентства РИА «Новости», которое и можно назвать в данном случае создателем мема. Его ретранслятором тут являются все люди, которые распространяют георгиевские ленточки и надевают их.

Можно встретить другое понимание термина «мем». На сайте «Мемы и медиавирусы» мем объясняется как «знак, очищенный от контекста». Действительно, это можно назвать одной из характеристик мема: как единица культурной информации он не зависит от конкретной ситуации, а представляет собой универсальный код. На практике это проявляется в случаях, когда один и тот же мем используется для объяснения самых различных ситуаций. Возьмем, например, известное сленговое слово «Дратути». Впервые оно появилось в речи одного из персонажей телепередачи “Городок”. А как мем с картинкой в виде собаки – зародилось в соцсетях и на портале “Пикабу”. Но теперь говоря “Дратути” мы же не имеем в виду Модэста из “Городка”. И даже не всегда вспоминаем о собаке. Это значит, что слово уже утратило свой контекст, оно стало знаком. И поэтому “дратути” – это мем.

Таким образом, можно сделать вывод, что мем становится мемом только тогда, когда из конкретного прецедентного события превращается в бесконтекстную единицу информации.

Отдельной разновидностью мема можно назвать интернет-мем. Это та же единица культурной информации, получившая в качестве канала распространения новую среду – интернет. В интернете происходит обмен интернет-мемами, а сами они представлены в нескольких формах: в виде статичного или подвижного изображения, в звуковом и словесном виде. Об этом подробнее.

Какие бывают мемы

Классификаций у мемов множество. Их можно делить по самым разным признакам. Например, по способу зарождения различают:

  • Преднамеренно созданные (так называемые “форсед мем”, которые создаются маркетологами или унылыми юзерами для раскрутки бренда или самих себя)
  • Кооптированные (такие, которые вроде бы возникают спонтанно, но моментально подхватываются заинтересованными сторонами и раскручиваются с какой-либо целью)
  • Самозарождающиеся (абсолютно народное творчество, мем в чистом виде, вирусняк).

По семиотическому признаку мемы стандартно делятся на визуальные, аудиальные, текстовые и смешанные.

  • Визуальные – самые массовые. Это и есть ваши любимые картинки, макросы, демотиваторы, эдвайсы, комиксы, фотожабы, фейсы и прочее-прочее.
  • Аудиальные – песни, слоганы, девизы. Да, это тоже мемы. Между нами тает лёд!
  • Текстовые – любые словесные выражения, неологизмы (“Крымнаш”), стихотворения, слоганы, существующие в текстовом виде. Стишки-пирожки, например.
  • Смешанные – к ним можно отнести видеомемы, потому что они сочетают в себе визуальные и аудиальные признаки. По некоторым источникам к смешанным (креолизованным) мемам относятся картинки с текстом, потому что они совмещают в себе и визуальный, и вербальный контент.

Частично к текстовым (скорее, вербальным) мемам можно отнести так называемые смысловые мемы – явления и события, ставшие мемами сами по себе, без семантического представления. Например, нашумевшая в начале 2015 года история с ученицами танцевальной школы в Оренбурге, станцевавшими тверк (эротический танец) в откровенных нарядах «пчелок». Девушки «прославились» после того, как видео с их танцем попало в интернет, и общественность возмутилась его откровенным содержанием. Выражение «оренбургские пчелки» или «тверкающие пчелки» стало на слуху благодаря СМИ и быстро стало мемом. Формально источником мема является видеоролик, но сам мем в данном случае – это история, последовавшая за публикацией ролика.

Мемы можно классифицировать в зависимости от каналов их распространения, и на этом основании выделяется один из самых массовых и популярных видов – интернет-мемы. Аналогично тому, как распространяется массовая информация, выделяются такие каналы распространения мемов, как телевидение, печатная пресса, радио. Еще одной формой передачи мемов можно назвать т.н. каналы личной коммуникации: межличностное общение и общение одного лица с аудиторией. Данный принцип классификации условен, поскольку одни и те же мемы могут распространяться по разным каналам.

Интернет-мемы можно делить и по такому критерию, как срок жизни: на краткосрочные и долгосрочные. К долгосрочным можно отнести такие мемы, которые живут, т.е. активно распространяются пользователями, намного дольше, чем длилась сама история, ставшая основой для мема. Краткосрочный мем – тот, который перестает быть актуальным так же спонтанно, как он возник.

В зависимости от обстоятельств распространение мема занимает от нескольких дней до нескольких лет, после чего процесс репликации замедляется или останавливается. Наступает «период пресыщения»: мем вытесняется другими, новыми мемами. Иногда мем остается известным лишь узкой аудитории пользователей интернета.

По стилю можно разделить интернет-мемы на ироничные, демотивирующие или мотивирующие, агитационные и др. По специфике выделяются общие и специализированные (локальные). Носителями последних являются представители различных профессий или субкультур, например, специалисты IT-индустрии или медики, рокеры или любители электронной музыки.

Наконец, по источнику возникновения мема можно рассматривать как прообраз феномена конкретное событие, историю, персону, цитату, конкретную фотографию и т.д. Мемы-события это такие мемы, как заснувший на церемонии открытия Олимпиады в Сочи премьер-министр Дмитрий Медведев или вице-премьер Дмитрий Рогозин, простреливший себе ногу в тире. Мемы-цитаты возникают из высказываний публичных лиц: яркий пример – фраза «Дебилы, бл..», принадлежащая министру иностранных дел Сергею Лаврову.

В свою очередь каждый из видов мемов тоже подвергается делению по признакам. Например, существует классификация визуальных и текстово-визуальных интернет-мемов, представленная в статье Александра Горбачева «Все развлечения «Вконтакте». Типология мемов от улыбчивого кавказца до Саши Грей». В данном случае автор унифицирует понятие мема до его самого распространенного типа – вирусной картинки. Среди таких мемов выделяются по структурным типам следующие виды.

Двусоставные – двухчастное высказывание, состоящее из завязки и панчлайна. В большинстве случаев это картинка с обрамляющим ее текстом. К такому типу относятся, например, демотиваторы – изображения с подписями, формально направленными «на создание атмосферы обречённости и бессмысленности человеческих усилий». Или популярные когда-то эдвайсы.

Персонажные – мемы, основанные на изображении какого-либо специфического персонажа, где визуальная составляющая выполняет функцию вербальной. Например, мем, изображающий актера Роберта Дауни-младшего, закатывающего глаза, – даже в отрыве от контекста он несет в себе определенный посыл (отношение ретранслятора к предмету речи, выраженное усталостью и обреченностью).

Синтаксические – мемы, основанные на повторяющейся структуре текста, в которой по смыслу меняются отдельные элементы. Например, популярный афоризм «Можно бесконечно смотреть на три вещи…» становится мемом, если последнюю часть выражения заменить чем-то другим.

Ситуативные – мемы-комиксы, которые, подобно синтаксическим, представлены типовой схемой, в которой меняются отдельные элементы. Например, комикс в виде квадрата, разделенного на четыре части, в которых обыгрывается четырехчастная сценка с политиком Владимиром Жириновским.

Компаративные – мемы, основанные на сопоставлении двух или трех изображений (мем «Ты и тот парень»).

Интернет-мемы как арт-объект

Если коротко – мемы это современный фольклор.

В классическом понимании этого феномена (по Р. Докинзу), мемами могут быть те же афоризмы и поговорки, а они, как известно, являются жанрами народного творчества. Соответственно, мемы в некоторых случаях тождественны фольклору, а интернет-мемы можно назвать современным фольклором или сетевым фольклором. В таком случае, мемы, безусловно, относятся к самодеятельному искусству.

Т.Е. Савицкая в статье «Интернет-мемы как феномен массовой культуры» тоже видит черты фольклора в мемах. Она пишет о том, что мем – явление комплексное и характерное для культуры постмодерности.

«В нем объединяются элементы постфольклора электронной цивилизации, впавшей в период «вторичной устности»; субкультур сетевого андеграунда; новой «зрелищной культуры» вошедших в массовый оборот отредактированных фотографий, фотомонтажей и видеороликов».

В то же время, по Савицкой, мемы обладают персонализированным характером контента. Автор приводит в пример такие мемы, как свидетель из Фрязино (групповая фотография напротив Фрязинского ЗАГСа, где изображен пожилой мужчина, резко отличающийся от окружающих хмурым видом и спортивной одеждой), а также видео Harlem Shake (на нем группа подростков танцует необычный танец под американскую песню Harlem Shake). Мемы могут носить индивидуализированный, абсурдистский характер оговорок и описок, различных омофонов и т.д. По мнению Савицкой, такой персонализированный и «социально заостренный» комизм мема естественно связывает его с традицией «салонного острословия» и даже обычным анекдотом.

На это обращает внимание и А. Ашкеров. Он говорит, что в меме есть что-то от народного анекдота из-за его способности к тиражированию.

«Мем – это как бы кульминация анекдота, это наиболее живая его часть, это его пружина, которая приводит его в действие», – резюмирует автор.

С предыдущими исследователями согласна А.Р. Кожаринова. Она вспоминает концепцию Рашкоффа, согласно которой медиавирусы вводят в инфосферу завуалированные идеи, являющиеся, по сути, «идеологическими кодами». Медиавирусы, в свою очередь, могут распространяться при помощи коротких семиотических фрагментов — мемов.

Читайте далее: Терминология мемов: макросы, реакции, эдвайсы и фейсы

Мемы в интернете: опыт деконструкции

Представить себе сегодня коммуникацию без мемов невозможно, особенно в интернете. Они постоянно выскакивают, как чёртик из табакерки, захватывают коммуникативное пространство, нагло и агрессивно, а потом как-то незаметно исчезают. Что это такое и по каким правилам они живут, мало кто понимает, хотя есть люди, которые пытаются создавать мемы, и иногда это у них даже получается.

В оригинале Ктулху — персонаж из произведений Говарда Лавкрафта, злой демон. «Ктулху фхтагн» — часть мантры на вымышленном языке, призывающей чудовище пробудиться.

Повальное сетевое увлечение манулами началось в 2008 году. Дикий кот с угрюмым выражением на морде стал символом мизантропа, втайне мечтающего о ласке. Происхождение мема «котэ» неясно.

Термин meme ввёл в 1976 году английский биолог и популяризатор науки Ричард Докинз в книге «The Selfish Gene» (русский перевод опубликован в 1993 году под названием «Эгоистичный ген»). Интересно, что в русском переводе термин фигурировал как мим, что соответствует правилам практической транскрипции слов английского языка. Но в таком виде термин не прижился, а закрепился как мем. Так же как и ген, мем — единица хранения и передачи информации, но только в сфере культуры. И мем и ген — репликаторы (англ. replicators), объекты, которые копируют и воспроизводят сами себя, или, говоря простым языком, умеют размножаться. Докинз утверждал, что для мемов при воспроизведении важны плодовитость и относительная точность (в отличие от абсолютной точности для генов). Среди примеров мемов он называл мелодии, идеи, модные словечки и выражения, способы варки похлёбки или сооружения арок, но также понятие о Боге и теорию Дарвина. Последние примеры, впрочем, представляют целые комплексы мемов, или мемокомплексы. Мемы распространяются в пространстве — от человека к человеку (горизонтально) и во времени — от поколения к поколению (вертикально).

У термина «мем» есть и конкуренты, например термин «медиавирус» (англ. media virus), введённый специалистом в области медиа Дугласом Рашкоффом (Douglas Rushkoff) в 1994 году в книге «Media Virus! Hidden Agendas in Popular Culture». Медиавирусами Рашкофф называет такие медиасобытия, которые вызывают настоящие социальные перемены. Понятно, что медиавирус отличается от интернет-мема и масштабностью (социальные перемены!), и каналом распространения (медиа!), но уж больно привлекательна идея заражения. Я бы даже прямо говорил о заразе или, для благозвучия, о культурной заразе.

Хотя понятие интернет-мема и восходит к мему Докинза, но всё же значительно отличается от него. Под интернет-мемом подразумевается любая, но короткая информация (слово или фраза, изображение, мелодия и т.п.), мгновенно и неожиданно ставшая модной и воспроизводящаяся в интернете, как правило, в новых контекстах или ситуациях. Таким образом, для интернет-мема главную роль играет популярность (что можно сравнить с плодовитостью по Докинзу), а также коммуникативная экспансия. В этом смысле ни теория Дарвина, ни рецепт супа интернет-мемами не являются, хотя эта информация тоже передаётся и хранится в интернете.

Интернет-мем стремится не к точному воспроизведению, а, скорее, к искажению или по крайней мере к новым контекстам в широком смысле этого слова. Появление их часто неожиданно, а порой бессмысленно и абсурдно. Жизнь интернет-мема, особенно в начале его пути, не рутинна, а, напротив, постоянно креативна. Интернет-мем популярнее своего научного источника (авторства Докинза) и часто смешивается с ним хотя бы потому, что ради простоты и экономии в этом слове отбрасывается первая часть (интернет-), и внешнее совпадение становится полным. Я буду поступать так же — писать просто мем, но в дальнейшем имеются в виду исключительно интернет-мемы.

И, к слову, когда интернета ещё не было, мемы существовали. Лингвисты и филологи называли их речевыми клише, крылатыми фразами и даже паремиями.

Один из самых популярных мемов рунета конечно же «Превед Медвед», который представляет собой изменённый рисунок американского художника Джона Лури. Изменение состояло в том, что на американской картинке медведь произносил «Surprise!», а на нашей «Превед!». Картина, которая в оригинале называлась «Bear Surprise», почти сразу получила название «Превед Медвед». Она появилась на сайте dirty.ru, а затем начала воспроизводиться на других сайтах и в блогах. Однако речь шла не столько о копировании, сколько об искажении начальной информации. Аналогичный медведь мог произносить уже не Превед!, а что-то другое. Либо, наоборот, слово превед произносил уже не медвед, а кто-то другой. Источник перестал играть какую бы то ни было роль, о нём либо вовсе не знали, либо уже не помнили, что совершенно не мешало распространению оборота. Особенно легко и независимо гулял по рунету превед и в конце концов стал самостоятельным интернет-приветствием, оторвался от медведа и от картинки. После этого свершившегося факта уже имеет смысл говорить не о меме, а просто о жизни модного слова.

А вот ещё один популярный мем рунета, потрясший всех стартовой скоростью распространения: йа криветко. Своё начало он ведёт от записи номер 104 726 на сайте bash.org.ru, сделанной 9 февраля 2007 года:

DreamMaker: Да..конечно лекция по физике у нашего препода довольно увлекательное и серьёзное мероприятие.....Но когда перед тобой на парте красуется надпись : “ЙА КРИВЕТКО!”......

Сайт bash.org.ru (ныне bash.im), так называемый цитатник рунета, публикует забавные цитаты, встретившиеся в интернете и в жизни, а также короткие истории. Он очень популярен в рунете и дважды (в 2008 и 2010 годах) получал премию РОТОР как юмористический сайт, но это всё равно не объясняет сумасшедшую популярность мема. После первого появления йа криветко прошло менее получаса до первого поста в блогосфере, и в тот же день в «Живом журнале» было создано сообщество ya_krivetko. В интернете появились фотографии университетских парт с этой надписью, впрочем, и сама надпись, и, естественно, фотографии были сделаны позже. Всплеск популярности мема приходится на 2007—2008 годы, а со второй половины 2009 года начинается спад. И всё равно его известности можно только поражаться. Своего рода гимном мема йа криветко стала переделка песни группы Кипелов (слова Валерия Кипелова и Маргариты Пушкиной), точнее — её припева. На олбанском (нарочито неправильное написание слов) это «звучало» так:

Йа криветко, словно птицо в нибисах
Йа криветко, йа забыл што
значед страх
Йа криветко, с дикем ветрам наравне
Йа криветко! Наиву, а нивасне!

В интернете встречаются различные варианты написания мема: оригинальный — йа криветко, другие — йа креветко, йа криведко и самый распространённый — йа креведко. Йа криветко породил и множество подражаний: йа катлетко, йа табуретко, йа нимфетко, йа касманафтко, что в свою очередь привело к распространению и популярности устойчивого суффикса плюс окончания слов -ко. Наряду с суффиксом -ег (мальчег, участнег и т.п.) этот суффикс стал яркой приметой олбанского языка.

Вообще, смысловая функция у мемов может быть ослаблена и размыта. Мем Превед Медвед появился как символ некоего неприятного сюрприза, застающего нас в самое неподходящее время, но затем это значение размылось, и в приветствии превед его уже нельзя обнаружить. Первоначальный смысл выражения йа криветко состоял, по-видимому, в самоуничижении, признании себя ничтожной криветкой и, возможно, выпадении из действительности. Иначе говоря, на эту фразу проецировалось состояние студента, слушающего лекцию по физике, но ничего не понимающего и находящегося вне этой реальности.

В том случае, если смысл более или менее устойчив, он определяет и типы контекстов и ситуаций, в которых мем используется. Скажем, чувствуете вы растерянность или потерянность, тут и уместно произнести или написать Йа криветко, продемонстрировав и свои чувства, и знание интернет-фольклора. А вот на пике популярности мем ведёт себя иначе, он используется в неподходящих ситуациях, с разнообразными картинками и т.д. Здесь действительно приходится говорить об экспансии мема в новые контексты и ситуации и особой креативной зоне, в которой мем находится в начале своего пути, на подъёме популярности. Вот, например, в песне Кипелова замена слов я свободен на йа криветко никак не оправдана смыслом. Свобода и самоуничижение ничего общего не имеют. Просто стихотворный размер позволяет такую замену, и она осуществляется. На поверхностном уровне это сделано «ради прикола», но нам-то понятно, что мем завоёвывает таким образом новые коммуникативные пространства. Он размножается, используя людей, их головы, их мозги.

Это всё относится к мемам, распространяющимся спонтанно и самопроизвольно. Но существуют группы людей, которые целенаправленно занимаются придумыванием и популяризацией мемов. В рунете такими лабораториями, разрабатывающими и запускающими мемы, считаются упомянутый сайт dirty.ru, скандально отколовшийся от него Лепрозорий, а также Упячка. Редкие случаи удачи имеют место, но, как правило, всенародной популярности такие мемы не достигают, а довольствуются известностью в узком кругу, в отдельном сообществе. Даже Превед Медвед едва ли можно считать спланированной акцией. Скорее, это случайность, своим успехом обязанная целому ряду обстоятельств.

Кажется, что причины популярности двух известных мемов рунета не разгадать. Но более понятные примеры могут пролить свет и на медведа, и на криветко.

Рассмотрим для примера фразу, история которой прослеживается довольно легко: Мопед не мой, я просто разместил объяву. Мем возник в 2006 году в очень неудачном месте: на форуме одного из украинских сайтов, посвящённых мотоциклам и другим двухколёсным транспортным средствам. Из имён участников переписки (привожу фрагмент) я сохранил только ник невольного создателя мема некоего Димаки (Dimaka).

HTTP://MOTO.KIEV.UA/FORUM/

Dimaka: Suzuki GSF-S600 2000г.в. 3100у.е. с документами! хорошее состояние!

А где находится?

Dimaka: Запорожская обл.

Затем Димака приводит номера телефонов и получает следующую реплику.

почему трубу не подымаеш?

Dimaka: Моторолер не мой!!! Я просто разместил ОБЪЯВУ!

Dimaka: Моторолер не мой!!! Я просто разместил ОБЪЯВУ!

Повтор сообщения Димаки объясняется какой-то ошибкой, по-видимому, в системе, но вызывает бурную реакцию.

Моторолер не твой!!! Ты просто разместил ОБЪЯВУ!

Моторолер не твой!!! Ты просто разместил ОБЪЯВУ!

и припев (два раза)

Моторолер не твой!!! Ты просто разместил ОБЪЯВУ!

Моторолер не твой!!! Ты просто разместил ОБЪЯВУ!

Моторолер не его!!! Он просто разместил ОБЪЯВУ!

Не его! Не его!

а где тот чей моторолер объяву которого разместил не ты?

Моторолер разместил ОБЪЯВУ?

И так далее и тому подобное.

Согласитесь, что всё это похоже на пьесу в стихах, чьё весёлое многоголосье на разные лады повторяет, иногда искажая, одну и ту же фразу. Не хватало одного штриха: мотороллер заменили на мопед — и получился классический шестистопный ямб.

Попробую провести деконструкцию мема, по крайней мере его начальной стадии, когда мем только формируется, но всё-таки ещё не существует. Для этого он должен начать распространяться вне первого диалога и желательно вне данного сайта.

Первое. Отмечу нелепость фразы. Подозреваю, что важны именно необычность, выпадение из привычного ряда реплик. Нелепость выступает тут как некая разновидность необычности, над которой к тому же хочется поиздеваться, то есть поговорить об этом. Таким образом, нелепость провоцирует что-то вроде обсуждения, пародирования или хотя бы повторения. А в чём же нелепость фразы? В том, что человек публикует подробное объявление о продаже, а потом отказывается отвечать на вопросы, с этим связанные.

Второе. Очень важен повтор фразы на разные лады. Отчасти его провоцирует случайный повтор сообщения самого автора. Он добавляет абсурдности и провоцирует пародирование. Повтор закрепляет фразу в памяти, появляется желание рассказать её ещё кому-то. Важно также, что это не тупой повтор, а игровой, именно он вызывает желание его продолжать.

Третье. Важно ещё фонетическое и интонационное устройство фразы. Мы знаем, что стихи запоминаются лучше прозы. Идея стиха или мелодии возникает почти сразу: в одной из реплик содержатся слова припев (два раза). Неслучайна и позднейшая замена мотороллера на мопед, придающая фразе классический стихотворный размер.

Значение мема в этой коммуникативной ситуации сформировалось естественным образом, и его употребляет либо человек, желающий уйти от ответственности и показать, что он ни при чём, либо тот, кто обращается к такому человеку.

Итак, фраза должна сначала зацепить, затем в неё надо поиграть, повторяя на разные лады. Повтор должен быть ритмически организованным. После этого потенциальный мем готов и может начать размножение на других сайтах.

В той или иной степени эти моменты характерны и для других мемов. Выражение йа криветко тоже поражает своей нелепостью. И говорящего медведя с поднятыми вверх по-человечески лапами, который приветствует влюблённых, не назовёшь обычным. И в меме йа криветко, и в меме Превед Медвед можно усмотреть зачатки поэтичности. Выражения, конечно, очень кóротки, но вполне укладываются в двухстопный хорей и ямб соответственно. А превед ещё и рифмуется с медвед (собственно, медведь, по-видимому, поэтому и стал медведом).

Кстати, о стихах. Вот ещё один менее известный мем, обязанный своей жизнью поэзии.

В 2006 году в одном из блогов появился такой текст (орфография сохранена):

Поэты! Это вам!

Слушайте, может быть забацать типа дружеского конкурса? Тут на форумный лист, куда обычно шлют запросы на пароль или там на обиду пожалиться, пришло замечательное письмо:

«Меня интерисуют только мыши

их стоимость и где преобрести»

Кто возьмётся написать Стихотворение Возвышенное, где эти строки были бы либо рефреном, либо последними? Орфографию оригинала сохранять по желанию :)))

Тут же в комментариях прошёл импровизированный конкурс поэзии, перекочевавший и на другие сайты, и мем, пусть не слишком громкий, состоялся. И не важно, существовал ли наивный автор письма, случайно заговоривший стихами, или его придумал блогер. То есть важно, конечно, но мы этого никогда не узнаем.

Интересно, что мем не получил чёткого значения, а ассоциируется с неуместностью в самом широком смысле слова.

В интернете много всяких загадок, но есть загадки вызывающие, таковы, например, британские учёные. Если исходить из здравого смысла, британские учёные никак не должны быть мемом или медиавирусом. Во-первых, они существуют. Во-вторых, они вполне нормальные люди, не хуже и не лучше других учёных. Выделять их из мирового сообщества учёных нет особых причин.

Однако если судить по интернету, то они выделяются очень сильно и, увы, не в лучшую сторону. Давайте разберёмся. Всем время от времени попадаются статьи такого содержания:

Британские учёные создали светящееся дерево. Ими были встроены в генотип растений отвечающие за флуоресцентное свечение светлячков и морских бактерий структуры.

Или:

Британские учёные разработали математическую формулу изготовления идеального тоста, описывающую необходимую для оптимального вкуса температуру хлеба и масла, а также ряд других параметров.

И подобная чушь.

Проведём маленький лингвистический эксперимент.

В русском языке прилагательное английский обычно используется как синоним прилагательного британский (если нам специально не нужно противопоставить «английское» «шотландскому», «валлийскому» и т.д.). Причём первое, пожалуй, используется немного чаще. Если мы посмотрим на статистику в разных поисковых системах, то увидим, что по-русски чаще говорят английский писатель, чем британский писатель, но британский политик чаще, чем английский политик, и это легко объяснить, потому что писатель больше связан с английским языком, а политик — с государством, которое называется Великобританией.

Для остальных слов типа певец, актёр, врач и т. п. возможны незначительные колебания в пользу сочетаемости с тем или другим прилагательным.

И только в случае с британскими учёными по сравнению с английскими разрыв огромен. И тут есть ещё одна хитрость. В интернете пишут британские учёные (во множественном числе) во много раз чаще, чем английские учёные, а вот в единственном числе уже чаще встречается английский учёный, чем британский учёный. Как вы думаете: с чего бы это?

Можно предположить следующее: существуют учёные, которые родились или живут в Великобритании, и мы их в соответствии с традицией нашего языка называем то английскими, то британскими (может быть, немного чаще английскими). Вот, например, Чарльз Дарвин, английский учёный. Или из современных — Стивен Хокинг, тоже английский учёный. Но если захочется, про них можно сказать и британские.

Кроме английских (британских) учёных есть ещё британские, и только британские, учёные. Они нерасчленимы на личности, всегда действуют вместе и открывают всякую чушь. Они — фольклорный персонаж рунета.

Это подтверждается и всевозможными справочными («несерьёзными») источниками. Статьи о них есть в таких энциклопедиях, как Луркоморье и Абсурдопедия, и в Антологии сетевого фольклора, но нет, например, в Википедии.

В Антологии, в частности, написано:

Британские учёные — многочисленная и загадочная каста людей, которые, судя по поисковикам, постоянно занимаются какими-то удивительными глупостями.

Эту же идею выдвигает и Луркоморье, интернет-энциклопедия интернет-фольклора и Абсурдопедия, где перечисляются достижения британских учёных:

выяснили, что люди начинают лгать с шестимесячного возраста;

опровергли давно сложившийся стереотип, что мыши любят сыр;

выяснили, что девять из десяти лондонских божьих коровок болеют грибковым венерическим заболеванием;

придумали нелипнущую жвачку;

разработали вакцину от всех болезней;

доказали шотландское происхождение Михаила Лермонтова;

разработали идеальный сэндвич;

(и в качестве кульминации) установили, что британские учёные самые умные.

Принципиально, что подавляющее большинство открытий, приписываемых британским учёным, более или менее соответствуют действительности. Шутки и розыгрыши отбросим в сторону. Иначе говоря, факт исследования, как правило, имел место. А вот дальше начинаются странности, передёргивания и натяжки. Основная чушь (или мягче — неожиданность) сосредоточена в формулировке (часто это название заметки в русскоязычном СМИ).

Самое вроде бы вопиющее — британские учёные установили, что британские учёные самые умные — тоже не является бессмысленной фантазией. Установление «ума британских учёных» оказывается всего лишь статистическим исследованием продуктивности учёных разных стран.

Британские учёные — персонаж интернет-фольклора, причём именно русского. И заметка в интернете, которая начинается словами британские учёные должна быть абсурдной, иначе она обманет ожидания читателя. Британские учёные — подобие медиавируса, но только особого, странного, опирающегося на реальность, притворяющегося реальностью, но искажающего её.

Мемы-персонажи в интернете встречаются, и тут я хотел бы провести аналогию с фальшивыми фотографиями, которые умельцы изготавливают с помощью так называемых фотожаб. Вот два известных неизвестных персонажа — Чумазик и Свидетель из Фрязино. Некий человек странного вида с перепачканным лицом оказался в кадре во время телерепортажа, а затем его лицо стало помещаться на многочисленных фотографиях, в частности с известными людьми или вместо них. Вот он с Джорджем Бушем и Кондолизой Райс. А вот он с Хиллари Клинтон вместо Билла (лицо Билла Клинтона заменено с помощью фотожабы). Это Чумазик. А вот Свидетель из Фрязино появился на свадебной фотографии в белоснежных спортивных штанах, этим запомнился и стал постоянным свидетелем в самых неожиданных местах. Скажу только, что он даже заменил другой мем, а именно медведа на картинке Джона Лури. Очевидно, что зарождение мемов Чумазика и Свидетеля из Фрязино связано с уже обсуждавшимся критерием: нелепостью, необычностью, выпадением из привычного ряда.

Зарождение британских учёных нам, к сожалению, неизвестно, но функционируют они похоже, появляются в серьёзных ситуациях и делают их описание смешным и абсурдным.

После всего сказанного нужно подвести итог. И сами интернет-мемы, и их жизни очень непохожи друг на друга. Но, по-видимому, они проживают четыре общие стадии:

1. Создание мема и первоначальная реакция.

Это происходит в одном месте, на сайте, форуме или в блоге, где возникает странная, абсурдная, порой поэтическая фраза, которая вызывает живое обсуждение.

2. Распространение мема.

Далее фраза перемещается на другие площадки, причём начинает пробовать новые контексты и ситуации. Этот период я бы назвал креативной зоной, потому что мем видоизменяется, стараясь захватить побольше коммуникативного пространства. Это время коммуникативной экспансии.

3. Использование мема.

Дальше наступает период стабильности — самая необязательная, но тем не менее важная фаза, потому что она оставляет мему выбор (см. пункт 4). Мем теряет энергию, но по инерции продолжает использоваться и тем самым существовать.

4. Угасание мема или изменение статуса.

Он исчезает, потому что перестаёт быть интересен, — мода всегда преходяща — или сохраняется, но перестаёт быть мемом, входит в плоть языка или коммуникации. И мы даже не ощущаем, что это был мем. Хотите пример? Пожалуйста. Смайлик. Не верите, что это мем? Ну так это только доказывает мою правоту.

(Интернет-)мем как новый медиажанр. Постановка вопроса

Реше­ние про­ана­ли­зи­ро­вать серию при­ме­ров, свя­зан­ных одной и той же темой, неслу­чай­но. Это резуль­тат осо­зна­ния того, как функ­ци­о­ни­ру­ет мем. Ана­лиз это­го ком­му­ни­ка­тив­но­го явле­ния дол­жен учи­ты­вать свой­ства, выхо­дя­щие за рам­ки харак­те­ри­стик еди­нич­ных при­ме­ров. Выше­упо­мя­ну­тая под­бор­ка мемов — одна из мно­го­чис­лен­ных серий, кото­рые мож­но было про­ана­ли­зи­ро­вать. В этом кон­тек­сте сто­ит вспом­нить базу дан­ных мемов с 2004–2015 гг. — «Энцик­ло­пе­дия поль­ских интер­нет-мемов», — опуб­ли­ко­ван­ную на сай­те poznajmemy​.pl (12.10.2018), в кото­рой сре­ди про­че­го исполь­зо­вал­ся ключ тема­ти­че­ской кате­го­ри­за­ции. В соот­вет­ствии с при­ня­той мето­до­ло­ги­ей ниже будут пред­став­ле­ны харак­те­ри­сти­ки ана­ли­зи­ру­е­мо­го явле­ния с уче­том четы­рех аспек­тов жанра.

1. При опи­са­нии струк­тур­но­го аспек­та интер­нет-мема необ­хо­ди­мо преж­де все­го обра­тить вни­ма­ние на сле­ду­ю­щие признаки.

1.1. Все реа­ли­за­ции про­ана­ли­зи­ро­ван­ных авто­ром ста­тьи мемов, кото­рые отно­сят­ся к серии «Закон об охране при­ро­ды от 16 декаб­ря 2016 г.», име­ют муль­ти­мо­даль­ный харак­тер. Это не исклю­чи­тель­ный при­знак выбран­ной серии. Хотя иссле­до­ва­те­ли это­го явле­ния (осо­бен­но в пер­вые годы его функ­ци­о­ни­ро­ва­ния) кон­ста­ти­ро­ва­ли, что мема­ми счи­та­ют­ся визу­аль­ные (ср., напри­мер, мемы, отно­ся­щи­е­ся к серии «Косте­лы, кото­рые при­тво­ря­ют­ся кура­ми») или тек­сто­вые выска­зы­ва­ния (ср.: [Walkiewicz 2012: 50]), в насто­я­щее вре­мя обыч­но им при­сва­и­ва­ет­ся визу­аль­но-вер­баль­ная фор­ма (ср.: [Вики­пе­дия. 6.08.2018; Niekrewicz 2015; Gumkowska 2015: 219; Belovodskaia 2016: 123]). Этот тезис под­твер­жда­ет воз­ник­но­ве­ние «Энцик­ло­пе­дии поль­ских мемов» (poznajmemy​.pl) и гене­ра­то­ров мемов (https://​generator​.memy​.pl/; http://​memytutaj​.pl/; https://​stejk​.org/​g​e​n​e​r​a​t​o​r​-​m​e​mow). Эти гене­ра­то­ры поз­во­ля­ют выпол­нять оче­ред­ную реа­ли­за­цию мема, поме­щая любой текст в один из шаб­ло­нов изоб­ра­же­ний. Таким обра­зом, мож­но сфор­му­ли­ро­вать тезис о том, что в насто­я­щее вре­мя интер­нет-мем счи­та­ет­ся муль­ти­мо­даль­ным сооб­ще­ни­ем, состо­я­щим из визу­аль­ных и вер­баль­ных кодов, вза­и­мо­дей­ству­ю­щих друг с другом.

1.2. Есте­ствен­ная сре­да для (интернет-)мема — интер­нет (см., напри­мер: [Juza 2013]). Все при­ме­ры из серии «Закон об охране при­ро­ды от 16 декаб­ря 2016 г.» появи­лись и функ­ци­о­ни­ру­ют в интер­не­те. Интер­нет как носи­тель и как фак­тор, ответ­ствен­ный за рас­про­стра­не­ние мемов, поз­во­ля­ет пра­виль­но реа­ли­зо­вы­вать и обра­ба­ты­вать отдель­ные (визу­аль­ные или вер­баль­ные) модаль­но­сти знаков.

1.3. Mемы име­ют диа­ло­го­вый потен­ци­ал, более того, «сери­аль­ный». Гово­ря о меме, сле­ду­ет обра­тить вни­ма­ние на спо­соб функ­ци­о­ни­ро­ва­ния отдель­ных реа­ли­за­ций мемов, объ­еди­нен­ных одной темой. В слу­чае серии «Закон об охране при­ро­ды…» отдель­ные мемы-реа­ли­за­ции повто­ря­ют ана­ло­гич­ную харак­те­ри­сти­ку, к при­ме­ру: «Министр Шиш­ко отве­ча­ет за выруб­ку дере­вьев в Поль­ше», «Мне не нра­вит­ся выруб­ка дере­вьев, кото­рая явля­ет­ся резуль­та­том дей­ствия Зако­на об охране при­ро­ды от 16 декаб­ря 2016 года», «Министр Шиш­ко не любит при­ро­ду и угро­жа­ет ей», «Министр Шиш­ко не явля­ет­ся хоро­шим мини­стром окру­жа­ю­щей сре­ды». Более слож­ным при­ме­ром это­го диа­ло­га явля­ет­ся серия мемов «Casually Pepper Spray Everything Cop» (ср.: [Nowak 2013: 227–238]). Такие серии функ­ци­о­ни­ру­ют как мно­го­фра­зо­вый диа­лог. Учи­ты­вая кате­го­рию повест­во­ва­ния (суще­ствен­ную для позна­ва­тель­но­го аспек­та), пола­га­ем, что эти серии напо­ми­на­ют мно­го­эпи­зод­ный сери­ал. Важ­но отме­тить, что осо­бен­но­стью каж­до­го ново­го мема явля­ет­ся его потен­ци­ал про­дол­жи­тель­но­сти. Созда­ние серии — воз­мож­ное след­ствие появ­ле­ния каж­до­го ново­го мема.

1.4. Мем име­ет интер­ак­тив­ный харак­тер и тес­но свя­зан с диа­ло­гич­но­стью. Есте­ствен­ная сре­да для мемов — соци­аль­ные сети и кон­тент-агре­га­то­ры эры Web 2.0. Это ком­му­ни­ка­тив­ное про­стран­ство сле­ду­ет трак­то­вать как тек­сто­вую раму (при усло­вии широ­ко­го пони­ма­ния тек­ста), непо­сред­ствен­ный кон­текст мема. Имен­но в этом про­стран­стве появи­лись и функ­ци­о­ни­ру­ют ана­ли­зи­ру­е­мые мною «мемы-реа­ли­за­ции» серии, объ­еди­нен­ной темой «Закон об охране природы…».

1.5. Мем име­ет интертекстуальный7 харак­тер (ср., напри­мер: [Gumkowska 2015: 222]). Это свой­ство мема пока­зы­ва­ет, насколь­ко силь­но отдель­ные аспек­ты жан­ра свя­за­ны друг с дру­гом. Про­яв­ле­ния интер­тек­сту­аль­но­сти, конеч­но, мож­но рас­смат­ри­вать в кон­тек­сте сти­ли­сти­че­ско­го аспек­та, одна­ко в этом слу­чае важ­нее праг­ма­ти­че­ские (неко­то­рые отсыл­ки вос­при­ни­ма­ют­ся толь­ко опре­де­лен­ной ауди­то­ри­ей — сете­вым сооб­ще­ством), позна­ва­тель­ные (интер­тек­сту­аль­ность обу­слов­ли­ва­ет смысл сооб­ще­ния, содер­жа­щий­ся в нем образ мира) и преж­де все­го струк­тур­ные послед­ствия. Интер­тек­сту­аль­ность трак­тую как харак­те­ри­сти­ку струк­тур­но­го аспек­та жан­ра интер­нет-мем, посколь­ку она вли­я­ет не толь­ко на спо­соб опре­де­ле­ния гра­ниц ана­ли­зи­ру­е­мо­го тек­ста, но и на то, о чем будет речь в выво­дах по мое­му ана­ли­зу, на сам спо­соб мыш­ле­ния о жан­ре мем. В слу­чае с ана­ли­зи­ру­е­мой сери­ей про­яв­ле­ни­ем интер­тек­сту­аль­но­сти ста­но­вят­ся не толь­ко интер­тек­сту­аль­ные игры, ини­ци­и­ро­ван­ные в рам­ках отдель­ных реа­ли­за­ций-мемов, фор­ми­ру­ю­щих эту серию (ср. рис. (ж) — Муж­чи­на дол­жен постро­ить дом, родить сына и … сру­бить дере­во — вме­сто поса­дить дере­во), но и сам факт созда­ния этой серии. Интер­тек­сту­аль­ность в этом слу­чае тес­но свя­за­на с диа­ло­гич­но­стью. Выше­ука­зан­ные при­зна­ки струк­тур­но­го аспек­та спле­те­ны друг с дру­гом. Их выяв­ле­ние осно­вы­ва­ет­ся как на ана­ли­зе само­го явле­ния, так и (в мета­ре­жи­ме) на убеж­де­ни­ях иссле­до­ва­те­лей, зани­ма­ю­щих­ся фено­ме­ном мем. Иссле­до­ва­те­ли под­чер­ки­ва­ют, что воз­ник­но­ве­ние и про­дол­жи­тель­ность мемов опи­ра­ют­ся на мута­цию и реду­пли­ка­цию. Напри­мер, Кшиштоф Пис­кош пишет: «Про­цес­сы “мута­ции” и “репли­ка­ции” интер­нет-мемов, кото­рые явля­ют­ся не чем иным, как исполь­зо­ва­ни­ем уже суще­ству­ю­ще­го изображения/фото/кадра (полу­че­ние) и отправ­ле­ни­ем его вме­сте с (как пра­ви­ло, забав­ной) над­пи­сью (моди­фи­ка­ция) в даль­ней­ший обо­рот при помо­щи сай­тов-агре­га­то­ров и/или соци­аль­ных сетей (редис­три­бу­ция)» [Piskorz 2015: 652].

При­том в даль­ней­ших «сери­ях» (мемах-реа­ли­за­ци­ях одно­го «шаб­ло­на мема») струк­тур­ная связь осу­ществ­ля­ет­ся раз­лич­ны­ми спо­со­ба­ми (ср.: [Kołowiecki 2012]).

2. В праг­ма­ти­че­ском аспек­те жан­ра мем в первую оче­редь сле­ду­ет учесть его функ­ци­о­наль­ный потен­ци­ал и харак­те­ри­сти­ку его поль­зо­ва­те­лей (тра­ди­ци­он­но назы­ва­е­мых отпра­ви­те­лем и получателем).

2.1. Имея в виду функ­ци­о­наль­ный потен­ци­ал мема, сле­ду­ет под­черк­нуть, что мем — это ком­му­ни­ка­тив­ная еди­ни­ца, пер­во­на­чаль­но забав­ная, сего­дня — ком­мен­ти­ру­ю­щая (ср., напри­мер: [Nowak 2013; Piskorz 2015: 656; Niekrewicz 2016]). Исполь­зуя язык линг­ви­сти­че­ской праг­ма­ти­ки, мож­но отме­тить, что мем — это жанр, реа­ли­зу­ю­щий преж­де все­го две интен­ции: экс­прес­сив­ную и пер­су­а­зив­ную. Это сво­е­го рода ком­мен­та­рий к реаль­но­сти. Оче­вид­но, его мож­но так­же рас­смат­ри­вать как при­мер инфор­ма­ции (здесь же инфор­ми­ру­ю­щая функ­ция) — поня­тие инфор­ма­ции, интер­пре­ти­ру­е­мое как у [Wojtak 2004]. В слу­чае ана­ли­зи­ру­е­мой серии под­твер­жде­ни­ем назван­ных праг­ма­ти­че­ских цен­но­стей явля­ют­ся харак­те­ри­сти­ки, пере­чис­лен­ные в пунк­те 1.3. Отри­ца­тель­ная оцен­ка явле­ния, став­ше­го темой серии мемов, про­яв­ля­ет­ся экс­прес­сив­ной интен­ци­ей («мне не нра­вит­ся выруб­ка дере­вьев в Поль­ше, явля­ю­ща­я­ся след­стви­ем Зако­на…»). Соглас­но убеж­де­нию о нераз­дель­но­сти осо­знан­ной экс­прес­сив­но­сти и пер­су­а­зив­но­сти (ср., напри­мер: [Kępa-Figura 2009] и более ран­ние выво­ды Вале­рия Пис­ар­ка о пер­су­а­зив­но­сти экс­прес­сив­ных средств [Pisarek 1976], а так­же выде­ле­ние эмо­ци­о­наль­ной функ­ции Анто­ни Фур­да­лем [Furdal 1977]), мож­но пред­по­ло­жить, что мемы реа­ли­зу­ют убеж­да­ю­щую интен­цию, кото­рую на высо­ком уровне откры­то­сти мож­но оха­рак­те­ри­зо­вать сле­ду­ю­щим обра­зом: «оце­ни выруб­ку дере­вьев в Поль­ше, явля­ю­щу­ю­ся след­стви­ем Зако­на… так же, как я».

2.2. Харак­те­ри­зуя отпра­ви­те­ля мема, преж­де все­го нуж­но пом­нить, что мемы явля­ют­ся есте­ствен­ной, неза­ви­си­мой фор­мой экс­прес­сии, выра­жен­ной интер­нет-сооб­ще­ством и адре­со­ван­ной тому же сооб­ще­ству (ср., напри­мер: [Nowak 2013; Belovodskaia 2016: 123]). Этот мир при­над­ле­жит интер­нет-поль­зо­ва­те­лям. Попыт­ки исполь­зо­ва­ния это­го жан­ра в целях инсти­ту­ци­о­наль­ных (мар­ке­тин­го­вых или поли­ти­че­ских) могут закон­чить­ся для отпра­ви­те­ля пло­хо. Под­твер­жде­ни­ем этой харак­те­ри­сти­ки может быть казус мема «rage face». Как пишет Вик­тор Коло­вец­кий, «когда в 2010 году сеть одеж­ды Hot Topic выпу­сти­ла фут­бол­ку с ори­ги­наль­ным “rage face”, интер­нет-поль­зо­ва­те­ли из 4chan орга­ни­зо­ва­ли кам­па­нию по сня­тию фут­бол­ки с про­да­жи. Они сде­ла­ли это…, изме­нив зна­че­ние мема и ском­про­ме­ти­ро­вав его! Поль­зо­ва­те­ли мас­со­во созда­ва­ли комик­сы, где “rage guy” был ярост­ной реак­ци­ей на дру­гие расы, — все это для того, что­бы обви­нить ком­па­нию в рас­про­стра­не­нии расиз­ма. Опе­ра­ция “чер­ная ярость” была успеш­ной, фут­бол­ка была сня­та с про­да­жи, хотя вер­ну­лась, после того как заго­вор был рас­крыт» [Kołowiecki 2012].

Даже поверх­ност­ный ана­лиз выбран­ной серии мемов поз­во­ля­ет утвер­ждать, что пред­став­ле­ние отпра­ви­те­ля мема отли­ча­ет­ся неза­ви­си­мо­стью. Отпра­ви­тель зани­ма­ет поло­же­ние актив­ное, одна­ко кри­ти­че­ское и дистан­ци­ро­ван­ное: сохра­ня­ет дистан­цию от мира, неза­ви­си­мо от того, нра­вит­ся ему мир или нет (ср.: [KoziołChrzanowska 2014: 49–64; Gumkowska 2015: 220; Kępa-Figura 2017]). Цен­но­сти реаль­но­го мира ста­но­вят­ся пред­ме­том шут­ки, насмеш­ки, кри­ти­ки без пафо­са, что вли­я­ет на позна­ва­тель­ный аспект мема. Это отно­ше­ние к реаль­но­сти выра­жа­ет­ся с помо­щью кон­крет­ных язы­ко­вых средств, опи­са­ние кото­рых сле­ду­ет раз­ме­стить в рам­ках сти­ли­сти­че­ско­го аспек­та интернет-мема.

2.3. Пла­ни­ру­е­мый полу­ча­тель мема явля­ет­ся участ­ни­ком ком­му­ни­ка­ции (ср.: [Gumkowska 2015: 222, 227]), акти­ви­зи­ро­ван­ным отпра­ви­те­лем посред­ством раз­лич­ных типов язы­ко­вых дей­ствий (язы­ко­вые игры в пред­ло­жен­ном мною широ­ком смыс­ле этой кате­го­рии; ср., напри­мер: [Dybalska, Kępa-Figura, Nowak 2004]) — ср. сти­ли­сти­че­ский аспект.

3. Позна­ва­тель­ный аспект интер­нет-мема тес­но свя­зан с тема­ти­кой, под­ни­ма­е­мой в отдель­ных мемах-реа­ли­за­ци­ях (а так­же в состо­я­щих из них сери­ях мемов, объ­еди­нен­ных общей темой), и харак­те­ром ком­мен­та­рия, содер­жа­ще­го­ся в отдель­ных мемах.

3.1. Обыч­но в мемах обсуж­да­ют­ся акту­аль­ные темы. Мемы воз­ни­ка­ют как реак­ция на еди­нич­ные собы­тия или на собы­тия, воз­ни­ка­ю­щие в опре­де­лен­ной после­до­ва­тель­но­сти и тема­ти­че­ски свя­зан­ные друг с дру­гом (ср., напри­мер: «Не откла­ды­вай­те мате­рин­ство на потом», «Кра­ков­ский смог», «Туск вино­ват» — poznajmemy​.pl), часто в кон­тек­сте кон­крет­но­го чело­ве­ка (ср., напри­мер: «Дуда в Китае», «Эдмунд Янни­гер — маль­чиш­ка из MON (Мини­стер­ства наци­о­наль­ной обо­ро­ны)», «Лирой в Сей­ме», «Интер­нет оскорб­ля­ет Папу», «Ката­жи­на Ваcь­нев­ска — мать Мад­зи» — poznajmemy​.pl). Подоб­ная ситу­а­ция — с ана­ли­зи­ру­е­мой мною сери­ей мемов «Закон об охране при­ро­ды от 16 декаб­ря 2016 г.».

3.2. Позна­ва­тель­ный аспект жан­ро­во­го образ­ца мема тес­но свя­зан с его праг­ма­ти­че­ским и сти­ли­сти­че­ским аспек­та­ми. В мемах содер­жит­ся образ мира, явля­ю­щий­ся резуль­та­том при­ня­то­го отпра­ви­те­лем дистан­ци­ро­ван­но­го пове­де­ния по отно­ше­нию к интер­пре­ти­ру­е­мой реальности8. Неза­ви­си­мо от того, нра­вит­ся отпра­ви­те­лю реаль­ная жизнь или нет (ср., напри­мер, мемы как ком­мен­та­рий к успе­хам и спор­тив­ным неуда­чам [Kępa-Figura 2017] и серию, выбран­ную в каче­стве при­ме­ра в ста­тье), она изоб­ра­жа­ет­ся в шут­ли­вой фор­ме (с упо­треб­ле­ни­ем соот­вет­ству­ю­щих сти­ли­сти­че­ских средств).

4. Сти­ли­сти­че­ский аспект мема тес­но свя­зан с ранее отме­чен­ны­ми ком­по­нен­та­ми. Фор­маль­ные сред­ства явля­ют­ся спо­со­бом реа­ли­за­ции праг­ма­ти­че­ско­го и позна­ва­тель­но­го аспек­тов и зави­сят от струк­тур­но­го аспек­та. Кар­ти­на реаль­но­сти, содер­жа­ща­я­ся в интер­нет-мемах (ср. позна­ва­тель­ный аспект), — это резуль­тат гра­фи­че­ских (фото­мон­таж) и тек­сто­вых опе­ра­ций. Они про­яв­ля­ют­ся в часто­те исполь­зо­ва­ния язы­ко­вых игр, кото­рые рас­смат­ри­ва­ют­ся как «мон­таж» на вер­баль­ном уровне (сле­ду­ет отме­тить, что при­ме­не­ние язы­ко­вых игр свя­за­но с более широ­ким сти­ли­сти­че­ским свой­ством мема, то есть с раз­го­вор­ной речью). Язы­ко­вые игры рас­смат­ри­ва­ют­ся мною как игры, про­ис­хо­дя­щие на уровне язы­ка: про­во­ци­ро­ван­ные адре­сан­том пре­об­ра­зо­ва­ния выска­зы­ва­ний, ссы­ла­ю­щи­е­ся на зна­ния (отпра­ви­те­ля и, как пола­га­ет­ся, полу­ча­те­ля), каса­ю­щи­е­ся пра­вил, опре­де­ля­ю­щих струк­ту­ру наших выска­зы­ва­ний (таких как пра­ви­ла язы­ко­во­го кода, исполь­зо­ва­ния это­го кода, опре­де­ля­ю­щие спо­соб фор­ма­ти­ро­ва­ния тек­ста как пред­ста­ви­те­ля опре­де­лен­но­го жан­ра, каса­ю­щи­е­ся меж­тек­сто­вых отно­ше­ний, регу­ли­ру­ю­щие про­цесс ком­му­ни­ка­ции или веде­ния диа­ло­га) и заклю­ча­ю­щи­е­ся в нару­ше­нии или мни­мом нару­ше­нии этих пра­вил, отка­зе от фор­маль­ной про­зрач­но­сти выска­зы­ва­ния [Kępa-Figura 2009]. С помо­щью язы­ко­вых игр фор­му­ли­ру­ют­ся спе­ци­фи­че­ские кос­вен­ные рече­вые акты. Полу­ча­те­лю язы­ко­вых игр толь­ко кажет­ся, что он кри­ти­чен. На самом деле он дела­ет целе­на­прав­лен­ную интерпретацию.

В серии мемов, про­ана­ли­зи­ро­ван­ных в ста­тье, есть игры, осно­ван­ные на моди­фи­ка­ции грам­ма­ти­ко-семан­ти­че­ской струк­ту­ры тек­ста, игры с жан­ро­вой кон­вен­ци­ей, интер­тек­сту­аль­ные и диа­ло­го­вые игры. Игра, осно­ван­ная на моди­фи­ка­ции грам­ма­ти­ко-семан­ти­че­ской струк­ту­ры, была ини­ци­и­ро­ва­на мемом, пред­став­лен­ным на рисун­ке (а). В выра­же­нии PRZED SZYSZKĄ/PO SZYSZCE. DOBRA ZMIANA (ПЕРЕД ШИШКОЙ/ПОСЛЕ ШИШКИ. ХОРОШАЯ ПЕРЕМЕНА) игра про­ис­хо­дит на несколь­ких уров­нях: фоне­ти­че­ском, син­так­си­че­ском и семан­ти­че­ском. Фоне­ти­че­ская и син­так­си­че­ская игры осно­ва­ны на повто­ре­нии в непо­сред­ствен­ной бли­зо­сти друг от дру­га иден­тич­ных зву­ко­вых форм тво­ри­тель­но­го и пред­лож­но­го паде­жей фами­лии поль­ско­го мини­стра окру­жа­ю­щей сре­ды Шиш­ко — ШИШКОЙ/ШИШКЕ (появ­ле­ние этих форм, оче­вид­но, резуль­тат при­ме­не­ния син­так­си­че­ских пра­вил, харак­тер­ных для поль­ско­го язы­ка). Зву­ко­вое сход­ство уси­ли­ва­ет­ся сход­ством началь­но­го зву­ка слов przed (перед) и po (после), в кото­рых упо­треб­ля­ет­ся губ­ный взрыв­ной звук, а так­же воз­дей­стви­ем на семан­ти­че­ском уровне (то есть исполь­зо­ва­ни­ем анто­ни­мии, в кото­рую всту­па­ют пред­ло­ги перед и после, и омо­ни­мии меж­ду име­нем нари­ца­тель­ным шиш­ка и соб­ствен­ным име­нем суще­стви­тель­ным Шиш­ко).

В свою оче­редь, при­ме­ром игры с жан­ро­вой кон­вен­ци­ей явля­ет­ся мем на рисун­ке (г), напо­ми­на­ю­щий сво­ей фор­мой нагляд­ные науч­ные иллю­стра­ции, а при­ме­ра­ми интер­тек­сту­аль­ных игр явля­ют­ся выска­зы­ва­ния, созда­ва­е­мые мема­ми, пред­став­лен­ны­ми на рис. (б, в, ж). Выра­же­ние MINISTER JAN SZYSZKО ZASTAŁ PUSZCZĘ DREWNIANĄ A ZOSTAWIŁ MUROWANĄ (МИНИСТР ЯН ШИШКО НАШЕЛ ПУЩУ ДЕРЕВЯННОЙ, А ОСТАВИЛ — КАМЕННОЙ) (ср. рис. (б)) явля­ет­ся резуль­та­том иро­ни­че­ской моди­фи­ка­ции попу­ляр­но­го выска­зы­ва­ния Кази­мир Вели­кий нашел Поль­шу дере­вян­ной и оста­вил камен­ной. Коди­ров­ка иро­нии осно­вы­ва­ет­ся на общ­но­сти убеж­де­ний (отпра­ви­те­ля и полу­ча­те­ля) отно­си­тель­но жела­е­мо­го обра­за реаль­но­сти. Пре­об­ра­зо­ва­ние Поль­ши, рас­смат­ри­ва­е­мой как мето­ни­ми­че­ское наиме­но­ва­ние поль­ских горо­дов, с дере­вян­ной в камен­ную оце­ни­ва­ет­ся здесь поло­жи­тель­но — име­ет­ся в виду архи­тек­тур­ный и эко­но­ми­че­ский про­гресс. Одна­ко транс­фор­ма­ция пущи с дере­вян­ной в камен­ную оце­ни­ва­ет­ся уже отри­ца­тель­но, учи­ты­вая, что пуща нахо­дит­ся толь­ко там, где есть деревья.

Во вто­ром при­ме­ре интер­тек­сту­аль­ной игры (см. рис. (в)) появ­ля­ет­ся отсыл­ка к пого­вор­ке Im dalej w las, tym więcej drzew (Чем даль­ше в лес, тем боль­ше дере­вьев), смысл кото­рой заклю­ча­ет­ся в том, что чем тща­тель­нее изу­ча­ют­ся дета­ли како­го-либо дела, тем более слож­ным оно ока­зы­ва­ет­ся. В ана­ли­зи­ру­е­мом меме моди­фи­ка­ция, осно­вы­ва­ю­ща­я­ся на замене сло­ва более на менее, при­во­дит к изме­не­нию смыс­ла текста.

В послед­нем при­ме­ре (см. рис. (ж)) выра­же­ние MĘŻCZYZNA POWINIEN ZBUDOWAĆ DOM, SPŁODZIĆ SYNA I ŚCIĄĆ DRZEWO (МУЖЧИНА ДОЛЖЕН ПОСТРОИТЬ ДОМ, РОДИТЬ СЫНА И СРУБИТЬ ДЕРЕВО) отно­сит­ся к хоро­шо извест­ной пого­вор­ке — (Насто­я­щий) муж­чи­на дол­жен постро­ить дом, родить сына и поса­дить дере­во. Как посад­ка дере­вьев в пред­ла­га­е­мом спо­со­бе мыш­ле­ния рас­смат­ри­ва­ет­ся как успех, так фра­за сру­бить дере­во, выска­зан­ная Яном Шиш­ко, сви­де­тель­ству­ет о том, что его мыш­ле­ние ошибочно.

Послед­няя груп­па игр — диа­ло­го­вые игры, кото­рые здесь пред­став­ле­ны в каче­стве четы­рех при­ме­ров (см. рис. (г) — KRAJE, W KTÓRYCH SZYSZKI ZAGRAŻAJĄ NATURALNYM DRZEWOSTANOM (СТРАНЫ, В КОТОРЫХ ШИШКИ УГРОЖАЮТ ДРЕВОСТОЮ); рис. (д) — LAS MOŻE I PIĘKNY, TYLKO DRZEWA ZASŁANIAJĄ (ЛЕС, МОЖЕТ, И КРАСИВ, ТОЛЬКО ДЕРЕВЬЯ ЗАСЛОНЯЮТ); рис. (е) — KTO BY SIĘ SPODZIEWAŁ, ŻE SZYSZKI ZAATAKUJĄ DRZEWA (КТО БЫ МОГ ПОДУМАТЬ, ЧТО ШИШКИ АТАКУЮТ ДЕРЕВЬЯ); рис. (з) — PODEJRZEWAM, ŻE ZA MASOWĄ WYCINKĄ DRZEW STOI GANG BOBRÓW (ПОДОЗРЕВАЮ, ЧТО ЗА МАССОВУЮ ВЫРУБКУ ДЕРЕВЬЕВ ОТВЕЧАЕТ ШАЙКА БОБРОВ)). Все эти игры осно­ва­ны на явном нару­ше­нии мак­си­мы каче­ства. Резуль­та­том это­го ком­му­ни­ка­тив­но­го дей­ствия долж­но быть убеж­де­ние полу­ча­те­ля в абсурд­но­сти взгля­дов и дей­ствий мини­стра Яна Шишко.

Резуль­та­ты иссле­до­ва­ния. В резуль­та­те про­ве­ден­но­го ана­ли­за как выбран­ной серии мемов, так и (в мета­ре­жи­ме) науч­ных, попу­ляр­ных точек зре­ния и выска­зы­ва­ний люби­те­лей отно­си­тель­но интер­нет-мемов были опи­са­ны при­зна­ки жан­ра интер­нет-мем. Сле­ду­ет при­знать, что дан­ная харак­те­ри­сти­ка (из необ­хо­ди­мо­сти поверх­ност­ная) и про­бле­ма тре­бу­ют даль­ней­ших, более подроб­ных иссле­до­ва­ний. Под­во­дя итог преды­ду­ще­му пара­гра­фу, хоте­лось бы сфор­му­ли­ро­вать син­те­ти­че­скую харак­те­ри­сти­ку мема, трак­ту­е­мо­го как жанр. Одна­ко нуж­но еще обра­тить вни­ма­ние на то, что про­ве­ден­ный ана­лиз заста­вил авто­ра ста­тьи заду­мать­ся над одним наблюдением.

В рам­ках мето­до­ло­ги­че­ских реше­ний было при­ня­то, что посколь­ку эма­на­ци­ей мно­же­ства кон­вен­ций, состав­ля­ю­щих жанр, явля­ют­ся тек­сты, то свой­ства медий­но­го жан­ра интер­нет-мем мож­но заме­тить, иссле­дуя при­ме­ры его реа­ли­за­ции. Одна­ко воз­ни­ка­ют сле­ду­ю­щие вопро­сы: что явля­ет­ся при­ме­ром интер­нет-мема рас­смат­ри­ва­е­мо­го как текст и, сле­до­ва­тель­но, что нуж­но рас­смат­ри­вать в каче­стве при­ме­ра жан­ра интер­нет-мем? Отдель­ные мемы-реа­ли­за­ции или серии мемов? Кон­тек­стом для это­го вопро­са будет интер­тек­сту­аль­ность мема. Пред­по­ла­гая, что «текст явля­ет­ся жан­ро­во обу­слов­лен­ным и интер­тек­сту­аль­но целост­ным, связ­ным — орга­ни­зо­ван­ным и окон­чен­ным — выра­же­ни­ем ком­му­ни­ка­тив­ной интен­ции отпра­ви­те­ля» [Witosz 1997: 52], сто­ит обра­тить вни­ма­ние на один из при­зна­ков мема, рас­смат­ри­ва­е­мо­го как текст. Кажет­ся, что усло­вие «окон­чен­но­го выра­же­ния интен­ций» выпол­ня­ют не толь­ко отдель­ные мемы-реа­ли­за­ции, то есть при­ме­ры реа­ли­за­ции мема-шаб­ло­на, и серии мемов, но и сво­е­го рода «шаб­лон мемов», то есть фор­маль­ная и тек­сто­вая осно­ва для созда­ния отдель­ных мемов-реа­ли­за­ций. Шаб­лон мемов воз­ни­ка­ет одно­вре­мен­но с появ­ле­ни­ем пер­во­го при­ме­ра мема-реа­ли­за­ции, кото­рый может ока­зать­ся «силь­ным мемом» (осно­вой для созда­ния даль­ней­ших мемов-реа­ли­за­ций), если будет при­нят интернет-сообществом.

Как вид­но, труд­но­сти с опи­са­ни­ем жан­ро­во­го образ­ца интер­нет-мемов обу­слов­ле­ны не толь­ко муль­ти­мо­даль­но­стью опи­сы­ва­е­мо­го явле­ния, но и мно­го­уров­не­вым харак­те­ром его тек­сто­во­сти. При­ни­мая во вни­ма­ние аспект функ­ци­о­ни­ро­ва­ния опи­сы­ва­е­мо­го жан­ра, под­ве­ду ито­ги отно­си­тель­но раз­ра­бот­ки пред­ло­жен­но­го в ста­тье кон­цеп­ту­аль­но­го вопро­са жан­ра мемов. Осно­вой этой харак­те­ри­сти­ки будет уста­нов­ле­ние тес­ной свя­зи меж­ду отдель­ны­ми аспек­та­ми жан­ро­во­го образ­ца (так­же образ­ца мема). Что каса­ет­ся интер­нет-мемов, эти отно­ше­ния под­чер­ки­ва­ют­ся дву­мя пара­мет­ра­ми — фор­маль­ной сто­ро­ной тек­стов, кото­рые явля­ют­ся при­ме­ра­ми жан­ра (их визу­аль­ный или муль­ти­мо­даль­ный харак­тер) и кон­тек­стом, в кото­ром они нахо­дят­ся (см.: [Kępa-Figura 2017]).

В рам­ках струк­тур­но­го аспек­та мема сле­ду­ет обра­тить вни­ма­ние на вза­и­мо­связь меж­ду вер­баль­ны­ми и визу­аль­ны­ми эле­мен­та­ми мема, его интер­ак­тив­ный (почти диа­ло­ги­че­ский) харак­тер, а так­же, пони­мая, что при­мер мема пред­став­ля­ет собой шаб­лон-мема, на часто­ту его исполь­зо­ва­ния и появ­ле­ния в серии. Интер­ак­тив­ность и сход­ство с сери­а­лом выте­ка­ют из свойств гра­ниц опи­сы­ва­е­мо­го жан­ра, то есть из того, как функ­ци­о­ни­ру­ют соци­аль­ные сети и агре­га­то­ры кон­тен­та, явля­ю­щи­е­ся непо­сред­ствен­ным кон­тек­стом его при­ме­ров (влияя на отдель­ные аспек­ты жан­ро­во­го образ­ца мема).

Праг­ма­ти­че­ский аспект мема вклю­ча­ет свой­ства, кото­рые появ­ля­ют­ся в резуль­та­те того, что он раз­ме­ща­ет­ся в кон­крет­ном ком­му­ни­ка­тив­ном кон­тек­сте. Mемы — пер­во­на­чаль­но раз­вле­ка­тель­ные, сего­дня ком­мен­ти­ру­ю­щие — воз­ник­ли как есте­ствен­ная, неза­ви­си­мая, ано­ним­ная фор­ма выра­же­ния экс­прес­сии сете­вым сооб­ще­ством, направ­лен­ная тому же интер­нет-сооб­ще­ству. Мемы, имея фор­му тек­стов, явля­ясь сво­е­го рода ком­мен­та­ри­ем к реаль­но­сти, раз­но­вид­но­стью интер­пре­ти­ру­е­мой инфор­ма­ции, выпол­ня­ют инфор­ма­ци­он­ную и экс­прес­сив­но-импрес­сив­ную функции.

Опи­сы­вая сти­ли­сти­че­ский аспект, сле­ду­ет отме­тить, что харак­тер­ная для мема «поэ­ти­ка навя­зы­ва­ний», раз­го­вор­ность и выра­зи­тель­ность — про­из­вод­ные свой­ства кон­тек­ста для их появ­ле­ния, а фор­ми­ро­ва­ние и про­дол­жи­тель­ность мемов осно­ва­ны на мута­ции и редупликации.

В заклю­че­ние хочет­ся ска­зать, что ста­тья откры­ва­ет пер­спек­ти­ву для про­ве­де­ния даль­ней­ших иссле­до­ва­ний мема. Кон­цеп­ту­аль­ная кон­струк­ция жан­ро­во­го образ­ца, создан­ная Вой­так, поз­во­ля­ет учесть суть раз­лич­ных не под­да­ю­щих­ся жан­ро­вым харак­те­ри­сти­кам тек­сто­вых явле­ний, таких как мем. Поз­во­ля­ет так­же понять пра­ви­ла, в соот­вет­ствии с кото­ры­ми всту­па­ют в отно­ше­ния при­ме­ры дан­но­го вида, в том чис­ле не соот­вет­ству­ю­щие пред­став­ле­ни­ям об этом жан­ре. Вслед за Вой­так жанр рас­смат­ри­ва­ет­ся как дина­ми­че­ская кате­го­рия и, сле­до­ва­тель­но, вари­а­тив­ная. Это поз­во­ля­ет счи­тать выска­зы­ва­ния, име­ю­щие «диф­фе­рен­ци­ро­ван­ный ком­му­ни­ка­тив­ный ста­тус», за при­мер дан­но­го жан­ра. Они могут быть «реа­ли­за­ци­ей шаб­ло­нов, если по опре­де­лен­ной при­чине доволь­но вер­но вос­про­из­во­дят схе­му. Они могут функ­ци­о­ни­ро­вать как свои репре­зен­та­ции, если селек­тив­но соблю­да­ют пра­ви­ла образ­ца (реа­ли­зу­ют его аль­тер­на­тив­ный или адап­тив­ный вари­ан­ты). Нако­нец, они могут быть ред­ки­ми при­ме­ра­ми, то есть тек­сто­вы­ми инди­ви­да­ми, кото­рые содер­жат какие-то сиг­на­лы жан­ро­вой при­над­леж­но­сти, и в то же вре­мя они непо­вто­ри­мы» [Wojtak 2004–2005: 164].

Сто­ит отме­тить, что опи­са­ние аль­тер­на­ции, адап­та­ции и отдель­ных при­ме­ров мемов — сво­е­го рода иссле­до­ва­тель­ский вызов. Учи­ты­вая ком­му­ни­ка­тив­ные явле­ния, напо­ми­на­ю­щие сво­ей фор­мой интер­нет-мемы, хотя бы такие, как у Мар­ты Фрей [Steciąg 2017], или бан­не­ры, исполь­зу­е­мые во вре­мя про­те­стов про­тив под­пи­са­ния Поль­шей согла­ше­ния ACTA [Kołowiecki 2012], мож­но допол­нить жан­ро­вый под­ход к фено­ме­ну (интернет-)мема9.

Как создавался один из первых русскоязычных мемов «превед, медвед»

3 февраля 2006 года интернет впервые познакомился с «медведом» — картинка со зверем, вскинувшим лапы вверх и кричащим «превед!», стала одним из первых мемов русскоязычного онлайн-сообщества. Как появился «медвед» и как он повлиял на жизнь своего автора — в материале «Газеты.Ru».

Явление «медведа» народу

Мем «Превед, медвед» был впервые опубликован в интернете 3 февраля 2006 года на сайте dirty.ru в разделе «Лепрозорий» пользователем с никнеймом Lobbz. Он выложил рисунок американского художника Джона Лури, на котором были изображены мужчина и женщина, занимающиеся любовью, а напротив них медведь, вскидывающий лапы вверх. При этом зверь восклицал «Surprise!», то есть «Сюрприз».

close

100%

Lobbz, он же Роман Яценко из Донецка, заменил в исходном изображении слово «сюрприз» на слово «превед», после чего картинка разлетелась по всему Рунету, став первым вирусным мемом русскоязычного онлайн-пространства.

Как рассказал Яценко в беседе с «Газетой.Ru», изначально он не планировал придумывать «мем ради мема». Он написал пост о неожиданных и забавных историях, которые происходили с людьми во время отдыха на природе, и просто хотел добавить к нему забавную картинку.

«Я хотел проиллюстрировать свой пост так, чтоб он стал заметен. В результате неожиданно получилось проиллюстрировать весь 2006 год», — пояснил создатель «медведа»

По его словам, эту картинку можно назвать родоначальником всей русской мемологии.

close

100%

«Прошло уже очень много лет, и я могу смотреть на все это отстраненно и, как мне кажется, объективно. «Превед медвед» — это альфа русской мемологии, краеугольный камень. До «преведа» не было ничего подобного и, спустя 15 лет с даты его рождения, ничего подобного, к сожалению, так и не появилось», — заявил Яценко.

По словам Lobzz, «медвед» стал своеобразной точкой отсчета современных русскоязычных мемов, показав, что для юмора нет рамок и границ, что смешным может быть абсурдное и нелогичное и что не нужно бояться быть непонятым.

«Медвед» сделал свободными от внутренних барьеров сотни тысяч людей. Сложно сказать как бы развивалась история русских мемов, если бы «медвед» не пришел», — считает собеседник «Газеты.Ru».

По мнению видеоблогера, ведущего канала This is Хорошо Стаса Давыдова, «медведа» нельзя в полной мере назвать родоначальником российской мемологии, так как в узком сообществе Рунета уже тогда существовало большое количество своих мемов.

close

100%

«Медвед» просто стал одним из первых мемов, вышедших «на широкого потребителя». Собственно, до 2005-го в Рунете никакого «широкого потребителя» и не было, потому что доступ в интернет был у слишком малого количества людей, так что «медвед», как минимум, познакомил большое количество пользователей с понятием интернет-мема», — отметил Давыдов.

Сам по себе «медвед» является только одним из огромного потока мемов, которые в то время рождались где-то внутри или вокруг сообщества dirty.ru.

«Та же Упячка — это куда более масштабное явление, например, и появилась примерно в то же время, но осталась чуть более внутряковым явлением для «посвященных» в эти наши интернеты», — считает блогер.

close

100%

«Автор одного хита»

«Медвед» повлиял не только на Рунет, но и на жизнь его автора.

«Благодаря «медведу» я стал более открытым, но хочется верить, что не зазвездился, несмотря на многочисленные интервью и упоминания в СМИ. Это было похоже на какую-то ачивку, которая сделала меня на какой-то период местной знаменитостью. Друзья любили козырять среди своих знакомых тем, что они лично знают того самого чувака, который придумал превед. Десятки людей находили меня в ICQ и писали «Превед, медвед!» Пару раз приходили в офис, хотели просто посмотреть на меня, заглядывали в дверь и убегали. Ну, ок. Вообще забавное было время. Теперь я примерно знаю, как чувствуют себя поп-звезды, авторы супер-хитов на радио», — рассказал Яценко.

Lobbz также пытался создать и другие мемы, надеясь на то, что у него получится еще один хит.

close

100%

«Многие писали мне: «Бро, что у тебя еще есть, давай, сделай нам смешно». Я подумал, что если получилось раз, то может быть и второй, но смешно не получалось. Пришлось признаться себе, что я автор одного хита», — посетовал Яценко.

В то время автор оригинальной картины Bear Surprise Джон Лури претендовал на получение дохода с «медведа». В 2013 году, когда художник давал интервью Dangerous minds, Лури удивился тому, что его произведение использовали.

«Некоторые из этих дурацких картин нарочно плохо написаны. Bear Surprise — одна из таких. То, что она стала вирусным мемом, было немного странно. В основном я просто думал о том, почему в России нет законов об авторском праве?» — признался Лури репортеру.

В 2016 году он снова упомянул об этом в Twitter.

«Моя картина стала популярнейшим мемом в российском интернете, за который я не заработал ни копейки из-за отсутствия закона об авторском праве», — написал художник.

It becomes a giant internet meme in Russia that you dont make a penny for because there are no copyright laws

— John Lurie (@lurie_john) May 30, 2016

Яценко утверждает, что никогда не пытался заработать на созданном меме.

«Наверное, можно было как-то монетизировать популярность «медведа», но я сам себя убедил, что мне это не интересно. Единственное, на что я решился, — создать футболочный бренд Lobzz Laboratory, который не принес никаких денег и мумифицировался через пару-тройку лет», — сообщил автор.

Яценко вспоминает, что когда появился «медвед», он занимался грузовыми перевозками и работал с «опасными» грузами по всему миру.

«Тогда я даже не думал о смене профессии, но сейчас работаю совершенно в другой области — занимаюсь сетевым репутационным менеджментом (online reputation management, ORM). У меня есть небольшое агентство и пара клиентов. Конечно же, они знают, что я автор того самого «преведа», причем узнают как-то сами всегда, наверное, от безопасников», — поделился собеседник «Газеты.Ru».

close

100%

Деградация мемов

Сейчас Lobbz признается, что не скучает по старой «Лепре» или dirty.ru.

«Я с удовольствием слежу за эволюцией сети. Актуальное сегодня может быть забыто завтра, и это круто. ЖЖ должен был умереть давно, но шевелится еще. Удивительно, но еще живы классические форумы начала 00-х, значит, это кому-то нужно. Профессия обязывает меня быть активным интернет-пользователем. Каждый день без выходных захожу в сеть в 6 утра и к полуночи заканчиваю сеанс», — подчеркнул Яценко.

Ситуацию с мемами в наши дни Роман Яценко называет «вырождением и деградацией»: «С каждым годом мемы все больше становятся похожи на информационный шум. Количество мемов увеличивается пропорционально росту числа пользователей сети, которые с каждым годом становятся все моложе. Возраст авторов большинства мемов сейчас колеблется от 12 до 17 лет, а может быть, и от 10 лет. Конвейер мемов ориентирован на количество, но никак не на качество».

close

100%

Он добавил, что некоторые современные мемы бывают хороши, но их бывает сложно запомнить.

«Из запомнившегося и близкого по формату к «медведу» — Ждун и Упоротый Лис, хотя эти ребята уже «с бородой». Мне кажется, большинство современных мемов построено на постиронии, это основная их черта. Посмотрим, что будет через пять лет», — сказал Яценко.

Автор «медведа» уверен, что его мем остался бы незамеченным в Рунете образца 2021 года.

«Если бы «превед, медвед» появился сейчас, его бы никто не заметил — как «айфонам» не место в эпохе Петра I, так и «медведу» не место в нашем времени. Он стал памятником тому интернету, которого больше не будет», — заключил Lobzz.

Политические мемы и новый мировой порядок

Сегодня мемы стали чем-то настолько обыденным, что складывается впечатление, будто они существовали всегда. Мемы везде — социальные сети переполнены ими, заголовки в СМИ отсылают к самым известным примерам этой культурной единицы, на языке мемов говорят даже политики и официальные лица. Мем, хоть и являясь порождением индустрии развлечений, изначально призванным лишь забавлять людей, сегодня взят на вооружение в политической коммуникации.

Термин «мем» впервые появился в области эволюционной биологии. Его создателем считают Ричарда Докинза, который в книге «Эгоистичный ген» (1976 г.) впервые употребил это понятие в значении идеи или определенной манеры поведения, которая распространяется между людьми в рамках одной культуры.

Анонимность интернета позволила пользователям тематических платформ, не боясь социального порицания, делиться своей даже самой радикальной политической позицией. На таких площадках стали появляться сообщества, в которых рождались определенные символы и фразы, понятные только участникам группы. Самые яркие из политических мемов имели простой и наглядный шаблон, который мог быть легко адаптирован и воспроизведен другими пользователями.

В современном мире мемы имеют серьезное влияние даже на такие процессы, как смена лидера США или выход Великобритании из ЕС. В быстроменяющемся мире современной политики мемы стали эффективным народным оружием — они быстро создаются, быстро распространяются и, что главное, быстро воспринимаются. Более того, «мемефицируется» и сама политика — мемы используют и в качестве инструмента сопровождения в предвыборной кампаниях, и в качестве инструмента политического и социального протеста. Мемы можно увидеть и Twitter Трампа, и в аккаунтах посольств МИД РФ. Мемы стали эффективным инструментом коммуникации, а быстрый и вирусный характер позволяет использовать их в практически любых политических целях.


Сегодня мемы стали чем-то настолько обыденным, что складывается впечатление, будто они существовали всегда. Мемы везде — социальные сети переполнены ими, заголовки в СМИ отсылают к самым известным примерам этой культурной единицы, на языке мемов говорят даже политики и официальные лица. Мем, хоть и являясь порождением индустрии развлечений, изначально призванным лишь забавлять людей, сегодня взят на вооружение в политической коммуникации. Стоит отметить, что понятие «мем» до сих пор не имеет однозначной трактовки и общепринятого определения. В связи с этим в дальнейшем мы придерживаемся следующей формулировки:

Мем (или медиамем) — это особый род медиа сообщения, краткий фрагмент медийного текста, сочетающий в себе информационное содержание с яркой упаковкой и подвергающийся благодаря этому многократному копированию в культурной среде заинтересованной аудиторией. Такие мемы способы быть выражением ценностей того или иного сообщества, создавать его внутренний «язык», фиксировать его значимые символы, ритуалы, моменты и т. д. [1]

Корнями в прошлое

Термин «мем» впервые появился в области эволюционной биологии. Его создателем считают Ричарда Докинза, который в книге «Эгоистичный ген» (1976 г.) впервые употребил это понятие в значении идеи или определенной манеры поведения, которая распространяется между людьми в рамках одной культуры. Изначально мемы предназначались для того, чтобы понять, почему те или иные типы человеческого поведения, которые не несут никакого эволюционного смысла, приживаются и распространяются в обществе.

Вскоре концепция массового повторения и репликации заинтересовала государство, которое стало использовать прототипы современных мемов в политических целях. Правительства многих государств пришли к выводу, что использование ярких символов и изображений, а затем их адаптация и распространение могут принести желаемые результаты. Один из ранних примеров популярного политического мема — военный плакат 1914 г. с изображением Лорда Китченера, призывающего к вступлению в вооруженные силы во время Первой мировой войны (Britons, Lord Kitchener Wants You). Сильный патриотический образ вкупе с призывом к действию на деле оказался невероятно притягательным и эффективным. Позднее этот образ был принят на вооружение и адаптирован под американскую аудиторию, и уже в 1918 г. Джеймс Монтгомери превратил плакат Лорда Китченера в знаменитый американский символ — Дядю Сэма, тем самым создав культовый агитационный плакат «I Want You». Позднее подобные изображения были адаптированы и приняты во многих странах, включая военные плакаты Советского Союза времен Второй мировой войны. Примеры ниже созданы по одному и тому же шаблону — они апеллируют к национализму и побуждают к действию. Так, вариации и широкая распространенность делают эти плакаты ранними примерами политических мемов.


В течение всего XX в. только государство имело необходимые ресурсы, позволявшие подобным народным плакатам быть распространенными по всей стране. Таким образом именно государство сохраняло за собой монополию на создание и распространение ранних примеров политических мемов. Однако доступность Интернета позволила рядовым гражданам не только создавать свои изображения, но и моментально распространять их через онлайн-платформы. Одной из первых подобных платформ стал анонимный веб-форум «4chan», который изначально был сайтом для обмена изображений (имиджборд), посвященным обсуждению японских аниме-мультфильмов, а позднее вырос в своеобразную «колыбель мемов». В отличие от своих предков из эволюционной биологии, современные мемы распространялись и адаптировались людьми вполне осознанно. Первоначально подобные мемы не были политизированы, а скорее носили развлекательный характер.

Однако со временем анонимность Интернета стала привлекательной для проведения политических дебатов. Платформы, например «Reddit», быстро разрастались, позволяя пользователям вести несколько параллельных дебатов, посвященных одной теме. «4chan» также превратился в площадку для обсуждений, трансформируясь из форума, изначально посвященного обмену изображениями, в платформу, где доминирует формат «изображение+текст». Несмотря на то, что английский стал основным языком данных площадок, платформы притягивали аудиторию со всего мира. Политические дискуссии и распространение политических мемов было спонтанным и неконтролируемым. Тем не менее, политические дискуссии и мемы на этих площадках не переросли в какое-либо политическое движение, поскольку в отличие от мемов военных времен, они не несли единого общего смысла.

Мемы на вооружении альтрайта

Анонимность интернета позволила пользователям тематических платформ, не боясь социального порицания, делиться своей даже самой радикальной политической позицией. На таких площадках стали появляться сообщества, в которых рождались определенные символы и фразы, понятные только участникам группы. Самые яркие из политических мемов имели простой и наглядный шаблон, который мог быть легко адаптирован и воспроизведен другими пользователями.

Таким мемом стал печально известный Лягушонок Пепе. Пепе был создан художником веб-комиксов Мэттом Фури в 2005 г. и изначально не имел политической окраски — он был просто изображением лягушки, символизирующим радость. Позже интернет-сообщества переняли и адаптировали лягушку под широкий спектр эмоций, а вскоре к этому подключились бренды и знаменитости, которые стали активно делиться уже мемов в Сети. Лягушонок Пепе быстро завоевал сердца людей и стал мейнстримом. Однако преданные фанаты Пепе (Pepe original fans) оказались недовольны положением дел и в попытках вернуть себе изображение стали изображать Лягушонка Пепе с повязкой со свастикой, переключившись на риторику ненависти, расизма и ксенофобии. А учитывая анонимность в Сети, было довольно сложно сказать, кто из пользователей лишь пытался превратить Пепе в скандальный мем в качестве шутки, а кто действительно использовали Пепе как способ разжигания вражды. Спустя некоторое время уже не имел значения первоначальный смысл Лягушонка. Американская правозащитная организация «Антидиффамационная лига» классифицировала Лягушонка Пепе как символ ненависти наряду со свастикой и горящим крестом Ку-клукс-клан, тем самым превратив шутку интернет-троллей в реальность.

Источник: KnowYourMeme


Популярность подобных платформ — например, «4chan» и «Reddit» — росла ежегодно, и уже к моменту президентских выборов в США 2016 г. их аудитория достигала десятков миллионов пользователей. Мемы здесь превратились в язык общения и использовались как способ «троллинга» мейнстримовых и политически корректных мнений. Но за псевдонимами в Интернете не всегда ясно, кто из пользователей с помощью политически некорректных мемов лишь троллит, пытаясь вызвать реакцию других людей, а кто действительно таким образом выражает свои политические взгляды. Для некоторых сайтов это стало своеобразной культурой — делиться довольно шокирующим и порой радикальным мемом независимо от того, придерживается ли автор в действительности подобных взглядов. Огромное количество мемов, рожденных именно здесь, вскоре перебралось и на другие, еще более популярные и мейнстримовые платформы.

Примерно в это же время стартует предвыборная кампания Дональда Трампа. В Интернете Д. Трамп быстро зарабатывает репутацию главного тролля в этой предвыборной гонке, а идея «воспринимайте его серьезно, а не буквально» окончательно размывает границу между серьезной политической платформой и троллингом. В кампании Д. Трампа было сложно разобрать, что реально, а что нет. Его предвыборные инициативы — например, стена между США и Мексикой — легко превращались в мемы, быстро адаптировались и распространялись в Интернете. На платформе «4chan» единомышленники и настоящие сторонники Д. Трампа перемешались с теми, кто уважал кандидата за его политический троллинг.

Лояльные Д. Трампу интернет-платформы превратились в колыбель слухов, где рождались мемы об оппонентах будущего президента США. Так произошло с кандидатом от Республиканцев Тедом Крузом. Шутка, которая позже превратилась в слух о том, что Тед Круз является нераскрытым серийным убийцей Зодиаком (из-за его внешнего сходства), быстро разошлась по Интернету. Зародившаяся как мем или шутка на «4han», эта идея вылилась в полноценную конспирологическую теорию и постепенно перекочевала на другие платформы — Reddit, Facebook, Twitter, YouTube. В феврале 2016 г. общественный опрос показал, что 38% респондентов считают теорию о том, что Тед Круз является серийным убийцей Зодиаком, достаточно веской, а один из десяти опрошенных и вовсе был убежден в правдивости этой версии.


Источник: Twitter

Другая конспирологическая теория об оппонентах Д. Трампа на выборах касалась Хиллари Клинтон. Сообщество 4chan утверждало, что она использует сеть пиццерий как прикрытие для торговли людьми. Один из убежденных пользователей даже совершил вооруженное нападение на один из ресторанов с целью освободить людей.

В то же время среди аудитории 4chan, Twitter и Reddit Д. Трамп имел весьма неплохую репутацию. Лягушонок Пепе часто изображался как сторонник Д. Трампа в шляпе «Make America Great Again», рядом с семьей Д. Трампа или в его предвыборном штабе. По мере роста популярности мемов они становились все более «правыми» и уходили все дальше от черты дозволенности в политическом дискурсе. Д. Трамп в свою очередь делал репосты записей с подобных аккаунтов с мемами, придавая их еще большей огласке.



Источник 1: https://twitter.com/realdonaldtrump/status/653856168402681856?lang=en

Источник 2: Instagram

Дела у Хиллари Клинтон складывались не так удачно. Она изначально не обладала таким обширным присутствием в Сети, как у Д. Трампа. В ходе ее предвыборной кампании были предприняты попытки сделать Х. Клинтон более популярной в социальных медиа, но, как правило, они оканчивались высмеиванием кандидата в президенты и осуждением ее за неискренность и заигрывание с аудиторией. Пытаясь понравиться студентам, Х. Клинтон в Twitter опубликовала опрос на волнующую их тему: «Что вы испытываете, думая о своем студенческом долге? Опишите в трех эмодзи». Публика скептически отнеслась к такой попытке и позже это превратилось в популярный мем «Fellow Kids». Ее стратегия наращивания интернет-аудитории в итоге оказалось провальной, сообщество высмеивало Хиллари Клинтон за попытки угодить публике и устаревшие методы.


Посыл подобных мемов очевиден — публика стала воспринимать Х. Клинтон ненастоящей и старомодной. Х. Клинтон также стала жертвой негативных мемов, когда она одержала победу над любимцем интернет-публики Берни Сандерсом на демократических праймериз. Б. Сандерс, как и Д. Трамп, имел определенную поддержку со стороны интернет-сообществ. Одно лишь сообщество «Bernie Sanders Dank Meme Stash» в Facebook, в котором рождались мемы в поддержку кандидата, насчитывало полмиллиона подписчиков. При этом в начале политической гонки оба политика пользовались преимуществами «политических аутсайдеров» — Д. Трамп, поскольку он бизнесмен, а Б. Сандерс — кандидат от третьей партии. Их легкий для восприятия стиль общения с аудиторией и вовсе сделал их любимцами интернет-публики, в то время как Х. Клинтон была легкой мишенью для интернет-троллей. Сторонники Берни Сандерса часто изображали ее «двуличной и ненастоящей», а когда Б. Сандерс проиграл, его органическая аудитория не перешла на сторону Х. Клинтон.

На всеобщих выборах вышло так, что любимец интернет-публики Дональд Трамп столкнулся с главным противником мем-культуры, осуждающим Лягушонка Пепе как символ ненависти. Влияние Д. Трампа на Интернет позволило обычным пользователям чувствовать себя причастными к политике. Создание мемов стало формой политического участия, а Д. Трамп придавал им еще большее значение, делая репосты. И когда нынешний президент США одержал победу на президентских выборах, люди, создававшие мемы, осознали свою роль в победе Д. Трампа, что сделало их еще более лояльными по отношению к нему.

Пример Брексита

Случай с выходом Великобритании из ЕС еще один показательный пример того, как мемы могут служить маркером общественной реакции на политические процессы в стране. Здесь нет такого яркого образа как лягушонок Пепе, но существует ряд других мемов, изначально не связанных с темой Брексита, но обретающих определенный смысл и политическую окраску в этом контексте.

После того как Тереза Мэй официально ввела в действие Статью 50 Лиссабонского договора и начала процесс выхода Британии из ЕС, интернет-сообщество буквально заполонили мемы. Поскольку референдум фактически поделил британское общество на две группы, одновременно можно было наблюдать, публикации сторонников Брексита, преимущественно состоявшие из различных интерпретаций флага Великобритании, а также изображений празднующего Найджела Фаража — одного из главных сторонников Брексита; противники Брексита выражали свое возмущение через мемы с бывшим премьер-министром Дэвидом Кэмероном и красным автобусом, предупреждающим о цене развода, к сторонникам выхода из ЕС перекочевал даже Лягушонок Пепе, выкрашенный в цвета британского флага.

В Британии хоть и не было столь яркого собирательно образа (хотя некоторые правые также используют Пепе), но Брексит показал, что люди используют мемы также с целью каким-то образом выразить свои политические взгляды. Другими словами, мем — это то, что сложно выразить словами, или сформулировать в виде речи. Гораздо проще опубликовать мем, который будет отражать то, что ты имеешь в виду. К тому же, такое мемотическое сообщение позволяет другим пользователям с похожими взглядами идентифицировать «своих».


Ситуация в Великобритании — интересный пример того, как мемы и политический дискурс развиваются в реальном времени. Пока правительство страны ведет переговоры о тонкостях «развода» с ЕС, интернет-сообщество генерирует мемы о том, какой результат кажется обществу наиболее благоприятным и какие отношения Великобритания будет иметь с Европейским союзом в будущем. Хэштег #peoplesvote набирает популярность, поскольку часть британцев требуют повторного голосования по Брекситу. Шуточный Twitter-аккаунт Office of Brexit Preparedness генерирует мемы, пародирующие отсутствие готовности выхода из ЕС у правительства Великобритании.

Разнообразие реакций на мемы, посвященные переговорам по Брексит, в социальных сетях демонстрирует быстрорастущие ставки в европейско-британских переговорах, а неоднозначность возможных последствий «развода» и вовсе может охватить всю британскую общественность.

***

В быстроменяющемся мире современной политики мемы стали эффективным народным оружием — они быстро создаются, быстро распространяются и, что главное, быстро воспринимаются. Более того, «мемефицируется» и сама политика — мемы используют и в качестве инструмента сопровождения в предвыборных кампаниях, и в качестве инструмента политического и социального протеста. Мемы можно увидеть и Twitter Трампа, и в аккаунтах посольств МИД РФ. Мемы стали эффективным инструментом коммуникации, а быстрый и вирусный характер позволяет использовать их в практически любых политических целях.

Мемы при правильном использовании могут иметь существенное политическое влияние. Они помогают идентифицировать человека с такими же взглядами, при помощи мемов люди выражают поддержку какому-либо политическому движению. Гораздо проще поделиться мемом на странице в Facebook, чем участвовать в митинге или заниматься политической пропагандой.

Помимо всего прочего, не стоит забывать, что мем по своей сути является упрощением, простой формой, с помощью которой можно объяснить ценности и взгляды, особенно используя для этого призму юмора и сатиры. С точки зрения политического дискурса, здесь следует быть осторожным, потому что даже самая «безобидная» картинка в определенном контексте и в руках опытных политических технологов может повлиять на аудиторию — сплотить ее вокруг определенного кандидата или наоборот представить какую-либо политическую инициативу в неблагоприятном свете.

Во всем мире интернет-мемы генерируются и распространяются как реакция на текущие проблемы государства. Часто политические мемы используются с целью критики правительства или высмеивания мейнстрима — будь то поддержка кандидата-аутсайдера при помощи изображения лягушки или срыв деликатных переговоров по выходу из Европейского союза. Мемы по своей природе революционны, они позволяют людям, чьи голоса при других обстоятельствах никто бы не услышал, высказать свои политические взгляды. Благодаря своей «вирусной» природе, яркому визуальному компоненту и остроумным подписям, мнения обычных людей теперь могут быть услышаны миллионами.

1. Шомова С.А. Мемы как они есть: Учеб. Пособие / С.А. Шомова —М.: Издательство «Аспект Пресс», 2018. – 136. с

По следам атомов культуры | Я, ты, мемы

Интервью со Сьюзан Блэкмор, британским психологом, автором теории о том, что эволюция человеческого интеллекта и культуры направляется вирусами разума, называемыми мемами.

Положение человека, воспринимаемого как абсолютно уникальное существо, было глубоко подорвано - особенно Чарльзом Дарвином, который поместил человека в эволюционную линию с другими земными организмами. Спустя чуть более ста лет к Дарвину присоединился Ричард Докинз в его работе 1976 года.«Эгоистичный джинн» (польское издание - Prószyński i S-ka, 1996). Этот биолог и зоолог доказал, что человек - это не субъект, который использует гены для воспроизводства, а наоборот: это репликаторы, гены, которые относятся к нему как к объекту - как транспортному средству и машине для копирования самих себя с максимальной эффективностью.

В своей книге британец также высказал предположение о втором эгоистичном репликаторе рядом с генами, который он назвал mem (сокращенно от греческого mimeme , что означает нечто, что может быть продублировано).Мемы - это гипотетические атомы культуры (звуки, жесты, идеи), части информации, копируемые людьми. Мемы мутируют и являются предметом естественного отбора, они борются за выживание в нашем мозгу в соответствии с дарвиновскими законами эволюции. Наши головы для них такие же, как тела для генов - средства выживания.

Эту едва обрисованную идею подхватили ученые, которые в очередной раз понизили нашу оценку уникальности. Среди них были американский философ Дэниел Деннет (мы брали у него интервью в «Intelligent Toolbox Plus - What is Science Looking for?», 6/10) и британский психолог Сьюзан Блэкмор.Деннетт основал свою первоначальную теорию разума на моем меме. Блэкмор использовал его для создания меметики - теории, которая отвечает на вопросы: почему у нас такой большой мозг? Откуда взялся интеллект? Как мы изобрели язык? Почему мы верим в Бога? Что такое я? Блэкмор, невероятно подвижный вольнодумец, представил эволюционную теорию человеческой личности и культуры. «Она проявила больше смелости и интеллектуального энтузиазма, чем все, к чему я когда-либо стремился», - позже признался Докинз.

Меметика была хитом 90-х.Мем вошел в моду. И он разделил научное сообщество. Некоторые ожидали быстрого экспериментального подтверждения теории. Другие ответили, что с тех пор, как Грегор Мендель открыл механизмы наследования, до открытия структуры ДНК прошло столетие, и меметика будет такой же. Это лишь одна из осей конфликта, которая практически подтолкнула сторонников этой неоднозначной области науки в подполье. Однако подробности теории и ее судьбы лучше всего раскрывает главный виновник всей неразберихи.

Блэкмор живет в Эрмингтоне, живописной деревне, удаленной (5 часов на машине) от Лондона, известной в основном тем, что он в ней живет... Сью Блэкмор со своим мужем Адамом Харт-Дэвисом, популярным популяризатором науки в Великобритании. Сьюзан работает в Плимутском университете, рассказывает о науке, в том числе на BBC - так и пишет. Она является автором более десятка книг, опубликованных уважаемыми научными издательствами, в основном посвященных изучению сознания. В Польше известна ее «Мем-машина» (Dom Wydawniczy Rebis, 2002).

Кароль Ялоховский: - Какова была история репликаторов на Земле?

Сьюзан Блэкмор: - Около 4,5 миллиардов лет назад мы видим каменистую планету, лишенную жизни.Проходит полмиллиарда лет, и появляется первая информация, скопированная в процессе вариации и отбора. Частичка какого-то химического вещества дублируется - и со временем превращается в РНК и ДНК, которые дают начало всему живому на нашей планете. Это первый репликатор, Генерал. Существование второго связано с появлением какого-то далекого общего предка нас и шимпанзе, который показал способность имитировать. Этот навык абсолютно необходим!

Почему?

Это абсолютно необходимо! Мы недооцениваем его сложность, как недооцениваем способность видеть.Мы открываем глаза, смотрим на мир и говорим: это так очевидно! А затем исследователи искусственного интеллекта десятилетиями пытаются построить простейшую из систем искусственного зрения. Подражание - очень сложное искусство. Требуется большой мозг. Когда мы ее получили, впервые в истории Земли информация стала воспроизводиться не химическим путем, не через гены, а через поведение человека, жесты, звуки. Наши предки копировали их между собой и допускали ошибки.Они объединили два жеста или звука в один, более сложный. Внезапно появился новый репликатор, подверженный копированию, модификации и естественному отбору. Это было началом мемов.

Когда это произошло? Какие были первые мемы?

Трудно сказать, когда, но, безусловно, среди первых мемов были мемы о разжигании костра, охоте и изготовлении инструментов. Первоначально копировать было не так много, но со временем процесс набрал обороты и приобрел эволюционный характер, поскольку давление отбора увеличивалось среди растущего числа мемов.И это продолжается по сей день - все быстрее и быстрее. Мне даже кажется, что мы наблюдаем рождение третьего репликатора. Мы создали машины, способные копировать мемы без нас. Гены заставили наш мозг копировать мемы. Мы построили компьютеры, воспроизводящие цифровую информацию.

Интервью со Сьюзан Блэкмор, HD-версия

SUSAN BLACKMORE: The Meme Machine от Кароля Ялоховски на Vimeo.

Недавно вы дали этому третьему мему особое имя - технический мем. Надо как-то различать? Это действительно репликатор?

Безусловно, цифровая информация отличается от той, которая хранится в человеческом мозгу. Копируется, модифицируется, выбирается компьютерами? Несомненно, его копируют. Серверы с большой точностью дублируют массивы данных. Мутирует? Да, всякий раз, когда мы о чем-то спрашиваем у Google, мы получаем немного разные результаты, а затем выбираем их.Происходит ли в машинах явление естественного отбора? В некоторой степени. В конце концов, Google делает выбор. У нас есть программы, которые пишут стихи, сочинения. Фундаментальный процесс эволюции, не связанный с подражанием человеку, начинает происходить внутри машин. Итак, теперь у нас есть три типа репликаторов на Земле. Интересно, как это выглядит на других планетах. Сколько существует репликаторов? Или только первый? Удалось ли создать второе? Третий? Если так, то мы уже должны это знать, а мы не знаем.Возможно, третий репликатор представляет некоторую опасность.

Какой например?

Третий репликатор требует много энергии для роста. Из биологии известно, что когда-то митохондрии были свободноживущими бактериями. Только тогда они были поглощены другими бактериями, чтобы действовать как небольшие электростанции внутри них. Может, и с нами будет то же самое? Возможно, мы станем поставщиками энергии для развития тематики ... 9000 3

Не рано об этом говорить? Естественной средой для этого процесса будет искусственный интеллект, а мы оттуда далеки...

Это действительно интересный вопрос. Обычно считается, что если что-то отнимет у нас палку разума, то это будет что-то вроде робота. Точка зрения меметики - или дарвинизма в целом - совершенно иная. Согласно ему, интеллект - это результат дублирования репликаторов. Он не должен существовать раньше. Основополагающими для него являются явления копирования, изменения и отбора информации. Когда я смотрю на планету, окруженную сетью спутников, кабелей и передатчиков, я не спрашиваю, насколько она умна.Я спрашиваю, происходят ли в этой системе основные эволюционные процессы. И ответ положительный!

Широко распространенные теории предполагают, что гены, ведущие к интеллекту, являются источником некоторых эволюционных преимуществ. Меметика переворачивает эту идею с ног на голову.

Да, это подразумевает, что существует такая вещь, как меметический драйв эволюции. Возможность копировать мемы с полезными навыками - разжигание костров, охота, изготовление инструментов - работала нам на пользу, а ее отсутствие - во вред.Люди, более эффективно копирующие мемы, получали больше еды, более высокий статус в группе, лучших сексуальных партнеров, благодаря чему они передавали последующим поколениям гены, отвечающие за больший мозг, что, в свою очередь, позволяло более эффективно копировать мемы. Конечно, мозг копирует не только полезные, но и вредные мемы. Внутри происходит процесс выбора. Поэтому я утверждаю, что это устройство выборочной имитации. Он сформировался в ходе тысяч поколений коллективной эволюции мемов и генов.Помимо явно полезных мемов, были также мемы религии, ритуалов, музыки, искусства - смесь того, что было полезно, и того, что было бесполезно. Все они увеличили способность мозга к подражанию. Наш мозг рассказывает историю тысяч поколений людей.

Увеличился ли мозг в ходе этой эволюции?

Да. Я считаю, что меметика объясняет это явление лучше, чем любая другая теория генетического естественного отбора. Давайте посмотрим на язык.Споры о том, как она возникла, ведутся веками. Меметика предполагает, что изначально язык был чем-то вроде паразита разума. Люди, зараженные им, копировали звуки, они распространялись, а мозг, обрабатывающий их, увеличивался. Со временем звуки были адаптированы к потребностям общения. То же было и с другими навыками. В этом процессе можно поискать аналогию с эволюцией некоторых обычных паразитов, бактерий, вирусов, которые когда-то убивали большинство хозяев, но затем развили другие отношения - симбиоз.Наверное, то же самое и с религией ...

Вы доходите до Ричарда Докинза, который сказал, что религия паразитирует на разуме?

Однажды я согласился с ним, но сегодня я бы сказал, что мемы и мемплексы - комбинации многих связанных мемов, таких как религия, - непрерывны. Они могут быть действительно вредными для нас, могут быть очень полезными или нейтральными. Докинз сказал бы, что религии ужасны. Я считаю, что в них есть что-то хорошее (хотя я до сих пор считаю их вирусами).Недавние научные доказательства показали, что религиозные люди, посещающие храмы, часто более счастливы и более устойчивы к болезням, чем неверующие. С другой стороны, у них также больше детей, что меня беспокоит, потому что религии часто стимулируют войны и ненависть - и отвлекают людей от понимания природы Вселенной и нашего места в ней. С точки зрения эгоистичного гена мемы, ведущие к многодетности, полезны. Как с точки зрения человека, лишенного божественной защиты, которому приходится иметь дело с жизнью в бесцельном космосе.

В отличие от генов, мемы передаются не только вертикально, из поколения в поколение, но и горизонтально - из поколения в поколение. Вы пишете, что это должно устранить, например, религиозный фундаментализм?

Роль горизонтальной передачи действительно растет. Мы можем черпать информацию из многих источников, включая Википедию. Однако мы по-прежнему многому учимся у родителей: языку, поведению, нормам, религии. Эти знания очень прочно внедрены в нас и устойчивы к горизонтальной передаче.Насколько я знаю, лучший метод - это тот, который я видел некоторое время назад. В английских школах обязательно религиозное образование, включающее многие духовные традиции. Мои маленькие дети пришли домой и спросили: знаете ли вы, что индусы верят в сотни богов? Играя, они обнаружили, что все религии не могут быть правильными одновременно. Такое обучение - лучшее подспорье в борьбе с фундаментализмом.

В Европе идеология крайне правых поднимает голову. Можно ли меметически проанализировать это явление?

Memetics может помочь вам задать правильные вопросы.Исследования доказывают, что люди обращаются к религии и всевозможным фундаментализмам, особенно в неблагополучных обществах, где есть страхи бедности, отсутствия медицинской помощи, социального обеспечения и образования. Может быть, за крайне правой идеологией тоже стоит какой-то страх? Мы могли бы исследовать, кто и какую информацию копирует, как страх влияет на процесс копирования и как развивается эта инфекция.

Является ли восприимчивость к этому типу заражения мемами исключительно человеком?

Животные тоже их носят, но иногда.Давайте посмотрим на трех моих кошек, которые бегают по дому. Кажется, когда мать, обучающая своих малышей охоте, ставит перед ними едва живую мышь, это побуждает их подражать - но это не так. Инстинкты заставляют маленьких кошек прыгать на все, что движется. Они практикуют это занятие снова и снова, становясь более проворными, пока не научатся самостоятельно охотиться на мышь. Это знание не приходит из подражания. Известен также пример английской синицы, которая научилась протыкать крышки из фольги на бутылках с молоком. Когда я рос в Сомерсете, все пробки на бутылках, которые приносил утром молочник, были проколоты.Дело было исследовано и выяснилось, что, вероятно, это был феномен усиления раздражителя: птица случайно обнаружила, что крышка может быть проткнута, внимание другой птицы было направлено на ту же бутылку. Синица научилась ассоциировать крышки от бутылок с наградой за крем.

А обезьяны?

Они тоже кажутся паршивыми при копировании. Хотя есть некоторые свидетельства того, что шимпанзе в некоторой степени могут это делать. Возможно, дельфины и киты, особенно когда дело доходит до имитации звуков.

Возможна передача мемов между видами?

Это очень интересная задача! Я полагаю, что когда люди плавают с дельфинами, первые могут наблюдать и имитировать движения вторых - и наоборот. Когда я присвистываю и повторяю песню скворца в саду за окном, я хватаю птичий мем. Так что в какой-то степени такой перенос возможен. Понимаете - если бы мы только начали задавать подобные вопросы, посмотрите, куда еще никто не смотрел, может оказаться, что роль мемов в природе больше, чем кажется!

Вы верите, что мемы в некотором роде переняли у генов команду эволюции человеческого вида.Когда это случилось?

Гены сначала развивались очень медленно, затем все быстрее и быстрее, пока скорость изменения не стабилизировалась. Мемы продолжаются. Я думаю, что поворотный момент был между 40 000 и 50 000. лет назад, когда люди начали делать наскальные рисунки, украшения и другие артефакты. Репликатор хорош и эффективен, если его точно копируют в большом количестве и поддерживают в течение долгого срока службы. Чем больше у него копий, тем дольше они служат, тем лучше для мема. Следующим большим шагом в эволюции мемов было изобретение письма, которое сделало мемы долговечными.Система письма, в которой многие слова могут быть составлены путем перестановки знаков, является источником «плодородия» мемов. Затем появился печатный станок. С тех пор мемы можно было копировать еще проще. Таких прыжков было много. Сегодня мы участвуем в другом, гигантском. Процесс эволюции мемов начинается в машинах, которые мы создали, чтобы помочь нам. Это неизбежный эффект меметического эволюционного движения.

Культурная эволюция похожа на биологическую эволюцию, но вы предостерегаете, чтобы не сравнивать напрямую эволюцию генов и мемов.На чем сходство заканчивается?

Рад, что вы спрашиваете! Люди часто неправильно понимают основы меметики. Гены и мемы работают лучше, чем точнее и в большем количестве они копируются - и тем более стойкими они становятся. Оба они относятся к определенным основным законам эволюционных процессов, связанных, например, с давлением отбора. Но есть и отличия. Гены - это информация, которая хранится и копируется внутри клеток, что накладывает множество ограничений на химический состав этого процесса. С другой стороны, мемы (пока забудьте о темах) копируются в процессе имитации человека, который обычно характеризуется довольно плохой верностью.По сравнению с генетическим переносом, культурный перенос довольно небрежный. Кроме того, давление отбора мемов зависит от природы людей, существ, поддающихся сложным наклонностям и желаниям. Копируются гены или нет. Организм, который их несет, либо воспроизводится, либо не может размножаться. Мемы, которые хотят дублировать, используют человеческую потребность в любви, сексе, волнении, визуальные предпочтения - сложные вещи. По сравнению с генами мемы - это беспорядок.

Хорошо, наверное, сейчас самое время наконец спросить, какое из многих определений мемов вам нравится больше всего?

О, я всегда говорю, что вам нужно вернуться к основам, это Ричард Докинз! В «Эгоистичном гене» он писал, что единицы естественного отбора - это не индивиды, виды или популяции, а гены или мемы, то есть информация, копируемая в процессе мутации и отбора.Основное определение мема: мем - это то, что имитируется. У Докинза возникли проблемы с этим неточным определением, но я бы также использовал похожее. Возьмем диссертацию, которую я сейчас рецензирую. Какой у нее мем? Идея в голове студента? Идея в голове? Нет - то, что скопировано. Это деликатный вопрос, который сложно определить, потому что информация передана неточно и выражена разными словами. Но эй - мы чувствуем, что происходит, верно? Но другие видят это иначе ...

Кстати о других: над научными теориями обычно сначала насмехаются, затем критикуют, а в конце концов, если они выдерживают испытание временем, их принимают...

А потом все говорят: Ах, я с самого начала знал, что так и будет!

На каком этапе меметика?

Обычно издеваются. Об этом много пишут в Интернете, часто бессмысленно, и меня больше всего огорчает тот факт, что многие люди участвуют в культурной эволюции, что на самом деле является меметикой, но не использует слово «мем». И если он это делает, он быстро дистанцируется от этого. Например, Роберт Бойд и Ричерсон [о том, как гены держат культуру на привязи, а культура - на привязи, например, - проделали фантастическую работу.ред.]. Господа используют термин mem, но не в смысле репликатора. Конечно, возможно, что меметика нам и не нужна, и я зря трачу время. Но сопротивление тоже может утихнуть - и все начнут говорить о мемах.

У меня сложилось впечатление, что это слово украдено из науки рекламной индустрией, популярной культурой и опровергнуто?

Да, термин mem иногда используется для описания банальной, но популярной информации, циркулирующей в сети. Этого можно было бы избежать, если бы научное сообщество согласилось с одним конкретным определением.

Помогли бы и ощутимые результаты экспериментов. Компьютеры сегодня мощные. Напрашивается смоделировать эволюцию мемов внутри них. Это что происходит?

Большинство из них произошло в конце 1990-х годов в Массачусетском технологическом институте, когда меметика была еще моложе. Среди прочего, Интернет-вирусы. Можно было сделать гораздо больше, но со временем студенты, работавшие в этой области, стали высмеиваться. Я получал и до сих пор получаю от них много сообщений. Доктор философии в области меметики означает, что у вас проблемы с трудоустройством.Надеюсь, это изменится.

Почему такая плохая пресса меметики? Связью с социобиологией, объясняющей социальное поведение в контексте естественного отбора?

Я все время задаю себе этот вопрос. Одна из причин, наверное, страх. В конце концов, меметика говорит, что человеческое поведение, мозг, все, что происходит в Интернете, подвержены безличным, бесцельным мемам. Некоторые люди считают это бесчеловечным. Меметика, кажется, исключает участие сознания, мотивации и духовности.Вроде - потому что не думаю, что так будет. Вторая причина заключается в том, что многие биологи-эволюционисты не хотят пытаться применить теорию Дарвина к другим областям. Наконец, есть третья причина, упомянутая вами, связанная с социобиологией. Некоторые гуманисты и социологи отвращаются ко всему, что связано с теорией эволюции, - к социобиологии, эволюционной психологии и, конечно же, к меметике. Поэтому последователи мемов подвергаются атакам со всех сторон.

Многие скептики ожидают свидетельств некоторых специфических структур в мозгу, которые представляют собой измеримые, осязаемые образы мемов.

Да, я читал публикации, посвященные этому. Некоторые люди думают, что меметика будет похожа на биологию, когда будет исследована природа жизни. Затем была обнаружена удивительная молекула - ДНК. Джеймс Уотсон и Фрэнсис Крик открыли его структуру и изменили всю науку. Но использование этой аналогии в меметике, на мой взгляд, неправильный подход. Мы не найдем в мозгу ничего соответствующего мемам. Предположим, я что-то скажу, а вы это скопируете, хорошо?

ок.

Deegabalidoo?

Deegabalidoo.

Хорошо, да. Это новое слово, новый мем. Аналогичный процесс будет происходить в моем мозгу как когда я говорю слово, так и когда вы его повторяете. Но мы не найдем в нем ничего особенного. Если мы проведем компьютерную томографию меня или вас, мы сможем увидеть, какие области управляют мышцами, мы увидим активность у Брока или Вернике. Но мы не увидим мой.

Вы твердо утверждаете, что мы тоже не увидим сущности сознания?

Когда я учился в Оксфорде, у меня было очень сильное переживание - непреодолимое чувство покидания своего тела.Я пытался понять их с помощью инструментов нейробиологии, но со временем понял, что не могу найти в моем мозгу механизмы, ответственные за такие экстремальные переживания. В то же время я усиленно медитировал. Ежедневные занятия дзен, в которых самость и свобода воли являются иллюзиями, должны были усилить интерес к тайне сознания. Эти два сюжета совпали после того, как я написал «Мем-машину», когда я подумал: если мы устройства обработки мемов, что такое сознание? Наверное, это иллюзия! Дело не в том, что это такая великая, непостижимая загадка, а в том, что мы думаем об этом неправильно.Только если мы будем считать себя копировальными машинами, мы поймем, как возникает эта иллюзия.

Как? У тебя есть идеи?

Мы знаем, что такое «я» - это я, верно? Теперь я машу рукой. Я выбрал эту рубашку. Но ты уверен? Может, я, например, поддался моде, может, это было вызвано каким-то неизвестным сейчас, по ряду причин? Размышляя таким образом, мы опровергаем привычные представления о свободе воли и «я». Это иллюзии. Я пытался понять, откуда они берутся, как возникает это ощущение присутствия здесь и сейчас, контроля над телом, прохождения жизни.И мне пришло в голову, что эти явления благоприятствуют определенной группе мемов. Именно они, действуя вместе, производят впечатление себя! Предположим, наше тело, эта гуляющая и говорящая штука, начинает говорить: «Я считаю, что меметика - прекрасная наука». Использование слов «я», «я думаю», «я верю» работает в пользу моей меметики. Это помогает копировать один мем больше, чем другие. Мемы борются за ограниченное пространство или силу мозга. Те, кто связан с представлением о себе, личности своего хозяина, получают эволюционное преимущество перед другими.

Так что же такое наше якобы уникальное «я»?

Совершенно верно. Ведь мы говорим, что я сделал то или это, что-то видел, что-то испытал, были какие-то надежды? Мы думаем, что эти слова относятся к чему-то конкретному. Но что есть надежда? Это немного больше, чем просто слово. Я бы сказал, что это все мемы, которые собираются вместе, комплекс для защиты друг друга. Именно этот прочный мемплекс, встроенный в физический объект, такой как тело, ведет социальную жизнь, разговаривает с другими людьми.Но на самом деле это просто мемы о личных интересах.

Как вы справляетесь с мыслью, что мы не что иное, как неопределенный кластер мемов?

Так же, как нет бога, который заботится о нас. То же, что и с иллюзией свободы воли. Это увлекательно! Люди говорят, что я должен впадать в депрессию. Я мог бы вытеснить это осознание, что многие люди и делают. Хорошо. Но мне кажется, что нельзя быть ученым и верить в то, что вы хотите, чтобы быть правдой, а не в то, что показывают доказательства.Мне нравится узнавать правду о разуме. Если ужасно - ОК - тяжело. Интеллектуальная тревога - тоже часть удовольствия.

.

Определение, значение, история и факты

Mem , единица культурной информации, распространяемая путем имитации. Термин mem (от греческого mimema , что означает «имитация») был введен в 1976 году британским биологом-эволюционистом Ричардом Докинзом в его работе «Эгоистичный ген ».

Grumpy Cat

Grumpy Cat, вдохновение для многих мемов.

© JStone / Shutterstock.com

Докинз рассматривал мемы как культурные аналоги биологических генов и рассматривал их, подобно «эгоистичным» генам, как контролирующие собственное воспроизводство и, таким образом, служащие своим целям.В соответствии с этими условиями мемы несут информацию, реплицируются и передаются от одного человека к другому и обладают способностью развиваться, случайным образом мутировать и проходить естественный отбор, с или без влияния на состояние человека (воспроизводство и выживание). Однако концепция мема остается в основном теоретической. Это также противоречиво, учитывая понятие эгоизма и применение этой концепции к эволюции культур, лежащих в основе области меметики.

В культуре мемы могут принимать разные формы, такие как идея, навык, поведение, фраза или особый стиль.Репликация и передача мема происходит, когда один человек копирует единицу культурной информации, содержащую мем, от другого человека. Процесс передачи происходит в основном посредством устной, визуальной или электронной коммуникации, от книг и разговоров до телевидения, электронной почты и Интернета. Мемы, наиболее успешно копируемые и передаваемые, становятся наиболее распространенными в культуре.

Изучение связей между культурной эволюцией, культурной передачей и мимикрией привело к появлению некоторых интригующих теорий о мемах.Например, были разные идеи о природе мемов, например о том, являются ли они полезными, нейтральными или вредными. Мемы могут быть истолкованы как вредные по своей природе, потому что, по мнению некоторых исследователей, мемы - это паразиты или вирусы, исходящие из разума; после того, как они ассимилировались с человеческим разумом, их основной целью становится их собственное воспроизведение, при этом люди практически не имеют над ними контроля. Тем не менее, некоторые мемы являются добрыми или полезными, но могут стать опасными, потому что, будучи посажены в человеческий разум, они рискуют подвергнуться злоупотреблениям или злоупотреблениям.Например, в то время как мемы, связанные с религиозными или политическими идеями, могут принести пользу людям, которые их носят, одни и те же мемы, когда их навязывают людям, чьи религиозные или политические мемы отличаются друг от друга, могут причинить вред, например, потеряв религиозные или социальные традиции или политические. стабильность. Мемы, связанные с религиозными или политическими идеями, также могут подвергаться злоупотреблениям, например, в случае религиозных культов или экстремистских групп, что может привести к смерти людей.С другой стороны, полезные мемы могут включать в себя те, которые способствуют здоровью и выживанию человека, например мемы, связанные с гигиеной.

Приобретите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишись сейчас

В начале 2000-х годов Интернет-мемы, или мемы, которые появляются в Интернет-культуре, приобрели популярность, возобновив интерес к концепции мемов. Интернет-мемы распространяются от человека к человеку посредством имитации, обычно через электронную почту, социальные сети и различные типы веб-сайтов.Они часто принимают форму фотографий, видео или других средств массовой информации, содержащих культурную информацию, которая, вместо того чтобы случайно видоизменяться, была намеренно изменена людьми. Их преднамеренное изменение, однако, нарушает первоначальную концепцию мемов Докинза, и по этой причине, несмотря на их фундаментальное сходство с другими типами мемов, Интернет-мемы, по мнению Докинза и некоторых других ученых, представляют собой иное представление концепции мемов.

.

Что такое шрифт Meme Pictures (и как его сделать?)

Изображения-мемы, узнаваемые картинки с наложенными высказываниями появляются повсюду - от досок объявлений до сообщений электронной почты. Какой шрифт на них так ярко выделяется и как их создать? Читайте дальше, пока мы ответим на вопрос серьезного читателя по не столь серьезной теме.

Уважаемый гид,

Я хочу сделать забавное фото и положить его в ящик коллеги на день рождения на следующей неделе.Мне бы очень хотелось сделать это в стиле тех интернет-мемов, которые вы видите повсюду, но я не совсем графический дизайнер (и даже не особо умный). Можете ли вы помочь мне, дав серьезный совет относительно моей, безусловно, несерьезной проблемы? Я прочитал много статей Ask HTG и чувствую, что мне не о чем беспокоиться.

Имея это в виду, у меня есть пара вопросов. Во-первых, какой шрифт они используют на фотографиях? У меня может быть нетренированный глаз, но похоже, что все, что я видел, имеют действительно блочный белый шрифт с черной рамкой вокруг текста.Как мне легко нанести такой текст на изображение? Наконец, и это лишь частично связано с моим настоящим проектом, почему эти забавные картинки вообще называются «мемами»?

Искренне Ваш,

Мем любопытный

Это как раз тот не такой серьезный вопрос Ask HTG, который был связан с ленивым пятничным днем. Мы будем рады помочь вам найти идеальную мем-фотографию для вашего приятеля.Давайте посмотрим на ваши серьезные вопросы по гораздо менее серьезной теме.

В любом случае, что такое мем?

Сначала ответим на простой вопрос, а затем рассмотрим детали создания изображения. Слово «мем» было придумано биологом-эволюционистом Ричардом Докинзом. Он придумал это в своей книге 1976 года. Эгоистичный ген служить термином для облегчения обсуждения того, как культурные идеи могут распространяться посредством механизмов, подобных эволюции.Общая концепция, и мы определенно рекомендуем вам прочитать о ней больше, если она вам интересна, заключается в том, что музыка, сленг и слоганы, архитектура, художественные стили и т. Д. Передаются от человека к человеку, и эти идеи (как организмы) они изменяются в процессе передачи через мутации, вариации, конкуренцию и наследование.

Концепция «интернет-мемов» является результатом этой концепции; идеи распространяются, дублируются и изменяются по мере их распространения через Интернет.Изображения-мемы - это только визуальный носитель интернет-мемов, они также могут распространяться через текст и видео. В частности, понятие «мем-изображения» (в отличие от фотографий, например людей на досках, которые представляют собой своего рода культурный мем, который фиксируется с помощью фотографий и видео и распространяется через социальные сети) относится к типу белого текста на изображениях. изображений, которые вас интересуют и являются подмножеством всей концепции интернет-мемов и мемов.

Сам Докинз сказал, что концепция `` интернет-мема '' несколько отличается от его доинтернет-концепции культурных мемов, но общая предпосылка остается той же (хотя интернет-мемы создаются, изменяются и распространяются радикально быстрее, чем любые исторические мем и имеют новый элемент прослеживаемости, потому что они существуют на электронном носителе).

Избавившись от этих кусочков, давайте посмотрим, какие шрифты они используют и как вы можете сделать свои собственные, чтобы немного повеселиться в пятницу.

Какой шрифт используется в изображениях Meme?

Хотя выбор шрифта остается за создателем изображения, подавляющее большинство изображений интернет-мемов используют шрифт Impact. (Незначительное меньшинство использует Arial, а еще меньшее - Comic Sans.)

Impact - это смелый, хорошо заметный шрифт без засечек, разработанный в 1960-х годах дизайнером Джеффри Ли (который, конечно, понятия не имел, что его типографский гений в конечном итоге сделает миллионы фотографий кошек).Название очень удачное, поскольку Ли придумал его (по его собственным словам), чтобы произвести огромное впечатление и нанести как можно больше чернил на бумагу.

Большой блочный дизайн, а также включение шрифта в основные операционные системы, такие как Microsoft Windows, - именно та причина, по которой шрифт стал предпочтительным шрифтом для создателей мемов. Он большой, жирный, текст, наложенный на изображение, четко выделяется.

Контрастность еще больше усиливается благодаря так называемой «черточке», которая очерчивает текст толстой черной линией, чтобы обеспечить максимальный контраст между текстом и окружающим его изображением.

Теперь, когда вы знаете, как называется шрифт (и его жирный контур), давайте рассмотрим несколько различных способов создания собственных изображений в стиле мемов.

Как я могу сделать свой собственный?

Есть несколько способов сфотографировать мем. Первый - запустить редактор изображений, засучить рукава и сделать все от начала до конца. Альтернативой является использование сайта-генератора мемов, который сделает всю тяжелую работу за вас.Сделать это самому несложно, если у вас нет доступа к инструментам (или вы не хотите их загружать / устанавливать), генераторы работают достаточно хорошо. Давайте посмотрим на оба метода.

Создать мем-фото в фотошопе

Не волнуйтесь, если у вас под рукой нет копии Photoshop (или доступа к нему на работе или в школе). Хотя мы используем Photoshop для демонстрации этой техники, на самом деле он не полагается на какие-либо специальные инструменты Photoshop, и вы можете легко воссоздать тот же процесс с помощью GIMP или Paint.нетто без проблем.

Лучшее в методе «сделай сам» - это то, что вы полностью контролируете изображение и вам не нужно загружать его на сторонний веб-сайт. Ваш коллега может подумать, что ваша мем-фотография смешная, но может найти ее Значительно меньше Забавно, если сайт создания мемов, который вы используете, сохранил свои фотографии, а теперь другие люди используют свои лица как часть интернет-мемов. Таким образом, вы, ваш коллега или кто-либо другой, изображенный на фотографии, не окажетесь рядом. Невезение Брайан .

Первый шаг - загрузить исходное изображение и открыть его в любом редакторе. Мы используем в демонстрационных целях Это изображение находится под лицензией Creative Commons любезно предоставлено Дугласом О'Брайеном. .

Выберите текстовый инструмент на панели инструментов (значок T) или нажмите клавишу T, чтобы выбрать его с помощью сочетания клавиш.

На панели инструментов текста в верхней части экрана измените шрифт на «Влияние».Кроме того, при изменении параметров отцентрируйте выравнивание текста и установите белый цвет текста. Размер шрифта полностью зависит от размера исходного изображения (на скриншоте выше шрифт установлен на 22 пункта просто потому, что это был последний раз, когда мы использовали инструмент Текст; мы скорректируем его, чтобы он соответствовал фотографии на мгновение. ).

Выбрав шрифт, отцентрированный и окрашенный в белый цвет, пора выделить текст, который вы хотите добавить в изображение.В зависимости от того, сколько текста вы включаете, вы будете использовать либо верхнюю часть изображения, либо нижнюю часть изображения, либо и то, и другое в качестве места для письма. Независимо от того, используете ли вы верхний, нижний или оба, вы хотите центрировать текст. Вот наш образец текста, отсылка к странице В меме "Твоя база" , разложил и подогнал по размеру.

Обратите внимание, что текст состоит только из заглавных букв. Капители - традиционный способ создания текста мемов, но вы можете использовать обычный верхний / нижний регистр, если хотите.

Мы почти закончили с текстом. Последняя часть головоломки по созданию мемов - это добавление обводки к вашему тексту. Вы можете найти инструмент «Обводка» в меню «Параметры наложения» в Photoshop (или его аналог в вашем фоторедакторе).

Выберите текстовый слой, затем щелкните правой кнопкой мыши и выберите «Параметры наложения» или просто дважды щелкните слой, чтобы открыть меню «Параметры наложения».

В параметрах наложения выберите «Обводка», затем выберите «Параметры обводки». Для большинства фотографий вам потребуется 3-5 пикселей по ширине обводки (при необходимости отрегулируйте, чтобы создать жирный, но не подавляющий контур текста). Положение должно быть «Снаружи», а режим наложения «Нормальный» с непрозрачностью 100%. Цвет, конечно, должен быть черный. Вот как выглядит наше изображение после нанесения черной обводки в 5 пикселей.

Великолепный.Шрифт выделен жирным шрифтом и привлекает внимание, текст по центру и обведен черным контуром, а самое главное, на нашем мем-изображении изображен кот. Наша работа здесь закончена.

Используйте генератор мемов

Если, как мы упоминали выше, у вас нет доступа к редактору изображений или вы просто не хотите с ним иметь дело, у вас всегда есть возможность использовать генератор мемов.

Несмотря на то, насколько это хорошо известно, мы намерены опустить использование MemeGenerator.сеть (один из первых и крупнейших генераторов мемов). Помните, как мы опасались в предыдущем разделе, что использование онлайн-инструментов может привести к тому, что ваше изображение будет распространяться повсюду? Когда вы создаете фотографию мема с помощью MemeGenerator.net, вы, по сути, создаете новый мем, и он публикуется на веб-сайте для всеобщего обозрения. Конечно, если вы сделаете разовое фото для своего коллеги, это будет ужасная идея (и они могут справедливо расстроиться, если вы разместите их фотографию в Интернете, чтобы все могли ее увидеть).

Вместо этого мы будем использовать Генератор мемов ImgFlip потому что у него есть явные разрешения на совместное использование, и вы можете сделать фотографию частной. При загрузке изображения следует учитывать две важные особенности, которые вы хотите сохранить в тайне. Во-первых, при выборе файла для загрузки не выбирайте «Разрешить отображение изображения в общедоступном каталоге»; другой - чтобы чек вариант «Частный» внизу генератора. См. Выделенные ниже параметры.

90 105

Установив эти два параметра (общий доступ не отмечен, а частный отмечен), загрузите свое изображение. После добавления текста вы можете просмотреть его на экране, как показано ниже, с развернутым меню «Дополнительные параметры».

90 110

По умолчанию в генераторе используется белый шрифт Impact с черным контуром (весом 5 пикселей), но вы можете настраивать эти элементы на лету. На изображении выше белого поля, черного поля и числа, показанного серым цветом справа от текста, отрегулируйте цвет шрифта, цвет обводки и вес соответственно.

Вы также можете изменить тип шрифта, максимальный размер и наличие тени в расширенном меню (а также отключить стили для всех заглавных букв).

90 116

Если вам комфортно работать с экшеном Photoshop, гораздо быстрее подготовить изображение мема в Photoshop, поскольку вы можете легко настроить шрифт, прокручивать элементы и иным образом изменять изображение. Тем не менее, если вы новичок в Photoshop или других редакторах изображений, онлайн-генераторы мемов определенно справятся со своей задачей.

Какой бы инструмент вы ни выбрали, вы узнали немного о мемах и многое о том, как их создавать. Получайте удовольствие и не поддавайтесь искушению использовать новые силы во зло!

.90,000 мемов | Определение, значение, история и факты - Здоровье и медицина

Аналогично, , единица культурной информации, распространяемая путем имитации. Термин даже (от греческого mimema , т.е. имитация) был введен в 1976 году британским биологом-эволюционистом Ричардом Докинзом в его работе Эгоистичный ген .

Grumpy Cat Grumpy Cat, вдохновение для многих мемов. JStone / Shutterstock.com


Докинз рассматривал мемы как культурную параллель с биологией генов и считал их, как эгоистичные гены, контролирующими собственное воспроизводство и, таким образом, служащими их собственным целям. При таком понимании мемы несут информацию, копируются и передаются от одного человека к другому и обладают способностью развиваться, случайным образом видоизменяться и естественным образом отбираться с или без влияния на приспособленность человека (воспроизводство и выживание). Однако концепция мема остается в основном теоретической.Это также противоречиво, учитывая понятие эгоизма и его применение к эволюции культуры, которая легла в основу области меметики.


В рамках культуры мемы могут принимать различные формы, такие как идея, навык, поведение, фраза или определенный стиль. Репликация и передача мема происходит, когда один человек копирует единицу культурной информации, состоящую из мема, от другого человека. Процесс передачи происходит в основном посредством устной, визуальной или электронной коммуникации, от книг и разговоров до телевидения, электронной почты или Интернета.Мемы, наиболее успешно копируемые и передаваемые, становятся наиболее распространенными в культуре.

Изучение связей между культурной эволюцией, культурной передачей и подражанием привело к некоторым интригующим теориям о мемах. Например, были разные идеи о природе мемов, например о том, являются ли они полезными, нейтральными или вредными. Мемы могут быть истолкованы как вредные по своей природе, потому что, по мнению некоторых ученых, мемы являются паразитами или вирусами разума; однажды ассимилированные в человеческом разуме, их основной целью становится их собственное воспроизведение, при этом люди практически не имеют над ними контроля.Некоторые мемы, однако, безобидны или полезны, но могут стать опасными, потому что, будучи посажены в человеческий разум, они поддаются неправильному использованию или злоупотреблению. Например, в то время как мемы, связанные с религиозными или политическими идеями, могут принести пользу людям, которые их носят, одни и те же мемы, навязанные людям, чьи религиозные или политические мемы различны, могут причинить вред, например, утратой религиозных или социальных традиций или политической стабильности. . Мемы, связанные с религиозными или политическими идеями, например, в случае религиозных культов или экстремистских групп, также могут стать объектом злоупотреблений и могут привести к смерти людей.С другой стороны, полезные мемы могут включать в себя те, которые способствуют здоровью и выживанию человека, например мемы, связанные с гигиеной.


В начале 21 века интернет-мемы, или мемы, появившиеся в интернет-культуре, приобрели популярность и снова заинтересовались концепцией мемов. Интернет-мемы распространяются от человека к человеку с помощью имитаций, обычно через электронную почту, социальные сети и различные типы веб-сайтов. Они часто принимают форму фотографий, видео или других носителей, содержащих культурную информацию, которая вместо случайной мутации, была намеренно изменена людьми.Их преднамеренное изменение, однако, противоречит оригинальному дизайну мемов Докинза, и по этой причине, несмотря на их фундаментальное сходство с другими типами мемов, Докинз и некоторые другие исследователи считают интернет-мемы другим представлением концепции мемов.

.

Два проекта SWPS награждены NCBiR


«Во-первых, квартира в Гданьске - социальные инновации в борьбе с проблемой бездомности» и «MEMO - мультимедийный инструмент, поддерживающий память и активизирующий пожилых людей» - это названия проектов, представленных нашим университетом. От имени Университета социальных и гуманитарных наук доктор хаб. Сильвиуш Ретовски, проф. SWPS, проф. доктор хаб. Томаш Марушевски и Эдита Бонк, Массачусетс.

Основная цель проекта «Квартира в первую очередь в Гданьске - социальные инновации в борьбе с проблемой бездомности» - испытать новые решения, которые увеличивают шансы людей преодолеть бездомность.Трехлетний проект будет реализован в бездомной среде Tri-City.

Роль SWPS заключается в подготовке методологии и инструментов исследования в сфере психологии и здоровья, проведении лонгитюдных исследований (начальных, мониторинговых и завершающих исследованиях проекта) и подготовке отчета об исследовании. Мы будем тесно сотрудничать с социологами из Гданьского университета, которые отвечают за социологическую и экономическую часть исследования, а также с Поморским форумом по выходу из бездомности.

- Проект, в котором будет участвовать SWPS, рассчитан на 3 года. Благодаря этому бездомные, то есть бенефициары инициативы, смогут жить в квартирах, выделенных из муниципального жилищного фонда, - говорит д-р. Сильвиуш Ретовски, проф. SWPS, декан полевого факультета SWPS в Сопоте.

Концепция проекта «MEMO - мультимедийный инструмент, поддерживающий память и активирующий пожилых людей» основана на деятельности, направленной на активизацию процессов памяти пожилых людей с помощью определенной категории стимулов, таких как изображения или звуки, связанные с их личным прошлым.В рамках программы планируется создать специализированное программное обеспечение или устройства, которые будут поддерживать память пожилых людей.

Адресатами проекта являются не только люди, активно использующие возможность поддержания физической формы, предоставляемую университетами третьего возраста, но и люди с меньшей когнитивной активностью, то есть люди, пребывающие в домах престарелых или пользующиеся услугами муниципальных центров социальной защиты.

Идея исследования основана на использовании эффекта реминисценции, с помощью которого относительно легко вспомнить воспоминания из второго и третьего десятилетий жизни.Предоставление людям материалов, относящихся к этому периоду, в первую очередь фото, видео и звуковых материалов, активирует личные воспоминания.

Доктор Эдита Бонк

психолог развития

биография .

польских вооруженных сил 9000 1

Сначала на снимке мы видим надпись: «Полиция предупреждает - не оставляйте ценные вещи на видных местах», а ниже фото рулона туалетной бумаги за окном припаркованной машины. Это лишь один из сотен, если не тысяч мемов, циркулировавших в Интернете. Таким образом интернет-пользователи отреагировали на внезапное истощение магазинов базовыми товарами.

- Действительно, некоторые люди, узнав о распространении болезни, начали проявлять сильную нервозность и часто снова и снова ходили по магазинам, чтобы запастись, - признает д-р Иренеуш Сюдем, социальный психолог из Университета Марии Кюри-Склодовской в ​​Люблине. .

Скандинавский метод

Сегодня в магазинах нет недостатка в товарах. Паника отошла на второй план, и некоторые люди стали проявлять активность в другом направлении - стали интенсивно работать волонтеры. Они шьют защитные маски, помогают своим пожилым и одиноким соседям, а в небольших городах организовывают охрану для соблюдения правил карантина. Но пандемия также вызвала третий тип ответных мер, возможно, самый распространенный. - Большая группа людей просто стояла в стороне, наблюдая за развитием событий.Их реакция во многом зависит от того, какое сообщение они получают. Именно поэтому они заслуживают достоверной, надежной информации, но без построения черных сценариев, считает доктор Сиудем. Между тем, упомянутые психологом несчастные случаи стали происходить головокружительными темпами уже в середине марта. Закрытые школы, торговые центры, учреждения культуры, парки, спортивные площадки. Умножение запретов и ограничений. Фирмы, работающие при остановке и реорганизации больниц - некоторые из них были преобразованы в инфекционные учреждения.Наконец, в бой вступает армия - как оперативные, так и территориальные силы обороны. Были задействованы тысячи солдат, в т.ч. w охраняет частично закрытые границы, перевозит медицинское и защитное оборудование для больниц, помогает врачам и воспитанникам домов социального обеспечения. Они сотрудничают с полицией, пограничниками и органами местного самоуправления. - Пандемия - отличное испытание для государства. То, как мы с этим справимся, зависит от сотрудничества многих учреждений, но также и от каждого отдельного гражданина, - напоминает полковник.Дариуш Майхшак, проректор по военным вопросам Академии военных искусств (ASzWoj). - Пока рано давать всестороннюю оценку наших взглядов и действий. Безусловно, однако, коронавирус - это еще один вклад в дискуссию о создании комплексной системы защиты страны от различных угроз, как военных, так и невоенных, - добавляет он. Другими словами: речь идет о концепции тотальной защиты.

Тотальная оборона, часто также называемая универсальной или всеобъемлющей, предполагает, что все без исключения должны участвовать в борьбе за выживание государства - не только армия и военизированные организации, но также гражданские учреждения, частные предприятия, звания и звания. файл граждан.Карл фон Клаузевиц, прусский военный теоретик, живший на рубеже XVIII и XIX веков, уже упоминал об этой возможности. Однако современная концепция универсальной обороны зародилась только в 1950-х и 1960-х годах. - Он созрел одновременно в Швейцарии и скандинавских странах, то есть в странах, в основном нейтральных и богатых, которые не имели прочного якоря в оборонных союзах и боялись советской агрессии, - объясняет д-р Марцин А. Пиотровски из Польского института международных отношений ( ПИЗМ).Затем идею подхватили Израиль, Сингапур и Тайвань. Он должен был защитить их от враждебных попыток коалиции арабских государств и Китая соответственно. Идея заключалась в том, чтобы отпугнуть потенциального агрессора перспективой долгой и сложной войны, а в случае нападения помочь ему выжить до прибытия помощи - если не военной, то, по крайней мере, той, которая предполагает международное давление на врага. .

После распада СССР некоторые страны начали отказываться от старых оборонных идей. Так было, например, в Норвегии и Швеции, которые во время холодной войны считались одной из самых милитаризованных частей континента.Однако расслабление длилось недолго. Имперские амбиции Кремля, аннексия Крыма Россией, война на востоке Украины и эскалация напряженности в Балтийском регионе вернули популярность концепции тотальной обороны. - Эстония начала строить комплексную систему у себя дома. Другие страны Балтии последовали его примеру. Мы должны также добавить Швецию и Финляндию, которые никогда не отходили от концепции участия в защите страны всего общества, - перечисляет Петр Шиманский из Центра востоковедения.

Сотрудничество имеет значение

Хотя детали систем каждой страны отличаются друг от друга, у них много точек соприкосновения. Во-первых, эти страны усиливают и реорганизуют свои армии. Шведы решили ремилитаризовать Готланд. Они также восстановили призыв в армию. Литва сделала то же самое. Территориальная защита играет важную роль в странах Северной Европы. Во время регулярных учений армия тесно взаимодействует с полицией, пожарными командами, пограничниками и органами местного самоуправления.- Важное значение имеет также сотрудничество государства с частным сектором. В случае войны или кризиса компании обязаны предоставить свои машины для целей обороны или взять на себя часть поставок для армии, - объясняет Шиманский.

Еще один важный элемент - накопление стратегических запасов. - Финляндия разработала интересную систему в этом контексте. У него всегда есть запасы нефти, которых хватит на потребности страны примерно на 160 дней. Директива Европейского Союза обязывает государства-члены поддерживать запасы нефти, соответствующие среднесуточному потреблению не менее 61 дня.Финны также хранят продукты и лекарства. Такое обязательство часто возлагается на частные компании, но все ресурсы находятся в ведении Национального агентства по чрезвычайным поставкам, - поясняет Шиманский. Кроме того, есть просвещение общества. Например, шведы недавно опубликовали брошюру, в которой рассказывают своим гражданам, что делать в случае войны или серьезного кризиса. Из нее все узнают, какие запасы продуктов накапливать дома, где находятся ближайшие приюты и больницы, как обойтись без электричества или защититься от фейковых новостей, распространяемых в Интернете.

Страны Скандинавии и Балтии подготовили своих граждан в первую очередь к противостоянию с противником, обладающим военным преимуществом - будь то классическая агрессия, гибридные операции или атака в киберпространстве. - Власти Финляндии, в свою очередь, несколько лет назад определили, что одной из угроз является распространение инфекционных заболеваний, - признает Петр Шиманский. - Недавно местные власти заверили, что с января готовятся к забастовке из-за коронавируса.Однако стоит отметить, что уже во время пандемии он изменил представление о борьбе с болезнью. Изначально власти склонялись к таким решениям, как в соседней Швеции. Большинство учреждений работали нормально, ограничений было немного, и власти предпочли сосредоточиться на призыве к гражданам действовать ответственно. Однако в какой-то момент тактика была изменена. Власти объявили о «карантине» Хельсинки вместе с агломерацией, где в общей сложности проживает треть финнов, - добавляет эксперт. В свою очередь, власти Эстонии ввели 12 марта чрезвычайное положение и призвали жителей проявить активность.Кстати, они объявили «хакатон» под лозунгом «Взломайте кризис». Результатом стала разработка нескольких десятков инструментов, помогающих в борьбе с вирусом. Среди них были, среди прочего, приложение для связи с врачами и волонтерами или электронная анкета для оценки риска заражения. Начатый в Эстонии «хакатон» в конечном итоге охватил 40 стран, собрав 100 000 человек. участников. В то же время сайт Politico.eu, оценивая уровень паники, связанной с коронавирусом, присудил Эстонии всего три балла из десяти.Столь же низкие баллы он приписал Швеции. Не исключено, что это результат деятельности, связанной с выработкой тотальной защиты.

Однако в настоящее время невозможно сказать, справились ли страны, принимающие эту концепцию, с вирусом лучше, чем остальная Европа. Примеры из Азии кажутся более выразительными. Например, Тайвань хвалили за способ борьбы с эпидемией. - Эта страна многому научилась из борьбы с эпидемией атипичной пневмонии несколько лет назад. Эффект от этих переживаний был, среди прочего, создание Национального эпидемиологического командного центра, который координирует деятельность различных типов учреждений во время борьбы с пандемией, от министерств до местных органов власти, - поясняет полковник.Majchrzak. Так является ли система тотальной обороны хорошим направлением для Польши?

О чем нам говорит сирена?

- Total Defense не является стандартным решением для стран. Это должно быть прочно основано на их опыте, культуре, военном и социальном потенциале. Такие идеи обычно используются странами, находящимися под угрозой со стороны недемократических государств, ориентированных на экономическую, технологическую, политическую и военную экспансию, - подчеркивает генерал-майор. Веслав Кукула, командующий войсками территориальной обороны.- Многие элементы общей системы обороны уже действуют в Польше, поэтому я думаю, что ее строительство не составит большого труда. Это также было бы не очень дорого. Я думаю, что самым сложным было бы изменить мышление, определяющее реализацию этой модели, - добавляет генерал.

Д-р Марцин А. Пиотровски придерживается аналогичного мнения: - Лично я бы поддержал продолжение тех решений, которые были уже готовы или близки к завершению до вспышки пандемии, а после того, как она будет взята под контроль - для систематических делать выводы не только из собственных проблем, но и из проблем других стран.

Итак, ключевой вопрос - это образование. - Представьте, что вы сидите дома и вдруг слышите звук сигнальной сирены. Что вы делаете, сэр? Я подозреваю, что - как и большинство поляков - вы даже не знаете, что означает данный сигнал, не говоря уже о том, как себя вести в такой ситуации, - утверждает полковник. Majchrzak. - Люди должны осознавать, что безопасность зависит от всех нас, и постоянно предоставлять им необходимые знания. Школа играет здесь огромную роль. Студенты должны знать не только основные номера экстренных служб и правила дорожного движения, но и, например, методы оказания первой помощи или правила организации и работы отдельных служб.В учебные программы можно было включить трехмесячную начальную военную подготовку. Наверное, стоит вернуться и к учениям по гражданской обороне, - перечисляет он. По словам проректора ASzWoj, основы для такой системы уже заложены. В старших классах начальных и средних школ в течение некоторого времени проводились уроки по вопросам безопасности, которые в некоторой степени относятся к бывшей военной подготовке. - Стоит, чтобы они были максимально практичными, - подчеркивает полковник.Majchrzak. Кроме того, есть классы в униформе и Академический легион, который предусматривает обучение студентов-волонтеров. - Эту систему стоит развивать, - добавляет ректор.

По словам доктора Марцин А. Пиотровски, польские власти могли, как шведы и литовцы, подготовить учебную брошюру для каждой семьи. - Он будет содержать практическую информацию о гражданской обороне, реагировании на кризисы, поведении во время стихийных бедствий или войны. Опыт пандемии и своего рода информационная распродажа, которая ее сопровождает, показывают, насколько важно мыслить критически, независимо от потока сильных эмоций, простой глупости и преднамеренной дезинформации в социальных сетях, - подчеркивает ученый из PISM.Образование должно сопровождаться реконструкцией ресурсов и механизмов, связанных с гражданской защитой. Эксперты указывают, что после окончания холодной войны и падения коммунизма им в значительной степени пренебрегли. Инфраструктура также деградировала. Это касается, например, приютов для мирных жителей.

- Мы должны положить конец вековой боли нашей администрации, которую сами чиновники называют «министерской Польшей», - считает доктор Пиотровски. Усилия по защите страны или борьбе с кризисом требуют сотрудничества многих институтов.С одной стороны, они должны быть гибкими, а с другой - знать объем своей компетенции и ответственности. - Допустим, страна находится на грани войны. Прежде чем регулярная армия начнет действовать, важную роль должны сыграть государственные службы, силовые структуры и местная администрация, которая лучше всех знает местность. Они несут ответственность, например, за поддержание в целом критически важной инфраструктуры - дорог, водозаборов, путей эвакуации. После начала боевых действий на первый план, конечно же, выходят оперативные войска.Однако кто-то еще должен позаботиться о тушении пожаров, борьбе с преступностью, обеспечении жителей продуктами питания, - перечисляет полковник. Majchrzak. И добавляет: «Все это кажется очевидным, но сотрудничество между военными и гражданскими учреждениями в условиях чрезвычайного положения войны не всегда безупречно». Иногда нет четкого разделения ответственности. По крайней мере, такие размышления вызывают упражнения, которые мы организуем для наших учеников. Над этим сотрудничеством еще многое предстоит сделать.

Силы территориальной обороны играют важную роль в общей системе обороны.- Они помогают противодействовать угрозам нового типа, делают вооруженные силы более гражданскими, но, прежде всего, играют роль своего рода интегратора, связующего звена между армией и гражданским окружением, - перечисляет генерал-майор А. Кукушка. Д-р Марцин А. Пиотровски отмечает, что с самого начала создания Сил территориальной обороны было налажено тесное сотрудничество между их командованием и министерствами национальной обороны и внутренних дел, а также отдельными территориальными единицами, а также воеводской администрацией и местным самоуправлением. органы власти.- Во время кризиса это, безусловно, окупилось. Поэтому мы должны продолжать такие направления военно-гражданского сотрудничества, использовать проверенное на практике решение, не забывая, однако, о выявленных пробелах и недостатках, - подчеркивает эксперт.

Помните армию!

Пандемия коронавируса открыла отдельные страны для совершенно новых вызовов. Например, он показал, насколько важна эффективная служба здравоохранения в общем оборонном проекте.- Мы все согласны с тем, что в это нужно вкладывать деньги. Однако мне бы не хотелось так называемого Биозащита [биозащита] подчинена всем элементам нашей системы национальной безопасности, - подчеркивает д-р Марцин А. Пиотровски. - Также было бы нежелательно, если бы война с вирусом доминировала в оборонном планировании НАТО. «Пандемия не должна быть сигналом для Североатлантического альянса к тому, чтобы полностью отстранить своих членов от инвестиций в сдерживание и оборону», - добавляет он. В конце концов, эффективная армия также является одним из столпов вышеупомянутой концепции.

Система универсальной защиты также должна получить правовую основу. - В Польше у нас есть законы о кризисном управлении, обязанности защищать Республику Польша или предоставление полномочий силовым службам и характер отдельных спасательных систем. Однако регламент требует некоторой систематизации, - признает полковник. Majchrzak. Одним из шагов в этом направлении мог бы стать проект нового закона о гражданской защите и гражданской обороне, подготовленный Министерством внутренних дел и администрации.Он должен стать отправной точкой для создания национального учебного центра гражданской защиты или центральной складской базы.

Согласно генерал-майору Достижение Кукулы концепции универсальной защиты может принести государству множество преимуществ. - Однажды я спросил норвежского офицера, неужели только богатые страны могут себе позволить внедрить эту модель. В ответ я услышал, что вопрос был неправильным. Эти страны богаты именно потому, что когда-то реализовали такую ​​модель.

.90 000 Windows 10 с функцией создания мемов и многими другими изменениями в игровой панели

Microsoft объявила о большом списке изменений, которые появятся или уже вносятся в игровую панель. Наложение экрана, которое будет использоваться во время игры.

Игровая панель, которую можно вызвать с помощью комбинации клавиш «Win + G», теперь имеет интеграцию со Spotify. Это позволяет вам управлять воспроизведением музыки, не выходя из игры. Важно отметить, что эта функция совместима с обеими версиями клиента, Win32 и UWP.

Все, что вам нужно сделать, это вызвать игровую панель с помощью вышеупомянутой комбинации клавиш, выбрать Spotify в меню виджетов и войти в свою учетную запись. Функция позволяет изменять песни и регулировать громкость и интегрирована в глобальную панель управления звуком. В результате становится ненужным сворачивать окно игры, чтобы изменить громкость других приложений, работающих в фоновом режиме.

Создание мемов с помощью Microsoft

В новом обновлении также добавлены возможности для тех пользователей Windows 10, которым нравится создавать мемы.Просто сделайте снимок экрана с игровым процессом, и игровая панель позволит вам добавить подпись и опубликовать свою работу прямо в Twitter в ранее связанной учетной записи.

Рис. Материалы для прессы

Фото. Пресс-релизы

Наконец, на игровой панели появляется специальный виджет социальных сетей. Игроки узнают, во что в настоящее время играют их друзья, и смогут мгновенно отправить им голосовое или текстовое сообщение или просмотреть трансляцию. Все было реализовано по модульному принципу (каждая функция фактически является виджетом), поэтому нежелательные элементы легко деактивировать.

Бета-версия теперь доступна через Xbox Insider Hub для Windows 10. Ожидается, что полностью стабильная версия появится у игроков до конца 2019 года

.

Смотрите также

Адрес: м.Таганская, м.Радиальная ул. Большие каменщики д.1 б этаж, 609 кабинет. Адрес мастера в Подольске: г. Подольск, ул. Академика