ИНФОРМАЦИЯ

Человек без братьев и сестер


Как живется на свете без братьев и сестер?

Підпис до фото,

Фотопроект Фан Ши Сана "Мы вдвоем" изображает единственных детей с воображаемыми братьями или сестрами

Как живется в мире, где никто не имеет ни братьев, ни сестер? Действительно ли так важно, чтобы в семье были еще другие дети? Эти вопросы интересуют исследователей уже много лет, а ответ логично искать в Китае с его известной "политикой одного ребенка".

Ранее в китайских семьях было в среднем по четыре ребенка, но в 1979 году жизнь кардинально изменилась: был принят закон, согласно которому большинство родителей имели право только на одного ребенка. Недавно мы узнали, что политика, которая более 30 лет навязывалась самой густонаселенной стране мира, скоро будет смягчена.

"Над сельскими дорогами развешаны алые баннеры с призывами к народу иметь меньше детей и больше свиней , - художник и фотограф Фан Ши Сан делится воспоминаниями о недавней поездке в малообеспеченную провинцию Ганьсу. Фан, который и сам является единственным ребенком в семье, фотографирует единственных детей с репрезентациями братьев или сестер, которых у них на самом деле не было.

"Большинство людей, с которыми я работаю, не осознают, что их ситуация особенная", - объясняет он и добавляет, что многие родители уже даже не задаются вопросом о том, почему им не разрешается иметь несколько детей. Они забыли, что когда-то все было иначе.

В 1979 году, когда эту политику только ввели, она радикально изменила жизнь народа, привыкшего к большим семьям. Но дети, выросшие уже за ее действия, воспринимали все как должное. К тому же, первое (после введения новой политики) поколение родителей все еще происходило из больших семей - поэтому вместо родных братьев и сестер дети могли тесно общаться с двоюродными.

Підпис до фото,

Проект "Мы вдвоем" начался в 2009 году

Социолог Ванесса Фонг из колледжа Амхерст, штат Массачусетс, с 1997 года наблюдает за выборкой из 2273 китайских "одиночек", как она их называет. Ежегодно она опрашивает от 600 до 1300 представителей этой выборки, анализируя, как повлияло на их жизнь уединенное детство.

Прежде всего, детям трудно понять сущность понятий "брат" и "сестра" - это осложняется привычкой китайцев называть этими словами своих кузенов. Даже говоря с подростками, исследовательница должна была объяснять им разницу между родными и двоюродными, поскольку они просто не знали, что такое родные братья или сестры.

"Мне говорили: "Да, у меня много братьев и сестер!" Я спрашивала: "Как такое может быть? Они мало у кого есть!" Тогда мне отвечали: "Ну, я имею в виду детей моей тети".

Первые одиночки, родившиеся по новой политике, ощутили на себе и другие изменения, кроме жизни без братьев и сестер.

"Вдруг у семей появились деньги, которые они могли тратить по своему усмотрению - на образование ребенка или материальные достояния", - объясняет Фонг. Средства, которые у прошлых поколений распределялись между несколькими детьми, теперь тратились на одного.

Как следствие, молодежь Китая стала образованнее, чем предыдущие поколения. Но и стоимость образования молниеносно выросла. В прошлом родители обычно поддерживали в получении образования только одного из своих детей. И после внедрения "политики одного ребенка" родительские амбиции по образованию легли на плечи каждого единственного потомка.

Е Янг, 32-летняя женщина, выросшая в Пекине, рассказывает, что неуклонное и безжалостное внимание со стороны ее родителей, водителя и бухгалтера, определило ход ее жизни.

"Если бы у моих родителей были еще другие дети, они бы уделяли мне меньше внимания; в таком случае я могла бы тратить больше времени и усилий на то, что интересно мне лично. Китайцы из поколения моих родителей любят планировать жизнь за детей", - объясняет она.

Е работает торговым представителем фармацевтической компании - стабильная работа для среднего класса. Но все могло бы быть иначе, рассуждает она, если бы у нее были братья или сестры, которые разделили бы с ней бремя родительских ожиданий. Возможно, она бы выбрала другую карьеру или переехала из Пекина.

"Если бы я имела шанс, может быть, работала бы в сфере туризма или жила бы в другом городе, - задумывается она. - Но, как единственный ребенок, теперь я должна ухаживать за родителями. Я не могу уехать. Мне нужно быть рядом с ними. Здесь уже ничего не изменишь".

Впрочем, она видит свое положение единственного ребенка в выгодном свете.

"Мне досталась нераздельная родительская любовь, - твердо говорит она. - Я бы не хотела делить родителей еще с кем-нибудь".

А как насчет "синдрома маленького императора" - представления о том, что китайские дети вырастают избалованными и самовлюбленными?

Этого очень боялись, но ряд исследований - многие из которых проведены китайскими учеными - не обнаружили никаких отрицательных черт, которые были бы характерны для китайского молодого поколения. Нет данных, которые бы указывали, что китайские одиночки как-то отличаются от других детей, утверждают некоторые исследователи.

Підпис до фото,

Госпожа Ге рассказывает, что как единственный ребенок она не могла самостоятельно принимать решения

Однако другие ученые с ними не согласны: китайские одиночки все-таки отличаются. В этом году были опубликованы результаты исследования, проведенного учеными из Австралии, они проводили игры и анкетирование среди единственных детей из пекинских семей. Целью исследования было описание подлинного характера этих детей, а в играх использовалось настоящее денежное вознаграждение, объясняет экономист Мельбурнского университета Нисван Еркал.

"Мы выяснили, что те, кто родился после внедрения этой политики и не имеет братьев и сестер, значительно меньше доверяют другим, а также меньше оправдывают доверие других, они склонны избегать риска и конкуренции, - говорит Еркал. - Из анкет мы видим, что они также более пессимистичны и менее добросовестны".

Те, кто родился на поздних этапах "политики одного ребенка", обеспечат еще более интересный материал для исследований. Если дети 70-80-х годов обычно были окружены широким кругом родственников, то нынешние подростки и дети, как правило, являются одиночками уже во втором поколении. У них меньше кузенов, дядь и теть, и они росли или растут в гораздо меньших семьях.

Кроме того, все более распространяется тенденция переезжать в поисках лучшей работы; в таком случае, дети теряют и тесные связи с бабушками и дедушками, а нередко и с друзьями детства, замечает социолог Ванесса Фонг.

"Китай сильно изменился, и отношения между людьми уже не так близки, как были когда-то, - объясняет она. - В прошлых поколениях люди не могли переезжать в другие города или страны. Теперь мы гораздо больше внутренних мигрантов, а также и тех, кто выезжает за пределы Китая".

Г-жа Ге также волнуется по этому поводу, ведь детство ее трехлетней дочери совсем другое, чем у предыдущих поколений.

"У моего ребенка будет мало постоянных друзей. Да, у него будут появляться новые друзья, но мало кто останется рядом на долгое время, на все детство", - говорит она.

По новым смягченными правилами китайской политики рождаемости, Ге с мужем имеют право на второго ребенка. Однако она решительно машет рукой. Второй ребенок слишком дорогой, объясняет она. Они не смогут обеспечить ему достойный уровень жизни.

"Не думайте, что мы не хотим больше детей. Но мы никак не сможем предоставить им достойные возможности. А если мои дети не будут иметь таких возможностей, думаю, они будут чувствовать себя неудачниками на фоне других детей", - говорит она.

Хотя многим китайским семьям все еще не разрешается иметь больше одного ребенка, вполне возможно, что в недалеком будущем о "политике одного ребенка" будут помнить только учебники по истории.

Даже если так, вопрос о вреде или пользе этой политики для поколения единственных детей может остаться открытым.

без них мы были бы другими!

Любовь и ненависть

Психоаналитик Жак Лакан придумал особое слово «ненавистелюбовь» для выражения амбивалентных братских чувств. Вопрос в том, как будут сбалансированы эти противоположные начала. «Иногда мы с сестрой можем разругаться в пух и прах, — признается 31-летняя Дарья. — Хотя на самом деле друг друга обожаем».

Виталина Чибис комментирует: «Взрослый человек способен осознать свои ревность и зависть, справляться с ними. Тогда он сможет принять брата или сестру, смотреть на него или нее более реалистично». Если этой работы не происходит, может взять верх взаимная неприязнь, которая приводит в лучшем случае к безразличию, в худшем — к тяжелой вражде. Мифы — про Авеля и Каина, Ромула и Рема — образно отразили эту коллизию, когда невозможно вынести то, что ты больше не единственный, невозможно быть собой, пока существует другой.

Иногда, отмечает Варвара Сидорова, братья и сестры расставляют точки над i после смерти родителей, за любовь которых они конкурировали. «Уже взрослые люди, живущие самостоятельной жизнью, словно отступают шаги назад и доделывают эту внутреннюю работу — или разрывают отношения, или, наоборот, сближаются».

Школа общения

«Родители отвели каждой свою роль, — рассказывает 28-летняя Полина. — Я была «хорошенькая», и меня не очень поддерживали — мол, у тебя и так все сложится, «а вот твоя сестра, бедняжка…». Нас постоянно сталкивали, и у каждой было чувство, что она обделяет другую. До сих пор я боюсь что-то у кого-то отнять, хотя не знаю, что именно».

В наших отношениях проявляются бессознательные проекции того, что мы пережили с братьями и сестрами. Собственно, с братских отношений и начинается опыт жизни в обществе — еще до того, как начнется социализация в детском саду, замечает Марсель Руфо. И главный ее инструмент — игра. Это территория, на которой ребенок строит воображаемые миры, экспериментирует с ролями, учится вырабатывать правила и их нарушать. Каждый успех, каждая неудача помогают ему понять свое место и скорректировать свои стратегии. Эти стратегии продолжают работать и во взрослой жизни.

«Например, если брат или сестра вызывали сильную зависть, то, став взрослым, человек бессознательно может так же относиться к другим — коллегам, партнеру, друзьям, — объясняет Виталина Чибис. — И наоборот, опыт теплого братства повышает вероятность того, что и другие отношения будут хорошими, прежде всего в личной жизни».

16 братьев и сестер, у которых явно в семье не без иронии / AdMe

Есть версия, что братья и сестры были созданы специально для того, чтобы подкалывать друг друга. Именно они дарят самые стебные подарки, пишут самые неожиданные сообщения и вообще бывают самыми надоедливыми. Но никому больше мы не прощаем так много и ни с кем не миримся так быстро.

Мы в AdMe.ru просто не смогли пройти мимо 16 человек, чьи братья и сестры достигли особого мастерства в подтрунивании. А в бонусе вас ждет пример того, ради чего стоит все это терпеть.

«Я уехала в другой город, и сестра сейчас получает посылки, которые я успела заказать в течение последних месяцев»

Вот так выглядит обмен подарками между братом и сестрой

«В этом году я не cмог позволить себе купить подарок, так что вот тебе коробка».

«У меня больше нет сестры»

«Мама попросила моего брата поделиться со мной шоколадным яйцом»

«У моего брата родился первый ребенок, и я отправила ему тематический подарок: комбинезон, знак для машины и открытку в стиле „Симпсонов“»

«Ребенок на борту». «Что ж, ты разрушил свою жизнь».

Каково это — иметь сестру?

«Мы с сестрой любим дарить друг другу кружки со своими фото»

Все мы знаем, к чему это приводит

«Мой брат слегка оборзел»

«Подарила брату $ 100 мелкими купюрами в индивидуальной упаковке»

«Брат я, конечно, так себе»

«Моя сестра прислала мне праздничный торт. Он 5 см в длину»

«Выложила объявление о продаже туфель. Подозрительный покупатель попросил фото на ноге. Обратилась за помощью к брату»

Когда тебе оставили хлопьев на завтрак

«Сестренка мечтала о туфлях для выпускного за $ 5 тыс. Сделал ей их сам всего за $ 40»

«Моя 15-летняя сестра любит вышивать»

Бонус: в такие моменты все разногласия забываются

А как вы с братьями и сестрами подкалываете друг друга?

Английская лексика о семье. Братья и сестры

Что общего между братьями Гримм, группой Jackson 5 и режиссерами фильма «Матрица»? Все они были братьями (или сестрами), и именно о братьях и сестрах сегодня и пойдет речь – от более-менее понятных siblings и quadruplets до пугающего first cousin once removed. Давайте разберемся с тем, куда и почему удалили первого кузена и какие еще слова есть в английском языке для братьев и сестер.

Дети одних родителей будут друг другу братом (brother) или сестрой (sister).

Старший брат, старшая сестра это older brother, older sister. Младший брат или младшая сестра younger brother, younger sister. В разговорном языке вместо older / younger можно услышать прилагательные big / little.

Big Brother is watching you. Большой Брат следит за тобой (буквально все-таки «старший брат», но Большой Брат звучит более зловеще).
I’m Peppa Pig. This is my little brother George. Я свинка Пеппа. Это мой младший брат Джордж.

А каким словом назвать одновременно и братьев и сестер? В некоторых европейских языках такого общего названия нет – ни в итальянском или испанском, ни в русском. А вот в немецком – есть. Есть такое слово и в английском – siblings. Но не в смысле «Siblings! Братия и сестры!», а в смысле «do you have any siblings?» – у вас есть братья или сестры?

Если ваш ответ на этот вопрос отрицательный, вы – an only child.

Whenever you tell people you’re an only child, they skeptically look you up and down before saying something like «Yeah, that makes a lot of sense actually». Когда вы говорите людям, что вы один ребенок в семье, они скептически меряют вас взлядом, прежде, чем сказать «Да, на самом деле это многое объясняет».

Если детей рождается сразу двое, это не только радость для родителей, но и отдельное слово в английском языке – twins. Для тех, кто глубоко в теме и различает «двойняшек» и «близнецов»: twins – это и те и другие, а настоящие, однояйцевые, близнецы – identical twins. Более редкий случай – triplets (тройня), quadruplets (четверня) или даже quintuplets (пятерня. Примите поздравления).

I wish I had an evil twin, my evil twin would lie and steal. Я хотел бы иметь злого близнеца, он бы врал и воровал (песня).

Одна из запутанных тем в английском языке – двоюродные и троюродные братья (и сестры, конечно). С двоюродными все просто – cousin. Или даже first cousin. А теперь смотрите, что происходит: троюродные – это second cousin, четвероюродные (у вас, видимо, очень крепкая семья, если у вас такие есть и вы с ними знакомы) – это third cousin. Вот такой вот сдвиг на одну единицу – в русском языке отсчет начинается от родных братьев, а в английском – от первого кузена.

Family reunions could be often filled with a bunch of confused people scratching their heads, mumbling, «If my father’s cousin was her grandfather’s niece, then that makes us…». Here’s the simple rule: first cousins share a grandparent, second cousins share a great-grandparent, third cousins share a great-great-grandparent, and so on. Во время встречи дальних родственников, их можно увидеть чешущих затылки со словами «Если двоюродный брат моего отца был племянником ее дедушки, значит мы с вами…» Вот простое правило: у двоюродных братьев есть общий дедушка, у троюродных — прадедушка, у четвероюродных — прапрадедушка и так далее.

Для обозначения детей двоюродных родственников (в русском это двоюродные племянники), используется слово removed, буквально «удаленный» – по одному на каждое следующее поколение. First cousin once removed, двоюродный племянник, second cousin twice removed, троюродный внук. Хотя, если только вы не благородный дон, описывающий в деталях свое генеалогическое дерево, то все далеких братьев-сестер можете так и назвать — далекими, distant cousin.

Дядя (не в смысле «дядя, закурить не найдется», а в смысле брат одного из родителей) – uncle. Много есть известных персонажей – дядьев: Uncle Sam, дядя Сэм; Uncle Ben’s – привет из 90-х и обратите внимание на апостроф – «от дяди Бена»; Uncle Tom’s Cabin – «Хижина дяди Тома», роман об Америке 19 века; ну, и раз уж речь о литературе, один из самых известных дядьев – наш соотечественник, uncle Vanya, дядя Ваня Чехова.

Тетя – aunt. Видимо, всегда находится в тени дяди, и из известных вспоминается лишь одна, но зато какая – aunt Agatha, тетушка Берти Вустера из «Дживса и Вустера». Как ее описывает сам Берти Вустер:

My Aunt Agatha, the one who chews broken bottles and kills rats with her teeth. Тетушка Агата, жует разбитые бутылки и убивает крыс зубами (Берти Вустер очень боится свою тетю, если вы еще не догадались).

И, чтобы завершить картину: nephew (племянник) и niece (племянница).

Huey, Dewey, and Louie Duck, triplets and Donald Duck’s nephews have different names in different adaptations throughout the world. In German version their names are Tick, Trick and Track; in Italian – Qui, Quo, Qua, in French – Riri, Fifi et Loulou. In Russian they are known as Billy, Willy and Dilly. Имена тройняшек Хьюи, Луи и Дьюи — племянников Дональда Дака, звучат по-разному в разных переводах. В немецком они Тик, Трик и Трак, в итальянском Кви, Кво и Ква, во французском Рири, Фифи и Лулу. В России же все их знают как Билли, Вилли и Дилли.

На этом пора закончить наш рассказ о братьях, сестрах и всех остальных кровных родственниках. В следующий раз мы поговорим о родственных связях, которые возникают в стенах ЗАГСов и у алтарей церквей от бойфрендов до эксов, от женихов до вдовцов.


Статьи по теме:

Английская лексика о семье. Деды и внуки

Бабушки и дедушки – очень важное эволюционное приобретение человечества. Около 30 тысяч лет назад продолжительность жизни увеличилось настолько, что семьи с тремя поколениями стали очень частым явлением. Именно бабушки и дедушки передавали знания молодому поколению, пока родителя гоняли мамонтов и делали каменные топоры. А теперь давайте посмотрим, какие слова для обозначения родителей родителей есть в английском языке.

Английская лексика о семье. Родители и дети

Слова mama и papa – те слова, которыми называют родителей в большинстве языков мира – будь это суахили, китайский или язык племени Навахо. Давайте поговорим о словах в английском языке, которыми мы называем наших родителей: родных, крестных, родителей супругов...

Английская лексика о семье. Мужья и жены

Есть в самых разных анкетах такой пункт, как «семейное положение». (По-английски это звучит как marital status). Какие они бывают, какими словами называются в английском языке холостяки, помолвленные, женатые и разведенные (single, engaged, married, divorced) – об этом сегодня разговор.

Сестры получили пугающее фото через 35 лет после исчезновения брата: Происшествия: Из жизни: Lenta.ru

Сестры из американского города Мидлтаун получили пугающее фото, которое может быть связано с их пропавшим 35 лет назад братом. Как сообщает сайт телеканала Fox 19, на снимке изображен похожий на исчезнувшего мужчину человек.

19-летний Тедди Фрэнкс исчез в 1986 году. Сестра мужчины Мишель Лоури рассказала, что в день пропажи он подрался с женой и позже заходил к их сестре Рене. Он просил ее отвезти его в другую часть города за сигаретами. Когда они приехали на место, Фрэнкс увидел, что рядом с ними остановился кто-то еще, и запаниковал.

Материалы по теме:

«Он даже не позволил ей остановить машину. Он выпрыгнул на ходу, побежал к автозаправочной станции, и это был последний раз, когда его видели», — отметила американка. После исчезновения Фрэнкса семья десятилетиями пыталась найти его. «С тех пор он никуда не нанимался на работу и не обновлял водительские права. Он не забрал свою машину», — сказала еще одна сестра Фрэнкса Джоди.

Недавно знакомая прислала сестрам найденную в соцсети фотографию, человек на которой был очень похож на Фрэнкса. «Я была в шоке. Я не могла понять, он это или нет, даже несмотря на то, что человек на фото одет в одежду, похожую на ту, в которой исчез Тедди», — призналась Лоури.

Опубликовавшая фотографию женщина написала, что нашла ее между страниц книги в благотворительном магазине в штате Вашингтон и пытается найти информацию о ней. «На фотографии виден связанный человек. Он лежит в водоеме лицом вниз. Руки другого мужчины связаны за спиной. Похоже, что он кричит. На фото видна тень еще одного человека, который, похоже, держит в руках ружье», — рассказала Лоури.

Пользователи интернета изучили фотографию и выдвинули несколько теорий. Некоторые предполагают, что это кадр из фильма, другие считают, что на фото запечатлены действия серийного убийцы. Джоди заявила, что видит сходство, но высказала сомнение в том, что на фото ее брат.

Сестры не знают, связана ли фотография с исчезновением, но уже давно подозревают, что кто-то убил их брата. «Этот человек должен отправиться в тюрьму и получить смертный приговор. Он должен гнить в аду», — подчеркнула Джоди.

Поиск по картинке в Google показал, что фотография появлялась на форумах, посвященных преступлениям. Лоури заявила, что направила фотографию следователям, которые работают по делу об исчезновении Фрэнкса.

Ранее сообщалось, что жительница американского города Чула-Виста, штат Калифорния, бесследно пропавшая три месяца назад, перед исчезновением попросила винить во всем мужа. Несмотря на тревожные заявления членов семьи, полиция Чула-Висты не обнаружила доказательств преступления и не составила список подозреваемых.

О приеме в 1-е классы

Уважаемые родители!
Здесь вы найдете достоверные ответы на самые актуальные вопросы, которые возникают при записи ребенка в первый класс.

Как подать заявление на зачисление в первый класс?

Заявление в рамках 1 этапа можно подать с 1 апреля до 30 июня 2022 года в электронном виде на странице услуги «Зачисление в 1 класс следующего учебного года» или лично в любом удобном МФЦ.

Перейти на страницу услуги

Обратите внимание, что подать заявление онлайн могут только зарегистрированные пользователи портала с подтвержденной учетной записью. Подробную информацию о регистрации на госуслугах вы можете получить на этой странице или по телефону 8 800 100 70 10.

Можно ли подать заявление на зачисление в первый класс в самой школе?

Нет, непосредственно в школе заявления от родителей не принимают. Записаться в первый класс можно только в электронном виде через портал или лично в любом МФЦ.

Кто может подать заявление на зачисление ребенка в первый класс?

Подать заявление могут родители или законные представители ребенка (опекуны, приемные родители), а также доверенное лицо заявителя на основании доверенности или договора.

Когда нужно подавать заявление?

Запись в первые классы проходит в два этапа. Первый этап длится с 1 апреля до 30 июня. В этот период принимают заявления от родителей:

  • дети которых имеют внеочередное, первоочередное или преимущественное право зачисления;
  • дети которых проживают на закрепленной территории. То есть в том же районе, где находится школа.

Второй этап — с 6 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября. В этот период принимают заявления от родителей, дети которых не проживают на закрепленной территории. То есть можно подать заявление в школы другого района.

Какие документы нужны для зачисления ребенка в 1 класс?

Обязательно понадобятся:

  • паспорт родителя (законного представителя), который подает заявление;
  • свидетельство о рождении ребенка;
  • документ, подтверждающий проживание будущего первоклассника на закрепленной территории (постоянная или временная регистрация или справка о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства).

Подтверждать место жительства не нужно, только если в выбранной школе работает кто-то из родителей, а также если вы хотите попасть в школу, находящуюся за пределами закрепленной территории.

Если вы подаете заявление на льготных основаниях, то нужно будет подтвердить право на внеочередной, первоочередной или преимущественный прием (например, справкой с работы).

При наличии заключения психолого-медико-педагогической комиссии и разрешения о приеме в первый класс ребенка младше 6,5 или старше 8 лет, их тоже необходимо представить.

Эти документы вы можете отсканировать и приложить к электронному заявлению, но это не обязательно. Главное – после получения приглашения в школу принести оригиналы.

С полным списком необходимых документов можно ознакомиться по ссылке.

Влияет ли время подачи заявления на принятие решения о зачислении в первый класс?

В рамках первого этапа приема детей дата и время подачи заявления не влияют на принятие решения о зачислении в школу, поэтому нет необходимости пытаться записать ребенка в первые часы. Главный критерий – близость образовательной организации к дому. Для детей, имеющих преимущественное право зачисления, основным критерием является обучение в выбранной школе брата/сестры или работа там одного из родителей.

На втором этапе детей принимают на оставшиеся свободные места, поэтому в качестве критериев учитываются наличие вакантных мест, а также дата и время подачи заявления.

Сколько школ можно выбрать при подаче заявления?

Подавая заявление, можно выбрать от одной до трех школ, расположенных в одном районе.

Если по итогам рассмотрения заявления приглашения придут из нескольких школ, необходимо определиться с выбором и в указанное в приглашении время принести оригиналы документов только в одну образовательную организацию.

После приема оригиналов документов в одной из школ ваше обращение автоматически удаляется из очереди в остальные школы, указанные в заявлении.

Что такое «закрепленная территория»?

Закрепленная территория – территория района Санкт-Петербурга, в границах которого находится школа.

Таким образом, на первом этапе подать заявление в определенную образовательную организацию могут все жители района, в котором она располагается. Однако при принятии решения о зачислении главным критерием является близость дома к школе. Это значит, что для каждой школы заранее определяют перечень адресов, по которым дети будут зачисляться в первую очередь. Это так называемые микрорайоны для проведения первичного учета детей. Обязательно узнайте, к какой школе прикреплен ваш дом, информация о закреплении образовательных организаций за микрорайонами опубликована на официальных сайтах школ и сайтах всех администраций районов Санкт-Петербурга. Ссылки на официальные сайты администраций районов размещены на сайте Комитета по образованию.

Как узнать, к какой школе прикреплен дом?

Чтобы узнать, к какой школе прикреплен ваш дом, ознакомьтесь с перечнем микрорайонов образовательных организаций для проведения первичного учета детей. Утверждаются эти микрорайоны распорядительными актами администраций районов. Эта информация размещается на сайтах образовательных организаций и сайтах администраций района Санкт-Петербурга.

Как подтвердить, что ребенок живет в том же районе, где находится школа?

Чтобы подтвердить, что ребенок действительно живет на закрепленной территории, то есть в том районе, где располагается школа, при подаче заявления потребуется документ о его регистрации по месту жительства (постоянная регистрация) или по месту пребывания (временная регистрация).

Можно ли подавать заявление, если ребенок проживает на закрепленной территории, но подтверждающие документы еще не готовы?

Да, в этом случае понадобится справка о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства, которую выдают на время подготовки свидетельства о регистрации.

Подходит ли договор аренды квартиры в качестве документа, подтверждающего факт проживания ребенка на закрепленной территории?

Нет. Родителю необходимо представить в школу документ о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории. Если документы еще не готовы, то можно представить справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства.

Может ли подавать заявление на зачисление в школу родитель, не прописанный по одному адресу с ребенком?

Подать заявление на зачисление в первый класс может любой из родителей, вне зависимости от того, зарегистрирован ли он по одному адресу с ребенком.

В чем отличие регистрации по месту пребывания от регистрации по месту жительства?

Регистрация по месту пребывания – это временная регистрация, например, в съемной квартире. Федеральным законом от 25.06.1993 №5242-1 «О праве граждан РФ на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах РФ» установлено, что, если гражданин находится вне места своего постоянного пребывания более 90 суток, то он обязан зарегистрироваться в отделе ФМС и получить свидетельство о временной регистрации. Такой документ выдается сроком до 5 лет.

Регистрация по месту жительства – это постоянная регистрация. В отличие от временной она не имеет ограничений по сроку действия. Факт наличия постоянной регистрации фиксируется в паспорте в виде штампа с адресом места проживания. Детям оформляется свидетельство о регистрации по месту жительства.

Можно ли одновременно подать заявление в школы разных районов?

Нет, заявление можно подавать только в школы одного района Санкт-Петербурга. Выбрать нужно не более трех образовательных организаций.

Можно ли подать на одного ребенка несколько заявлений?

На одного ребенка можно подать только одно заявление. Второе заявление можно подать после получения отказов из всех выбранных школ.

Как попасть в школу рядом с фактическим местом проживания, если ребенок прописан в другом районе?

Если вы хотите подать заявление на первом этапе зачисления, то ребенку потребуется временная или постоянная регистрация в том районе, где расположена выбранная школа.

Заявление можно подать и во втором этапе (с 6 июля), в этом случае подтверждать факт регистрации на закрепленной территории не требуется. Однако стоить учесть, что на втором этапе детей зачисляют на оставшиеся свободные места.

Как попасть в школу в другом районе города, если та, что рядом с домом, не нравится?

Если вы хотите, чтобы ребенок учился в школе, которая находится в другом районе Петербурга, подать заявление нужно в рамках второго этапа (с 6 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября). Обратите внимание, что в этом случае решение о зачислении ребенка будет зависеть от наличия в образовательной организации свободных мест, а также от даты и времени подачи заявления.

Как зачислить ребенка в школу, если он прописан в другом городе?

Если постоянная или временная регистрация в Санкт-Петербурге отсутствует, то подать заявление можно в любую школу города, но только в рамках второго этапа зачисления (с 6 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября).

Что делать, если ребенка зачислили в одну школу, а мы хотим попасть в другую?

В этом случае следует обратиться в школу, в которую зачислен ваш ребенок, и написать заявление на отчисление. Когда школа зафиксирует отчисление ребенка, заявление можно будет подать повторно.

Можно ли подать заявление в школу, которая еще не достроена, но откроется в этом году?

Подать заявление можно только в ту школу, у которой есть номер и оформлено юридическое лицо. Чтобы получить информацию о дате начала функционирования школы, обратитесь в администрацию района.

Кто имеет преимущества при зачислении в первый класс?

Внеочередное право зачисления на обучение в образовательные организации, имеющие интернат, есть у детей:

  • сотрудников Следственного комитета РФ;
  • судей;
  • работников прокуратуры.

Первоочередное право зачисления на обучение в школы по месту жительства имеют дети:

  • военнослужащих;
  • сотрудников* полиции;
  • сотрудников* органов внутренних дел, не являющихся сотрудниками полиции;
  • имеющих специальные звания сотрудников* органов и учреждений уголовно‑исполнительной системы;
  • имеющих специальные звания сотрудников* органов принудительного исполнения РФ;
  • имеющих специальные звания сотрудников* федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы;
  • сотрудников* таможенных органов РФ;
  • других категорий граждан в соответствии с действующим законодательством.

*Это право действует и в отношении детей перечисленных категорий граждан, которые:

  • погибли (умерли) по причине увечья или нанесенного вреда здоровью в связи с выполнением служебных обязанностей;
  • были уволены из-за полученного увечья или нанесенного вреда здоровью в связи с выполнением служебных обязанностей, так как не могли продолжать службу;
  • умерли в течение года после такого увольнения.

Распространяется льгота также на детей, которые находятся (находились) на иждивении перечисленных сотрудников.

Преимущественное право зачисления имеют:

  • братья и сестры детей, которые уже учатся в выбранной школе и проживают в одной семье;
  • дети, родитель (законный представитель) которых работает в выбранной образовательной организации.

Имеют ли многодетные семьи преимущества при зачислении?

Нет, законодательством это не предусмотрено.

Если ребенок имеет внеочередное или первоочередное право зачисления, то подавать заявление можно в любую школу города?

Нет, ребенок будет иметь внеочередное или первоочередное право зачисления в первый класс только по месту жительства семьи. Территориальная близость школы обеспечивается путем определения микрорайонов для первичного учета детей.

Действует ли внеочередное, первоочередное и преимущественное право зачисления на втором этапе?

Нет, критерии принятия решения о зачисления на втором этапе – наличие свободных мест в школе, дата и время подачи заявления.

Имеет ли ребенок, брат или сестра которого учится в школе в другом районе, преимущества при поступлении в эту школу? Нужно ли в этом случае подтверждать место жительства ребенка?

Ребенок имеет преимущественное право в той школе, в которой учится его брат или сестра. Школа может находиться в любом районе города. Родителям необходимо подтвердить проживание детей в одной семье.

Если у брата и сестры разные фамилии, это повлияет на получение преимущественного права зачисления?

Преимущественное право имеют братья и сестры, проживающие в одной семье, независимо от фамилии.

Можно ли подавать заявление, если ребенок младше 6,5 или старше 8 лет?

По заявлению родителей учредитель школы вправе разрешить прием на обучение ребенка в более раннем или более позднем возрасте. Для получения такого разрешения перед записью ребенка в первый класс нужно обратиться в орган власти Санкт Петербурга, в ведении которого находится выбранная школа. Это может быть Комитет по образованию или администрация района.

Сколько дней после подачи заявления нужно ждать зачисления в школу?

На первом этапе зачисления приглашение в школу для подачи оригиналов документов придет не ранее 30 рабочих дней с даты начала приема, но не позднее 30 июня. Приказ о зачислении школа издает в течение 3 рабочих дней после завершения приема заявлений.

На втором этапе зачисления родители могут получить приглашение не ранее 10 рабочих дней с даты начала приема, но не позднее 30 рабочих дней после подачи заявления. Приказ о зачислении выходит в течение 5 рабочих дней после приема документов образовательной организацией.

Куда придет приглашение из школы?

Приглашение из школы поступит в Личный кабинет на Портале госуслуг Санкт-Петербурга, а также в виде уведомления по электронной почте или СМС, если такой способ информирования был выбран при подаче заявления.

Если пришло приглашение, значит ребенка уже точно зачислят?

Нет, в приглашении указывается дата и время, в которые нужно принести оригиналы документов в выбранную школу. Зачисление происходит после приема и проверки оригиналов документов. В некоторых случаях школа может принять решение об отказе в зачислении.

Если не принести оригиналы документов в назначенное время, можно ли претендовать на получение приглашения из других школ, выбранных при подаче заявления?

Каждая школа рассматривает заявления независимо от других образовательных организаций, выбранных при подаче заявления. Таким образом, если вы получили приглашение из определенной школы, но не хотите зачислять в нее ребенка, можно дождаться приглашения от других образовательных организаций, указанных в заявлении.

Как исправить уже отправленное заявление?

Внести изменения в ранее поданное заявление не получится, его придется отменить. Для этого нужно лично обратиться в указанные в заявлении школы для получения отказа в зачислении. После получения отказов от всех школ необходимо подать новое заявление.

Когда в зачислении могут отказать?

Школа может отказать в приеме в первый класс по нескольким причинам.

  1. Если не были соблюдены сроки подачи заявления. Например, если вы отправили заявление в школу другого района в рамках первого этапа.
  2. Если на одного ребенка поступило больше одного заявления.
  3. Если возраст ребенка не соответствует установленному требованиями.
  4. Если в школе не осталось свободных мест.
  5. Если после получения приглашения документы в школу принес другой человек, а не заявитель.
  6. Если приложенные к заявлению документы не соответствуют принесенным в школу оригиналам (в случае если вы прикладывали документы).
  7. Если заявитель не пришел в школу в указанный в приглашении срок.

Что делать, если не хватит мест ни в одной из трех выбранных школ?

Если из всех выбранных школ пришел отказ, вы вправе обратиться в отдел образования администрации района, в котором живет ребенок, для получения информации о наличии в образовательных организациях свободных мест и в конфликтную комиссию для решения спорных вопросов.

Вы также можете подать новое заявление в другие школы, предварительно узнав в отделе образования, есть ли там свободные места.

Что делать, если у меня не получается подать электронное заявление в 1-й класс?

Если у вас возникли трудности с подачей электронного заявления через портал, обратитесь в Службу технической поддержки по телефону 8 (812) 417-34-94 или отправьте свой вопрос на адрес электронной почты: [email protected]

Обратите внимание! Информация на странице будет пополняться согласно вопросам и комментариям, отправленным в «Книгу отзывов». Если у вас остались вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь их задавать!

Единственный ребёнок в семье: что об этом говорит наука

Коринна Хартманн

Психолог, научный журналист.

Единственные дети в семье всегда всё делают по-своему, не умеют делиться и, как правило, эгоистичны — такие установились стереотипы. Хотя последние исследования говорят, что это преувеличение. Так откуда взялись эти предрассудки?

Ещё в XIX веке американский педагог Юджин Боханнон опубликовал результаты опроса 200 человек (для того времени это была новая форма проведения исследования). В нём он просил респондентов рассказать об особенностях характера всех детей, которых они знали.

В 196 случаях участники описали единственных в семье детей как слишком избалованных. Коллеги Боханнона согласились с результатами его исследования, после чего идея, что один ребёнок в семье — это плохо, широко распространилась в обществе.

Кроме того, в начале ХХ века считали, что воспитание без братьев и сестёр делает детей гиперчувствительными. Родители концентрируют все свои тревоги и страхи на одном ребёнке, и это делает его слишком восприимчивым. В итоге он вырастает слабонервным ипохондриком.

Однако данные , полученные психологом Тони Фальбо, опровергли эти утверждения. Она — единственный ребёнок в семье. И в своей работе утверждает, что наличие братьев и сестёр не гарантирует становление достойного человека.

В 1986 году Тони составила обзор более 200 исследований на эту тему. И она не обнаружила серьёзных различий между теми, у кого есть братья и сёстры, и теми, кто воспитывался один.

Зато оказалось, что у единственных детей в семье более крепкие эмоциональные связи со своими родителями.

Этот вывод подтвердило исследование 2018 года, которое провели Андреас Клок и Свен Штадтмюллер из Франкфуртского университета прикладных наук. Они проанализировали динамические данные примерно 10 000 немецких школьников, чтобы определить особенности характера первенцев в многодетных семьях и единственных детей.

Исследователи также изучали качество их отношений с родителями — этот показатель измерялся тем, насколько легко ребёнок мог обратиться к ним по сложным и важным вопросам.

В итоге 25% единственных в семье детей, сочли свои отношения с родителями позитивными. В семьях с несколькими детьми, первенцев, которые могли сказать то же самое, было меньше. На третьем месте по близости к родителям оказались средние по старшинству, а на последнем — самые младшие.

Несмотря на тесные связи с родителями, многие дети, выросшие без братьев или сестёр, сожалеют об этом. Это выяснили в 2001 году Лисен Робертс и Присцилла Блантон, когда попросили нескольких молодых людей вспомнить своё детство.

Кроме того, именно из-за отсутствия надёжного товарища в лице брата или сестры в дошкольном возрасте часто появляются воображаемые друзья, с которыми ребята играют и делятся переживаниями. Но беспокоиться из-за этого не стоит — такая игра развивает у ребёнка способность общаться с другими.

Однако всё же есть доказательства того, что единственные дети в семье менее склонны идти на компромиссы. Эти новые данные получили в Китае — там политика одного ребёнка диктовала правила планирования семьи почти четыре десятилетия.

Группа исследователей во главе с психологом Цзян Цю опросила 126 студентов, у которых не было братьев и сестёр, и 177 тех, у кого они были. Оценивались их мыслительные способности и личностные качества.

Единственные в семье дети показали худшие результаты в тесте на толерантность.

А согласно пятифакторной модели личности человека (FFM), такие люди характеризуются как конфликтные, недоверчивые, эгоцентричные и склонные к соперничеству.

Студентов также попросили пройти творческий тест креативности Торренса. Им нужно было придумать как можно больше оригинальных применений повседневным предметам, например, консервной банке.

Единственные дети в семье обладали более латеральным мышлением — им удавалось решать проблемы творчески.

Это может быть связано с тем, что, не имея братьев и сестёр, детям часто приходится полагаться только на себя. Поэтому они вынуждены стать изобретательными и находчивыми уже в раннем возрасте.

Но и это ещё не всё. МРТ-тесты выявили различия в структуре мозга. У единственных в семье детей исследователи обнаружили больше серого вещества в супрамаргинальной извилине — области коры, связанной с творчеством и воображением.

Однако при этом у них оказалось меньше клеток серого вещества в лобной доле. А эта область как раз отвечает за склонность к толерантности, способности понимать чувства других и контролировать собственные эмоции.

Влияние отсутствия братьев и сестёр зависит от того, сколько других возможностей есть у ребёнка для развития социальных и когнитивных способностей. В конце концов, они не отрезаны от социума: то же общение в детском саду способствует развитию коммуникативных навыков.

Хотя родителям, имеющим только одного ребёнка, придётся больше стараться, чтобы научить его делиться своими игрушками, книгами и вниманием взрослых, количество детей в семье не так важно, как создание спокойной обстановки и атмосферы любви.

Читайте также 🧐

7 причин, почему вам стоит встречаться с мальчиком, у которого есть сестра

Каким должен быть идеальный партнер? В список самых желанных качеств обычно входят: красота, ум, характер, честность, верность и чувство юмора. Думаю, пора добавить еще кое-что - если вы рассчитываете на длительные и успешные отношения, вам стоит пойти с парнем, у которого есть ... сестра! Женщины, которым это удалось, легко перечисляют и другие преимущества такого решения. Мужчина, выросший под одной крышей с противоположным полом, понимает нас намного лучше .

Вы не будете так хороши ни с кем, потому что только дети и мужчины с братьями и сестрами мужского пола не так понимают, и их «воспитание» занимает гораздо больше времени. Это подтверждают не только мнения заинтересованных сторон, но и результаты достоверных исследований. Мальчик с сестрой, без сомнения, лучше подготовлен к совместной жизни с представительницей прекрасного пола.

Почему должен быть первым вопросом, который вы задаете на свидании ?

udany związek

рис.Thinkstock

СПАСИБО СЕСТРЕ HAPPIER

Это не совсем феминистская пропаганда, это самый верный факт. Надежное исследование Университета Бригама Янга, проведенное несколько лет назад, показало, что мужчины, выросшие под одной крышей, по крайней мере, с одной сестрой, просто счастливее. Они более оптимистично смотрят на мир, и реже впадают в депрессию . Это касается всей их жизни, а не только когда они живут вместе.Вам не будет грустно в отношениях с таким человеком.

udany związek

Фото: Thinkstock

ПОДРОБНЕЕ

Парень, выросший один или в компании братьев, естественно, привыкает к мужскому восприятию мира. Ему чуждо все "девичье". Если у него есть сестра - он разберется во всем, что касается женских недугов. Его не обидят ваши перепады настроения во время ПМС, а во время менструального периода первым побежит в магазин за запасом гигиенических салфеток и шоколада для подслащивания .Ничто не может его удивить или вывести из равновесия.

udany związek

Фото: Thinkstock

ЛЕЧИТЬ НАМ КАК ЛЮДИ

Это обычное заболевание мужчин, которые до сих пор ограничивали свои контакты с женщинами отношениями сына и матери. Каждая последующая женщина воспринимается ими как красивое существо, которым можно любоваться или, возможно, затащить в постель. Потому что дамы в первую очередь красивы и сексуальны. Выросший в компании своей сестры (или сестер), он уже осознал, что мы, прежде всего, существа, которые чувствуют, думают и могут говорить.Для такого человека вы будете не только объектом вздохов, но и настоящим партнером .

udany związek

Фото: Thinkstock

ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ДЛЯ ДЕВОЧКИ

Партнер, который много лет живет под одной крышей со своей сестрой, привык к тому, что иногда мы ведем себя немного иначе и у нас разные вкусы, чем у противоположного пола. Кого-то вроде не удивят наши долгие часы сидения в ванной , просмотра романтических фильмов, выдавливающих море слез, или долгих разговоров по телефону.Он не будет винить вас и не будет пытаться изменить вас, потому что он уже узнал о женской природе.

udany związek

Фото: Thinkstock

Czy to prawdziwa miłość? 7 oznak, że zakochałaś się po uszy!

ВЫ ПОЛУЧИТЕ СЕСТРУ В ПАКЕТЕ

Вы всегда мечтали о сестре? Связавшись с парнем, у которого он есть, вы можете убить двух зайцев одним выстрелом. Обычно «смешанные» братья и сестры имеют исключительно хороший контакт друг с другом, поэтому, если вы украдете сердце мальчика, вы также выиграете в глазах его сестры.Вполне возможно, что это будет означать не только успешные отношения, но и новую дружбу. Она всегда будет присутствовать в вашей совместной жизни и, если вы любите друг друга, она может даже стать вашим доверенным лицом. Ваш партнер хочет пойти в кино из-за очередной слезинки? Возьмите его сестру.

udany związek

Фото: Thinkstock

ПОНИМАТЬ "ЖЕНСКИЙ ЧАСОВОЙ ПОЯС"

«Я сказал тебе, что буду готов через 5 минут, так что перестань звонить мне каждые полчаса» - мы слишком хорошо знаем эту жизненную шутку.У нас есть слабость к длительному пребыванию в ванной, настройке, покупкам и якобы «тратить время впустую». Мужчина, который вырос дома со своей сестрой, может все еще нервничать по этому поводу, но он наверняка поймет нас лучше, чем единственный ребенок. С годами привык к , что для нас 5 минут на самом деле могут быть 300 секундами, но также и часом.

udany związek

Фото: Thinkstock

УЗНАТЬ, КАК ЛЕЧИТЬ ЖЕНЩИН

Они усвоили это с раннего возраста, поэтому они мастера отношений между мужчинами и женщинами.Они прекрасно знают, как разговаривать с представительницей прекрасного пола, как с ней обращаться, что ей небезразлично, что ей нужно. Они знают, когда наше «нет» означает «да», что нас больше всего расстраивает, и что наша врожденная чувствительность - это не внешняя, а часть нашей личности. Если у вас когда-либо были отношения с единственным ребенком или парнем, у которого было всего братьев, вы сразу почувствуете разницу в .

.

Как детские роли переходят во взрослую жизнь?

У кого из детей самые лучшие: у самого старшего, среднего или самого младшего? Неужели только дети действительно эгоистичны и им сложно собираться вместе? Какая реальная выгода от наличия сестры или брата? Почему, хотя мы иногда их ненавидим, мы всегда на их стороне? И какую роль во всем этом играют родители? Объясняет психотерапевт Ева Халимонюк.

Верно ли, что роль, которую мы играем в семье, смещается в сторону той роли, которую мы играем в обществе?
То, как мы справимся в зрелом возрасте, в некоторой степени связано с нашим семейным положением, но это более сложный вопрос.Первый фактор, который следует учитывать, - это очередность рождения, второй - пол, а третий - все ли дети в семье здоровы и могут ли они это делать. Все это увеличивает наше положение в семейном доме.

Много сказано об особенностях, которые развиваются в нас в зависимости от того, каким ребенком мы являемся в семье.
Просто эти качества не приобретаются автоматически с рождением, но усиливаются - или нет - родителями и процессом изменений, происходящих в семье.Например, первый ребенок очень часто обладает лидерскими качествами и несет ответственность - а во взрослом возрасте даже чрезмерную ответственность - за других. Более того, если долгое время он играл роль единственного ребенка в семье, гнев и зависть из-за того, что он больше не был самым главным, могут заставить эту ответственность принять черты власти и контроля. Родители подкрепляют это тем, что поручают ему заботиться о своих младших братьях и сестрах. Уже четырехлетнему ребенку можно дать задание держать бутылку с молоком или собрать игрушки, а детям старшего возраста можно поручить присматривать за младшими или помогать с уроками.Если задачи соответствуют возрасту ребенка, это естественно и в то же время для развития: у него развиваются некоторые предрасположенности: быть полезным, расчетливым или контролирующим. Если детей по-прежнему хвалят за это, они учатся этому, и постепенно это становится даром во взрослой жизни. С точки зрения старшего ребенка это обычно выглядит так: «Мне приходилось таскать этого малыша с собой повсюду, он всегда был рядом со мной». Средний ребенок, в свою очередь, часто ощущает себя невидимым, но в то же время он отличный наблюдатель и переговорщик, потому что он должен быть одним из них, чтобы ладить со старшими и младшими братьями и сестрами.В зрелом возрасте это дает ему бесценную способность схватывать все, широкоугольное видение, не нулевое, но и посредничество, ладить и сотрудничать. Это очень удобно во многих профессиях.

Они говорят, что им все позволено, они вечные дети, им всегда есть кто поможет и позаботится о них.
В свою очередь, сами говорят, что всегда чувствовали себя не так хорошо, как другие, потому что не могли догнать старших. Они оставляют после себя такую ​​болезненную часть исключения из жизни брата или сестры, прося, чтобы к ним относились серьезно.Старшие братья, если брали младшего на поле, оказывали ему одолжение и не пускали его в свою комнату, он должен был принести им одежду, они презрительно называли его «маленьким» - у младших есть опыты пренебрежения. С другой стороны, они чувствуют, что что бы ни случилось, им кто-то поможет. Такое доверие может стать преимуществом в жизни.

Но это еще не вся картина. Есть даже пол - мальчики все равно занимают в семье более высокое положение, чем девочки, им дозволяется больше, прощаются шалости и непослушание.У них больше свободы.

Возвращаясь к первому вопросу, мы вступаем в профессиональную жизнь или отношения с определенной должности, взятой из дома: позиция лидера, козла отпущения, посредника, невидимого, вечного ребенка или талисмана. Я узнал, как эта позиция влияет на наш подход к жизни, во время семинаров, которые я проводил для братьев и сестер в Университете SWPS. Все участники должны были быть разделены на группы, состоящие только из детей, старших, средних и младших детей в семье, различающихся по полу.И оказалось, что в группе самых молодых девушек все они состоят в отношениях, которые были настолько уникальными по отношению к другим группам, что ни в одной другой группе такая закономерность не повторялась. Мы все были удивлены, а они удивленно посмотрели на нас: «А как? Мне быть одному? В конце концов, кто-то всегда захочет быть со мной и заботиться обо мне. Так устроен мир ». Они были уверены, что найдут себе партнера, ведь они такие замечательные.

В отношениях мы хотим воссоздать ситуацию дома?
Мы не делаем этого сознательно, мы ищем то, что мы уже знаем, и мы знаем, например, ситуацию, когда кто-то всегда заботился обо мне или что я всегда это делал.Поэтому очень часто у старших дочерей есть отношения со своими единственными детьми или младшими братьями, а у младших - со старшими братьями. По незнанию, этот ключ где-то работает. Пригодится ли это нам в дальнейшей жизни? Не всегда, потому что это нас не развивает. Например, единственный ребенок, чья мать была на его побегушках, может иметь жену, которая будет для него как мать, а не жена. Она, с другой стороны, заботилась обо всех в доме, и она тоже не выйдет из этой роли… если только она не восстанет.

Я сам единственный ребенок.Братья и сестры - для меня неизведанная и увлекательная область. В детстве я мечтала о брате или сестре и с любопытством наблюдала за братьями и сестрами, которых я знала. Для меня это была смесь влечения и отвращения, общих секретов, а также частых ссор, любви и ненависти. Это правило?
Отношения между братьями и сестрами зависят в первую очередь от семьи, в которой растут дети. Родители имеют огромное влияние на судьбы сестер и братьев.Как дети видят их, особенно в какой степени они воспринимают их как автономных существ, и как они вписываются в пары между ними. Пока им удавалось не играть со своими детьми в какую-то внутреннюю борьбу друг с другом, не втягивать их в союзы против своего партнера, не разделять их на «своих» и «своих». Влечение и отталкивание, о которых вы говорили, эта любовь, переплетенная с враждебностью в сестринских и братских отношениях, могут возникать в результате различных прошлых событий и рассказов родителей об этом.Иногда - неадекватно действительности - дом делится на старшего ребенка и младшего, хотя разница между ними составляет всего год или два, а затем «старший» берет на себя обязанности по уходу за «младшим», даже если он сам все еще ребенок - с одной стороны, по этой причине стороны получают удовлетворение от того, что они тем более важны, с другой стороны, они все еще могут завидовать своему брату или сестре из-за того, что они борются со своими родителями.

Если братья и сестры не могут говорить об этом в зрелом возрасте, осознайте, что их родители сознательно или непреднамеренно «подставили» нас, и напишите новый рассказ об их отношениях - амплитуда между любовью и ненавистью может сохраняться все время.Но иногда это действительно невозможно собрать. Потому что родители не могут изменить свое поведение, которое со стороны наблюдателя и одного из детей может быть воспринято как вредное, но кажется совершенно естественным для другого. Например, мой любимый сын получает квартиру, финансовую поддержку, а сестра осиротела и вынуждена заниматься собой.

Ее родители убеждены, что ей не нужно помогать, потому что у нее все равно все хорошо.
А у моего сына все еще не получается, поэтому ему нужно помочь.Это миф в нашей семье, миф, который никогда не был подтвержден. Родители часто смотрят на своих детей через фильтры, которые не всегда объективны. Тем более что во взрослой жизни стоит проследить историю собственного детства и своих отношений с братьями и сестрами, но с осознанием того, что каждый последующий ребенок рождается в другой семье.

Даже если в таком же?
Дети рождаются в одной семье, но никогда не являются одной семьей.Представьте себе пару, которая недавно познакомилась, влюбилась друг в друга и вдруг узнает, что у них будет ребенок. Либо они вне себя от радости и искренне ждут этого изменения, либо они строят свои отношения на убеждении, что нам нужно быть вместе, потому что беременность случилась, либо они думают: «Мы не планировали этого, но это скрепит наши отношения. , которую мы все равно должны были легализовать ". Как видите, в этот момент ребенок уже получает рассказ о том, как и почему он родился. Хотят это или нет; появится ли он в нужный момент или нет - потому что его родители учатся в колледже, а у ребенка были довольно отдаленные планы, или отец ребенка только что попал в аварию, сломал ногу и нуждается в присмотре.

Более того, каждый последующий ребенок рождается в другой семье не только потому, что его брат или сестра уже в мире, но также потому, что родители меняются и их отношения развиваются: сначала это может быть студенческий брак, затем молодые люди со своими собственными. квартира, а при рождении еще одного ребенка уже есть брак, в котором он потерял работу и она поддерживает семью. Умерла бабушка, которая раньше рожала детей, чтобы мама могла учиться или работать?В каждой из этих ситуаций ребенок получает разное оборудование для доброго утра.

Появляются ли тогда первые ожидания - какова роль этого ребенка в семье?
Да, и иногда эти ожидания становятся совершенно неадекватными его способностям. Часто можно услышать, что та или иная девушка застала парня своему ребенку, потому что хотела быть женой. Затем ребенка, даже если он добросовестно, используют для заключения брака.

А его роль - объединять родителей?
Не обязательно, так как отношения между родителями могут уже сложиться в это время.Тем не менее, даже когда родители вместе и довольны этим, тот факт, что этот ребенок привел к этому, уже делает его неадекватной ролью в семье. Некоторые дети будут воспринимать эту ситуацию как особенность, и она победит их эго, в то время как для других это может стать бременем, которое сделает их жизнь очень трудной. Они также могут чувствовать себя вынужденными жениться на враждующих родителях, когда ссорятся. У такой роли есть и менее позитивное измерение - когда, например, мать, которая больше заботилась об отношениях, в кризисных ситуациях эмоционально шантажирует отца ребенка, говоря: «Итак, ты оставишь свою любимую дочь?»Ребенка привыкли удерживать любимого мужчину, это «за что-то». И это его жизненный багаж. Но у всех есть.

Второй ребенок пары родился в совершенно другой семье - семье с маленьким ребенком.
Первый ребенок мог действовать как связующее звено между родителями, но он также мог ощущаться пупком мира, подарком, который случился с влюбленной парой. И вдруг два года назад принцу или принцессе дается соперница: маминой любви, папиному вниманию, своему времени, игрушкам, пространству в комнате.Это и хорошо, и плохо. Хорошо, потому что братья и сестры становятся для него тренировочной площадкой, где он учится вступать в отношения, что иногда нужно что-то отдать и отказаться от чего-то, чтобы получить что-то взамен - так что вы можете повеселиться со своим братом в поезде , но вам придется вернуть ему некоторые игрушки. Плохо, потому что отныне ему постоянно за что-то и с кем-то бороться. Верно, что это происходит естественным образом и чаще всего в безопасных условиях, если семья безопасна, то есть когда родители могут прийти в любое время и помирить стороны.Следовательно, ребенок поступает в школу или детский сад с первым опытом социализации и не испытывает столько, что ему вдруг приходится считаться с другими и что учитель не только для него.

Потому что с братьями и сестрами можно было практиковать это раньше на "домашнем ринге" ...
Именно так. С другой стороны, если родители развивают соперничество между братьями и сестрами и судят: «одаренные», «менее способные», если они недостаточно осведомлены, чтобы увидеть личные сильные стороны данного ребенка, то есть то, что их отличает, а не то, что делает их лучше. или хуже, чем ваш брат - это нарушит его основную самооценку и превратит вашего брата или сестру во врага номер один.Легче испытывать враждебность или гнев по отношению к брату, чем к родителям, поэтому маленькие дети направляют все разочарования, которые они испытывают, когда с ними обращаются по-другому, на себя, а не на своих родителей. Конечно, иногда непосредственной причиной гнева также являются братья и сестры, потому что, если старший ребенок не может смириться с тем фактом, что у него есть соперник любви своих родителей и безнаказанно терроризирует младших, малыш будет испытывать страх и страх. чувство зла, что за ним никто не стоит. Или наоборот: если старший должен во всем уступать младшему и все бросать, а маленький правит, потому что ему все позволено, - старший будет чувствовать себя беспомощным и обиженным.

Но ведь этого нельзя избежать?
Нет, это невозможно. Итак, мой совет: для детей совершенно естественно ссориться и спорить. Маленькие котята или собачки тоже все время кусают друг друга. Вам просто нужно быть бдительным, чтобы не увидеть их двоичный конфликт - один, этот всегда будет обижен, а другой всегда будет виноват, потому что никогда не бывает так просто. Амплитуда родственных отношений различна: сначала они любят друг друга, а потом моются, но это нормально.

Кроме того, есть шанс, что со временем любви между ними станет больше.
Это вторая по величине привилегия иметь братьев и сестер. Помимо того факта, что это естественный полигон для испытания отношений, когда в семье что-то идет не так, например, родители пьют, дети, даже если они ссорятся, много стоят друг за другом. Если у них нет неблагополучных родителей и они не могут на них положиться, по крайней мере, у них есть брат или сестра. Итак, любовь, связь, близость. Вы сами признались, что скучали по братьям и сестрам.Всем нам не хватает того, с кем можно поиграть, с кем обменяться наблюдениями, кому пожаловаться на маму и папу. Нам очень нужна референтная группа. В каждой семье бывают кризисы, но если дом открыт для выражения любви и гнева, брат или сестра могут стать настоящими друзьями в таких кризисных ситуациях. Вы можете довериться им в сложных вещах, о которых больше ни с кем не разговариваете. Чрезвычайно ценно чувствовать, что вы не в одном и том же.Брат или сестра - это кто-то вроде меня, только меньше, старше или немного другой природы.

Генетически - ближайший родственник.
Следовательно, братья и сестры всегда будут как-то любить друг друга и в то же время бороться друг с другом за положение в семье, важность, внимание и любовь своих родителей, но, как правило, они также будут верны друг другу. Даже если у детей дома есть культя и они говорят: «Я его не люблю, я не хочу его», редко случается, что они не встают друг за друга, когда на них нападает незнакомец.Это работает примерно так: «Я могу ударить своего брата, но если мальчик на поле ударит его, я заступлюсь за него». Эта верность сохраняется, иногда на всю жизнь.

Нам не обязательно любить своих братьев и сестер, потому что наши характеры или системы ценностей настолько разные, что трудно дружить друг с другом, даже в зрелом возрасте, но мы всегда будем на нашей стороне. А когда этой лояльности не хватает, возникает сильное чувство вины. Хотя следует отметить, что сложнее наладить отношения с братьями и сестрами, когда родители настраивают своих детей друг против друга и когда разница в возрасте между детьми превышает 7 лет.Тогда братья и сестры долгое время не имеют мысленного контакта друг с другом, как если бы каждый из детей был единственным ребенком. Но это может измениться в зрелом возрасте.

Поговорим только о детях. У них довольно-таки черный пиар в обществе: эгоистичный, эгоистичный ... И все же, это их вина?
Только у людей есть хорошее и плохое. Хорошо, потому что с раннего возраста все внимание родителей остается исключительно на них, и они находятся в уникальном положении, в котором им никто не угрожает, но они также несут свое бремя.Когда родители терпят поражение, только дети полностью лишаются поддержки. Если им не хватало двоюродных братьев и сестер, чтобы играть, или если у их родителей не было достаточно времени или возможностей для обеспечения постоянного контакта со своими сверстниками, они попадают в дошкольные и школьные периоды, не имея возможности общаться со сверстниками, и должны этому научиться. И это неприятный опыт обучения. Часто, когда им всего несколько лет, они воспринимаются как взрослые или более инфантильны, чем другие дети, потому что они проводят много времени со своими родителями, бабушками и дедушками, поэтому они чувствуют себя немного неадекватными с детьми - с одной стороны. С другой стороны, они лучше, потому что они более зрелые, чем эти «малыши», с другой стороны, они хуже, потому что могут быть не очень независимыми, плохо справляются в различных ситуациях, не умеют играть в такие игры в качестве толкотни могут попадать в различные ситуации, ко всему относятся серьезно.И эта тоска по братьям и сестрам остается с ними надолго.

У них есть предопределенная роль?
Не обязательно. Все зависит от родителей, которые могут передать единственному ребенку такое послание: «Ты должен прославить дом, потому что у нас есть только ты», но они также могут подставить его в роль самого младшего на основании: » Вы не должны становиться независимыми, вы всегда должны быть нашим ребенком ». Обычно, когда брак рушится и пара не удается, ребенка иногда втягивают в коалицию с одним из родителей, и, например, мать соблазняет мальчика против отца.Часто для тех мальчиков, которые слышали от своей матери: «Ты мой мужчина, ты лучше папы», это тяжелое бремя, с которым мальчик не может справиться. По этой причине у него есть внутренняя проблема - почувствовать свою настоящую силу и ценность. Сын отца, которого мать обесценила, теряет отождествление с мужчиной, который должен быть для него самым важным. К сожалению, многие отцы уезжают или бросают своих сыновей вместо того, чтобы бороться за них. Такие мальчики в зрелом возрасте могут бороться со своей идентичностью, иметь тенденцию вступать в треугольные отношения.Но есть и девушки, соблазненные против своего отца, или девушки, соблазненные отцом против своей матери, которая все время повторяет им: «Теперь ты моя женщина, ты круче мамы» ...

Как видите, единственные дети облажались, потому что, с одной стороны, они пуп мира, а с другой стороны, они запутаны в играх между супругами. Но есть и выгоды - только у детей часто есть предрасположенность хорошо организовывать свое время, быть интересными для себя. Им редко бывает скучно, потому что им всегда приходилось обогащать свое одинокое времяпрепровождение, изобретая, создавая, ища новые стимулы и впечатления.Благодаря этому многие из них постоянно делают много нового и постоянно развивают себя и свою жизнь.

Но они также чувствуют, что кто-то другой никогда не поймет их так же хорошо, как они понимают самих себя. Потому что не было родного зеркала.
Да, не с кем было проверить мои взгляды на себя. Единственный ребенок имеет только самооценку, позитивную или нет, и это не всегда верно. Кто-то, у кого есть братья и сестры, может увидеть себя во многих глазах и быстрее освоиться, сказать: «Ой, это то, что я есть, и не столько, это круто во мне, и это не обязательно, а только кажется». мне ".Только один человек получает обратную связь от своих родителей, поэтому у них могут быть проблемы с установившейся самооценкой. Он может долго жить в заблуждении о себе, постоянно задавать себе вопрос: «Стоит ли я чего-то или это только я?»

Итак, сначала чувство удовлетворения: «Вау, я что-то сделал», чтобы сразу после этого упасть уверенность в себе, потому что, может быть, это неправда?
Да, и эти прыжки могут быть очень большими и неприятными. Особенно, когда у кого-то были родители, которые не давали ясных и правдивых сообщений.Нормальная, здоровая ситуация - это когда двухлетняя мама говорит: «Отлично!» Когда малыш строит башню из блоков, но также говорит: «Знаешь, уже не было круто», когда те же 2 -летний в гневе разбрасывает блоки по комнате. Другое дело для матери, которая бредила всем, что делал ребенок. А потом этот ребенок не знает, ценно то, что он делает, потому что не получает адекватной обратной связи, он всегда «великий». Кроме того, нет братьев и сестер, которые сказали бы: «Привет, твоя мама всегда хвалит тебя».

Матери умеют хвалить неадекватно, но также из страха, что они растят балованного единственного ребенка, чтобы все принижать. Что бы ни делал ребенок, всегда был Ковальский, который делал это лучше. Некоторые матери, не только одинокие, имеют проблемы с разлучением, считают, что ребенок является их частью и не имеет автономии. Они знают, что чувствует ребенок и как он подходит к определенным вещам, потому что они похожи на этого ребенка. Вырваться из этого ига любви очень трудно. Вот почему хорошо иметь рядом с собой отца, бабушку или братьев и сестер, видеть, какова моя мать по отношению к другим, и как меня видят другие, чтобы вы могли сказать себе: «Нет, я не сумасшедший, я чувствую что-то другое, чем моя мама говорит мне ".Отсутствие отражения множества образов в глазах других - это частый недостаток одних только детей, отсюда их проблема с контролем над своей эгоистичностью и игнорированием других людей.

Итак: братьев и сестер стоит!
В последнее время было много фильмов о братьях и сестрах. Мне больше всего нравится тот, в котором Агата Кулеша говорит своей сестре: «Одну из нас, должно быть, удочерили», то есть «Мои коровьи дочери», но фильм «Бараны». Исландская сказка »о братьях, которые не разговаривали друг с другом годами, и как зрелые холостые мужчины, они сотрудничают во имя важного для их семьи вопроса.Судя по всему, в современном мире, когда близких отношений сложно достичь, семейные отношения становятся все более важными. И хорошо. Мы часто слышим мнение, что братья и сестры нам нужны больше всего в детстве, когда формируется наш характер, и в старости, когда родители обычно мертвы, у друзей своя жизнь, а дети уйдут из дома, и не дай бог нашему мужу или жене покинет. Братья и сестры позволяют вам не чувствовать себя одиноким, иметь некоторую поддержку в другом человеке - человеке, который знает нас с раннего возраста.

Следовательно, в зрелом возрасте стоит сравнить все эти рассказы из нашего детства: наш рассказ, рассказ сестры и брата, с терпением, не комментируя, было это или нет. Возможно, тогда кругозор каждого из нас немного расширится и станет пластичнее. Мы будем ближе друг к другу и поймем, почему мой брат или сестра такие, какие они есть, чтобы увидеть, что что-то еще сформировало их.

Ева Халимонюк сертифицированный психотерапевт PTP, связанный с лабораторией психообразования в Варшаве.Проводит индивидуальную, семейную и групповую терапию. Она специализируется на работе с людьми, которые потеряли свою жизнь и пережили травмы.

.90 000

Замуж (28-05-2013)


Женщина и мужчина могут пожениться после 18 лет.

Брак не может быть заключен лицами, состоящими в прямом родстве.

1. Родственники (полностью или частично родственники), братья и сестры не могут вступать в брак.

полностью родственные, братья и сестры с общими родителями.

неполное родство - братья и сестры с общей матерью или отцом.

Брак не может быть заключен братом, двоюродным братом и родственником, тетей, дедом, племянником и племянницей.

По решению суда право заключения брака может быть предоставлено между рожденным ребенком усыновителя и усыновленным им ребенком, а также между усыновленными им детьми.

Усыновитель и усыновленный ребенок не могут состоять в браке.

Брак между усыновленным ребенком и его приемным ребенком может быть зарегистрирован только в случае отмены усыновления.

Заявление на регистрацию

Заявление о регистрации брака подается женщиной и мужчиной в любой орган государственной регистрации актов гражданского состояния.

Лица, подавшие заявление о регистрации брака, считаются помолвленными парами.

Заявление о регистрации брака подают лично женщина и мужчина.
В случае, если женщина и / или мужчина не могут по серьезным причинам лично подать заявление о регистрации брака в государственный орган по регистрации актов гражданского состояния, такое заявление, нотариально подтвержденное, могут подать их представители. .

Доверенности представителя нотариально удостоверены.

Если регистрация свадьбы не состоялась в определенный день, срок действия заявки на регистрацию свадьбы истекает через 3 месяца с даты ее подачи.

Сообщить о состоянии

Жених и невеста обязаны сообщать друг другу о своем здоровье.

Государство предусматривает создание условий для проведения медицинских осмотров невест.

Правила проведения медицинских исследований невест (1740-2001-р) определяются Кабинетом Министров Украины.

Результаты медицинских осмотров держатся в секрете и выдаются только невестам.

Сокрытие информации о состоянии здоровья, которое может привести к (произошедшему) нарушению физического или психического здоровья одной из невест или их поколений, может являться основанием для признания брака недействительным.

Вы выходите из брака и возмещаете расходы в размере

Лицо, отказавшееся от свадьбы, обязано возместить другой стороне расходы, понесенные им в связи с подготовкой к регистрации свадьбы и приемом.

Такие расходы не подлежат возмещению, если отказ вступить в брак был вызван незаконным, аморальным поведением невесты или невесты, сокрытием ею обстоятельств, имеющих отношение к лицу, которое отказалось от свадьбы (серьезная болезнь, наличие ребенка, осуждение и т. Д.).

В случае отмены свадьбы лицом, получившим подарок в связи с будущей свадьбой, договор дарения может быть расторгнут судом по требованию дарителя.

В случае расторжения договора лицо обязано вернуть данный предмет, а если он не был сохранен - ​​покрыть его стоимость.

Регистрация брака

Свадьба регистрируется через месяц со дня подачи заявления о регистрации свадьбы лицами.

При наличии серьезных причин руководитель государственного органа по регистрации актов гражданского состояния разрешает регистрацию брака до истечения этого срока.

Если невеста беременна, родила ребенка и существует прямая угроза жизни невесты или жениха, свадьба регистрируется в день подачи соответствующего заявления или, по запросу невесты, в любой другой день в течение месяца.

При наличии сведений о препятствиях к регистрации свадьбы руководитель органа государственной регистрации актов гражданского состояния может отложить регистрацию свадьбы, но не более чем на 3 месяца.

Решение о переносе свадьбы может быть обжаловано в суд.

Место регистрации свадьбы

Брак регистрируется в помещении органа государственной регистрации актов гражданского состояния.

По желанию помолвленной пары регистрация свадьбы проходит в торжественной обстановке.

По желанию жениха и невесты регистрация брака может производиться по месту их жительства, в месте оказания стационарной медицинской помощи или в другом месте в случае, если жених и невеста не могут по серьезным причинам прибыть в орган государственной регистрации актов гражданского состояния.

Выбор имени

Жених и невеста имеют право выбрать фамилию одного из них в качестве общей фамилии супругов или продолжать использовать фамилию до вступления в брак.

Невеста, невеста имеют право добавлять к своей фамилии имя невесты, невесты.

В случае, если они оба желают иметь двойную фамилию, с их согласия определяется фамилия, с которой следует начать.

Присвоение более двух фамилий недопустимо, если иное не вытекает из обычаев национального меньшинства, к которому принадлежит невеста и / или невеста.

Если на момент регистрации свадьбы имя невесты уже двойное, он / она имеет право заменить одну часть своего имени на другую.

1. Брак, зарегистрированный с лицом, состоящим также в другом зарегистрированном родстве, недействителен.

2. Брак, зарегистрированный между родственниками по прямой линии родства, а также с родными братом и сестрой, недействителен.

3. Брак, заключенный с лицом, признанным недееспособным, является недействительным.

4. Орган государственной регистрации актов гражданского состояния по требованию заинтересованного лица аннулирует запись о браке, зарегистрированную у лиц, указанных в пунктах 1 - 1 настоящей статьи.

5. Если зарегистрировано лицо, состоящее в браке, если предыдущий брак расторгнут до расторжения повторного брака, повторный брак вступает в силу после расторжения предыдущего брака.

6. Брачная запись подлежит аннулированию независимо от смерти лиц, с которыми был зарегистрирован брак (п.1 - 3 данной статьи), а также расторжение этой свадьбы.

Брак признан недействительным решением суда

1. Брак признается недействительным по решению суда, если он зарегистрирован без согласия женщины или мужчины.

Согласие лица не считается свободным, в частности, если на момент регистрации брака он страдал тяжелым психическим заболеванием, находился в состоянии алкогольного опьянения, употребления наркотиков, токсических веществ и, следовательно, он не осознавал важность своих действий и / или не мог руководить ими, или если брак был зарегистрирован в результате физического или психологического насилия.

2. По решению суда брак признается недействительным, если он является фиктивным.

Брак является фиктивным, если он заключается с женщиной и мужчиной или одним из них без намерения создать семью и получить права и обязанности супруга.

3. Брак не может быть признан недействительным, если на момент рассмотрения дела судом перестали существовать обстоятельства, свидетельствующие о том, что лицо не дает согласия на брак или что оно не желает создавать семью. .

Брак, который может быть признан недействительным по решению суда
1. Брак может быть признан недействительным по решению суда, если он зарегистрирован:

1) между усыновленным и усыновленным ребенком с нарушением правил, предусмотренных частью 5 статьи 26 настоящего Кодекса;

2) между двоюродными братьями и сестрами, тетей, дядей, племянником и племянницей;
3) с лицом, скрывавшим тяжелую болезнь или заболевание, опасное для другого супруга и / или их поколений;

4) с лицом, не достигшим брачного возраста и не имеющим права на вступление в брак.

При решении вопросов, связанных с расторжением брака, суд принимает во внимание степень, в которой брак нарушает права и интересы лица, период совместного проживания, характер их отношений и другие обстоятельства, имеющие существенное значение. важность.

Брак не может быть признан недействительным в случае беременности супруга или рождения ребенка лицами, указанными в пунктах 1, 2, 4 части 1 настоящей статьи. или в случае, если лицо, не достигшее брачного возраста или получившее право на вступление в брак.

Лица, имеющие право обратиться в суд для признания брака недействительным

1. Право обратиться в суд о признании брака недействительным принадлежит супругу (супруге), другим лицам, права которых нарушены в связи с регистрацией брака, родителям, опекуну, попечителю ребенка, опекун недееспособного лица, прокурор, орган опеки и попечительства, если защита требуется в соответствии с правами и интересами ребенка, лица, признанного недееспособным, или лица с ограниченной дееспособностью.

Признание брака недействительным после его расторжения

1. Расторжение брака или смерть жены или мужа не препятствуют объявлению брака недействительным.

2. Если брак был расторгнут по решению суда, иск о расторжении брака может быть подан только после отмены судебного решения о расторжении брака.

Недействительный день свадьбы

1. В случаях, предусмотренных ст. 39-41 настоящего Кодекса брак недействителен в день его государственной регистрации.

Правовые последствия недействительности брака

1. Недействительный брак (статья 39 настоящего Кодекса), а также брак, признанный недействительным решением суда, не являются основанием для прав и обязанностей супруга, а также прав и обязанностей, предусмотренных для супругов. другими положениями законодательства Украины, возникшими между ними.

2. Если в период признания брака недействительным лица приобрели имущество, считается, что оно принадлежит им на праве частичной совместной собственности.

Размер долей каждого из них определяется в соответствии с их долей в приобретении данного имущества собственными силами и собственными силами.

3. В случае, если лицо получало алименты от кого-то, с кем он или она состоял в недействительном браке, выплаченная сумма алиментов считается полученной без достаточных правовых оснований и подлежит возмещению в соответствии с Закона. Гражданский кодекс Украины (435-15), но на срок не более последних 3 лет.

4. Лицо, проживающее в жилой комнате другого лица, после регистрации с ним недействительного брака не приобретает права на дальнейшее проживание и может быть от него выселено (депортировано).
5. Лицо, изменившее имя в связи с регистрацией недействительного брака, считается использующим фамилию без достаточных правовых оснований.
6. Правовые последствия, предусмотренные п. 2-5 настоящей статьи. используются против людей, которые знали о препятствиях до регистрации свадьбы и скрывали их от другой стороны и / или от органа государственной регистрации актов гражданского состояния.

Особые правовые последствия недействительности брака

1 Если человек не знал и не мог знать препятствий для регистрации свадьбы, он имеет право:

1) раздел имущества, нажитого в результате недействительного брака, в совместную собственность супругов;

2) проживание в гостиной, в которой она проживала в связи с недействительной свадьбой;

3) на техническое обслуживание в соответствии со ст.75, 84, 86 и 88 настоящего Кодекса;

4) на фамилию, которую она выбрала при регистрации свадьбы.

Права и обязанности родителей и ребенка, рожденного в недействительном браке

Недействительные отношения не влияют на взаимные права и обязанности родителей и ребенка, рожденного в этих отношениях.


Признание брака недействительным

Брак, зарегистрированный без присутствия невесты и / или жениха, считается не заключенным.

Запись о таком браке в органах государственной регистрации актов гражданского состояния отменяется на основании решения суда по ходатайству заинтересованного лица, а также по ходатайству прокурора.

Правовая основа: Семейный кодекс Украины

.90,000 «Я не могу уйти от этого». Сестры и братья людей с аутизмом

Братьев и сестер аутичных людей иногда называют «молчаливыми героями дома». Сами они героями не чувствуют себя. Они предпочитают говорить о большой, хотя иногда и сложной, любви к своим братьям и сестрам.

Диагностика. У вашего брата аутизм

Юстына и Январь

Юстине Брычковской 29 лет, и она ежедневно работает в СМИ. Он говорит о своем брате, что с ним никогда не было "легко справиться".С самого рождения он отличался от других детей, и о нем нужно было немного по-другому заботиться. Однако вначале его специфическое поведение воспринималось просто как своего рода инфантильная эксцентричность - тем более, что мать Юстины и Янека также была «нестандартной» в детстве. Однако со временем «нестандартность» этого брата была диагностирована и названа.

- Слово «аутизм» стало для нас иметь особое значение, когда выяснилось, что мой двухлетний брат не имеет контакта с миром, как большинство детей этого возраста, - говорит Юстина.- Он много кричал, не мог с нами общаться. С другой стороны, он был везде, за ним было сложно уследить. И он все время казался несчастным.

Янек родился, когда Юстина была взрослой и полностью осознавала окружающий мир.

- На диагностику уходили долго, в частном учреждении, - вспоминает он. - Мы поняли, что всей семье предстоит столкнуться с новой, ранее неизвестной реальностью.

Катаржина и Якуб

Катажина на 6 лет младше своего брата Якуба - возможно, поэтому она никогда не чувствовала себя его защитницей. Напротив, семейные истории показывают, что ее старший аутичный брат был очарован младшей сестрой с самого начала.

- Аутизм был чем-то обычным в нашей семье, для меня это всегда было нормально. Я знала, что мой брат страдает аутизмом, и не помню ни одного конкретного момента, когда я это осознала, - говорит Катажина Лозиньская, терапевт по профессии.

Петр и Адам 9000 9

- Адам, мой брат, родился, когда я был подростком, полностью независимым и знающим, что происходит вокруг меня, - вспоминает 50-летний Петр Свик, менеджер типографии. - Это был конец 80-х, диагностического тракта не было. Хотя первые симптомы того, что у моего брата не развивается, как у других детей, были заметны уже в первые месяцы жизни, мы долгое время не знали, с чем на самом деле имеем дело.И эти проблемы со временем нарастали, а вместе с ними и дезорганизация всей семьи. Наши родители обращались за помощью везде, к врачам разных специальностей и даже к целителям. Сам по себе аутизм не диагностировали, пока моему брату не исполнилось 6-7 лет.

Петр с детства вспоминает, что вся энергия его семьи была сосредоточена на этом одном «тяжелом деле», которым был его брат.

Прошлое. Брат, не подопечный

Юстына и Январь

Также в семье Юстины с момента рождения все вращалось вокруг Янека, которому требовалась интенсивная терапия и, прежде всего, внимание.Его нельзя было приказать просто сидеть на одеяле и играть с кубиками.

- В то время я иногда отказывался от встреч со сверстниками, потому что мне приходилось оставаться с Янеком, что не было чем-то противоестественным для меня - как старшей сестры я привыкла заботиться о своих братьях и сестрах, - объясняет Юстина. - На данном этапе для меня это не было проблемой. Тем более, что у меня были довольно хорошие отношения с Янеком, и с самого начала я понимал его немного лучше, чем того, кто не проводил с ним так много времени.У других часто возникали проблемы с установлением контакта, и они инстинктивно уходили. Для меня такой контакт более естественен, хотя это не значит, что я все понимаю. Не думаю, что надо все понимать, иначе Янек не разовьется.

Юстина не скрывает, что в жизни семьи не обошлось и без действительно сложных ситуаций.

- Были моменты, когда Янек кричал и кричал всю ночь, и ничто не могло его успокоить, - вспоминает он. Но меня больше беспокоила беспомощность семьи, чем просто крик.Это были ужасающие моменты.

Чувство беспомощности и разочарования все время сопровождает ее семью.

- Когда мы увидели, как выглядит система поддержки таких детей, мы могли только сломаться, - говорит он. - Кроме того, стандартные медицинские осмотры были практически невозможны, потому что Янек не мог сидеть достаточно, чтобы сделать, например, томографию. Он был кричащим маленьким клубком разочарования. Я был напуган и сожалел, потому что ничем не мог ему помочь.Я чувствовал себя беспомощным, особенно перед лицом будущего, потому что никто в нашей семье не знал, что произойдет с Янеком, когда он станет старше.

Сегодня у Юстины нет особых проблем с заботой о Янеке. Однако начало было не таким уж и легким.

- Только сейчас меня переполняет забота о младшем брате, - отмечает он. - Вначале было так, что вряд ли кто-нибудь, кроме меня и моей мамы, мог о нем позаботиться. Остальные были напуганы, это было просто тяжело - он так кричал, что легко потерять самообладание.Сначала я чувствовал себя пойманным и напуганным этим - потому что, если не я, кто об этом позаботится? Особенно, когда он не спал ночью. Это было сложно.

Юстина подчеркивает, что у нее всегда были свои «спасательные ворота». Например, она могла навестить своего отца, который живет в другом городе. Она продолжала объяснять себе, что на ней не лежит бремя заботы, что она всего лишь помощник, а не главный опекун. Она также подчеркивает, что из-за сложной ситуации не чувствовала себя изолированной от сверстников.

- Я смог вести совершенно нормальную общественную жизнь, у меня никогда не было ситуации, когда кто-то разорвал со мной контакт из-за аутизма Яна, - подчеркивает он. - Конечно, были времена, когда я куда-то не ходил, потому что приходилось сидеть с молодым. Но это было не особо важно. Меня никто не просил отказаться от жизненных планов, потому что есть Янек и его «болезнь». С самого начала мы все старались нормально функционировать.

Катаржина и Якуб

Катажина не помнит драматических детских историй.Инвалидность ее брата никогда не была чем-то, что могло бы каким-либо образом ограничивать ее в отношениях со сверстниками.

- Единственное, что могло вызвать затруднения, - это необходимость объяснить друзьям, что мой старший брат не разговаривает и с ним невозможно разговаривать обычным способом, - вспоминает он. - Вначале роль «защитников» взяли на себя родители, затем я взяла на себя задачу объяснить, почему мой брат ведет себя не так, как другие дети. Чаще всего мои друзья воспринимали информацию о моем брате с пониманием, только некоторые из них стеснялись.

Катажина не чувствовала, что все внимание ее родителей приковано к Якубу.

«Единственная проблема, особенно в раннем детстве, заключалась в том, что я не могла играть со своим братом, как другие дети с моими братьями и сестрами», - вспоминает она. - Я чувствовал себя немного единственным ребенком в семье. Мы всегда играли бок о бок, никогда вместе. Во всяком случае, нам все-таки нужен родитель. Помню, вместе ходили на море и вместе веселились на пляже - мы гнались друг за другом и тыкали друг друга на песке всей семьей.

Были трудные времена, особенно когда мой брат переживал половое созревание. А для невербальных людей это чрезвычайно трудное время - они не могут выразить свои чувства и эмоции, часто злятся и ведут себя непредсказуемо. В такие моменты срабатывала семейная стратегия выживания. Родители знали, что делать, чтобы их дети чувствовали себя в безопасности. Они также пытались не дать своей дочери почувствовать давление, чтобы она заботилась о своем брате, которого учили быть независимым в меру своих способностей.

- Я никогда не был опекуном своего брата. Мои родители сделали все, чтобы я живу своей жизнью, - вспоминает Катажина.

Поэтому ее отрочество ничем не отличалось от возраста сверстников. Ходила на вечеринки, встречалась с друзьями.

Иногда возникали только несколько проблемных ситуаций.

- В начале учебы я познакомилась с мальчиком, который не очень хорошо себя чувствовал в компании Кубы. Он выглядел взволнованным во время каждой встречи, он не знал, как себя вести, - вспоминает он.- Теперь у меня есть муж, который сразу связался с братом. У меня такое впечатление, что он стал для Кубы таким другом, что им очень хорошо в компании друг друга. Может быть, потому что Куба почти всегда бывает только с женщинами в повседневной жизни, и я наконец привел к нему парня, и парня его возраста.

Петр и Адам 9000 9

- Братьев и сестер было трое, каждый из нас нормально функционировал в кругу сверстников, в школе, но дома все было по-другому, все вращалось вокруг брата, - вспоминает Петр.- Это тяжелый опыт. Я не воспринял это как что-то радикально неправильное. Я постепенно адаптировался к новой реальности, которая предъявляла к нам все больше и больше требований. Когда я вспоминаю прорыв в начальной и средней школе, это было нормой, что мой брат не спал по ночам, а бегал по дому. Тогда вам приходилось носить его на руках, чтобы он бился головой о тело владельца, а не о твердый пол.

Такие ситуации длились всю ночь, много месяцев. Члены семьи изменились вместе с Адамом - когда один человек устал носить его, его взял на себя другой.

- Хотя это сложно представить, мы приняли эту ситуацию как нормальную, - вспоминает Петр. «Ситуация осложнилась, когда в какой-то момент нашей матери, научному сотруднику Медицинской академии, пришлось уволиться с работы. Между тем в Польше произошли жестокие экономические изменения. Мой отец, который был менеджером в строительной отрасли, потерял работу. В то время семья была явно беднее.

Рубеж 1980-х и 1990-х годов был трудным почти для всех польских семей, которым пришлось столкнуться с последствиями политических изменений.В семьях с детьми-инвалидами было, наверное, еще тяжелее. Способность к адаптации и целенаправленный подход к жизни были ключом к выживанию в эти трудные годы.

- Я быстро стал независимым, - говорит Петр. - Тем более, что по сути основная нагрузка по уходу легла на плечи родителей. Я знаю, что мои сестры пережили это намного тяжелее. Однако у меня не было проблем с обучением или со сверстниками. Я могла бы совместить свою обычную подростковую жизнь с заботой о брате.Например, я водил его с моими коллегами на прогулки. Ездили на экскурсии под Краковом, в т.ч. до Вольского леса катались на санях, зажигали костры. Я даже забрал маму и брата в палатку.

Петр подчеркивает, что инвалидность его брата никогда не была проблемой для его сверстников.

- Все знали о ней, потому что мы никогда не скрывали этого факта, - поясняет он. «Конечно, мой брат не облегчил гостям посещение нашего дома, но я не помню, чтобы это было какой-то особой проблемой.Нас больше беспокоила неуверенность в будущем и чувство безнадежности в контексте инвалидности нашего брата. Моя жизнь и жизнь моих сестер была омрачена требованием всегда быть в моем распоряжении, рядом с моим семейным домом. Чем старше я становился, тем больше я это чувствовал, особенно во время учебы.

Петр Свик признает, что необходимость быть постоянно готовой повлияла на выбор всех их жизненных путей. Хотя ему довелось на время отключиться от семьи и жить вдали от ее проблем, через какое-то время он всегда возвращался.

- Это меня не так обременило, потому что сестры, особенно родители, взяли на себя большую нагрузку по уходу, - подчеркивает он. - Я стал участвовать в деятельности фонда «Сообщество надежды», который поддерживает людей с аутизмом - особенно взрослых и тех, кто вступает во взрослую жизнь.

Настоящее время. Быть рядом с

Катаржина и Якуб

Сегодня Якуб - мужчина за сорок. Как говорит его сестра, он полностью независим - может приготовить себе бутерброд, приготовить ванну, одеться.Проблема в его невербальном характере и нежелании меняться - каждый день должен быть записан почти с точностью до часа, каждый выход из дома должен следовать заранее определенному плану.

- На данный момент Куба поддерживает Детский особый сад № 213 по ул. Телиги в Варшаве, - говорит Катажина. - Он там очень популярен. Она очень охотно чистит и моет, но также помогает людям с ограниченными физическими возможностями. Некоторое время он даже работал помощником учителя.

Она подчеркивает, что ее семье очень повезло.

- Невероятно, насколько система игнорирует таких людей, как мой брат. Им 25 лет, и чаще всего им нет предложения. Как будто их инвалидность исчезает.

Сама Катаржина не исчезла из жизни брата.

- Пока Куба живет с родителями, и мы с мужем недалеко от них, - говорит он. - Мама и папа в хорошей форме, хорошо ухаживают за Кубой. Что будет дальше? Однако я медленно начинаю думать об этом ...

Катажина также отмечает, что было бы полезно создать группу поддержки для братьев и сестер людей с аутизмом.

- Когда-то я смотрел американский сериал, в котором была тема такой группы, созданной студентами. Тогда я подумал, что что-то подобное может пойти нам на пользу здесь, в Польше. Общие разговоры, обмен опытом и идеями - это поможет нам справиться, например, со страхом перед тем, что принесет будущее, - говорит Катажина.

Юстына и Январь

У Юстины и Яна есть специальный код, который они используют для общения. Он состоит из четырех слов:

90 130
  • «Это» означает все, на что Янек указывает рукой в ​​данный момент.
  • «Сио» он говорит, когда хочет побыть один или не любит компанию человека.
  • Когда он хочет сладко с кем-то попрощаться, он говорит: «Пока».
  • С другой стороны, когда он хочет выразить свое неодобрение, он говорит «Нет».
  • 90 139

    Однако самое главное общение сестры и брата на 19 лет моложе без слов.

    - Когда у моего брата случаются приступы плохих эмоций, я вижу в его глазах неподдельное сожаление, - говорит Юстина.- Я бы хотел, чтобы у него были друзья, а не было бы так одиноко. Потому что он действительно хочет близости, он хочет, чтобы его заметили, он хочет, чтобы его принимали, он не хочет, чтобы его игнорировали. Я знаю, что он любит меня, я вижу это в его искренней привязанности, он не обязан мне об этом говорить. Даже когда он кричит и плачет, потому что не может сказать миру, чего хочет, он не может объяснить, что ему больно или мучает и чего он скучает. Разочарование и беспомощность иногда могут сделать вас агрессивным, но это не значит, что вы кого-то не любите.

    Всем братьям и сестрам людей, нуждающимся в особой заботе, Юстина советует прежде всего одно:

    - Не забывайте, что вы всегда сами, прежде всего, отдельные люди, которые должны заботиться друг о друге, - подчеркивает он.- Потому что, если плохо себя чувствуешь, никому не поможешь.

    Юстина решила начать терапию. Однако не из-за брата, а из-за собственной депрессии. Лечение помогло ей лучше справиться с братом и семьей. Поэтому он хорошо знает, что вы не сможете помочь кому-то другому, если не начнете помогать себе.

    Петр и Адам 9000 9

    Сегодня основными опекунами брата Петра остаются родители, оба в преклонном возрасте.Им легче, потому что их аутичный сын - один из немногих счастливчиков, которые нашли место в учреждении, которое обеспечивает уход и поддержку взрослым с аутизмом. Это «Ферма жизни» в Венцковице недалеко от Кракова, созданная Фондом «Община надежды».

    - Сейчас там постоянно живет мой брат, - говорит Петр. - Он приезжает в свой семейный дом каждые две недели на выходные. Потом два дня мы стараемся быть с ним, все по очереди.Я беру его куда-нибудь днем, днем ​​он проводит с сестрами, а на ночь ходит к родителям. Известно, что такое общение с аутичным человеком, который к тому же плохо функционирует, очень сложно. Например, мой брат может снимать картины со стен на 15 часов и ставить их на кухонный стол или переносить стулья со всего дома в одну комнату. Тогда очень сложно с ним связаться, не говоря уже о том, чтобы понять, что он имеет в виду.

    Будущее. Стратегия беспомощности 9000 7

    Катаржина и Якуб

    На вопрос о будущем Катажина отвечает, что не хочет слишком много думать об этом, хотя знает, что рано или поздно не избежит этого.Он не строит планов, особо не переживает.

    - Моя мама однажды сказала, что не хочет, чтобы я посвятила свою жизнь заботе о брате, что я откажусь от всего и чувствую себя обремененной круглосуточной заботой о брате, - говорит сестра Якуба.

    Петр и Адам 9000 9

    - Иногда я просыпаюсь ночью и задаюсь вопросом, что будет с моим братом, когда наши родители умрут, а также что будет с Фермой Жизни, которая постоянно борется за выживание, - с тревогой говорит Петр.

    Он также признает, что, хотя у его жены никогда не было проблем с его участием в делах его брата и деятельности Фонда, она также осознает, что он мог бы уделять больше времени своей семье, а не, например, планировать, как организовать заработную плату для сотрудники Фонда.

    Петр знает, что никогда не перестанет жить жизнью своего брата. Оба проводят с ним время напрямую и действуют от его имени в Фонде «Сообщество надежды».

    Юстына и Январь

    На самом деле, больше всего Юстину беспокоит вопрос о том, что будет с ее братом после ее смерти. Но он старается не думать об этом слишком часто.

    - Если я сам не смогу о нем позаботиться, я постараюсь организовать какую-то заботу о Янеке, - подчеркивает он. - Я знаю, что даже если встану на ресницы, я не убегу от этого. Меня больше беспокоит то, что, например, я могу попасть в аварию и мне самому понадобится помощь. Наиболее реальным решением будет дом для взрослых или даже пожилых людей с аутизмом.Но только при условии, что он не будет переполнен и в нем будут работать целеустремленные люди. И я бы хотел, чтобы они не расстраивались из-за низкой заработной платы.

    У Юстины тоже есть совсем другой сценарий.

    - Надеюсь, что благодаря терапии Янек станет вполне самостоятельным - и это план минимум. План Б состоит в том, что я проживу с ним до конца своих дней. Боюсь, что в нынешних условиях иначе и быть не может, - спокойным голосом говорит Юстина.- Я даже создаю видение семейного стада, которое будет заботиться о Янеке. Я не убегу от этого.


    Взгляд знатока: герои дома

    Магдалена Новина-Конопка - психолог, координатор терапевтической интернатуры, тренер фонда SYNAPSIS. Работает с людьми с аутизмом и их семьями, проводит консультации, индивидуальные и групповые занятия и семинары для братьев и сестер людей с РАС

    - Семьи детей с РАС живут в условиях длительного стресса, который затрагивает многие сферы их жизни, и испытывают тяжелое бремя, связанное с уходом за ребенком с РАС, например: предоставление ему терапии, введение различных ограничений в семейной жизни и преодоление неприятия со стороны окружения. Аутизм затрагивает всю семейную систему, включая нейротипичных братьев и сестер детей с РАС.

    То, как они сталкиваются с проблемами, зависит от многих факторов, в том числе от характера и расстройств аутичного брата или сестры, отношения родителей (это имеет фундаментальное значение, поскольку отношение родителей к аутичному ребенку определяет отношение других детей), семьи структура и динамика, и собственный характер.

    Из разговоров, которые я веду с братьями и сестрами детей с РАС в рамках консультаций или групповых занятий, некоторые из них очень обеспокоены тем, что их брат или сестра испытывают трудности с РАС. Есть группа людей, которые прямо говорят о бессилии перед страданием брата / сестры с РАС. Братья и сестры иногда признаются, что не понимают поведения своего брата или сестры или что им стыдно за своего брата или сестру, особенно на публике или перед своими сверстниками.Были люди, которые прямо говорили о своих трудностях справляться с такими эмоциями, как печаль, гнев, вина, страх. Иногда братья и сестры жаловались, что: «в доме слишком шумно», «всегда нужно что-то делать в определенном порядке, иначе брат кричит», «Мне не нравится, когда мой брат ломает мои игрушки», «Я не например, когда мой брат расставляет вещи по-своему, вещи в моей комнате и т.д. С другой стороны, группа дала понять, что они хотели бы знать, как себя чувствует их брат или сестра с РАС.

    Братья и сестры испытывают своего рода «траур», потому что они иначе представляли своих братьев и сестер, им приходится смириться с фактом своей инвалидности. Представьте, что брат или сестра, которые ждут брата или сестру, надеются на то, что он или она повеселятся, совместные занятия в подростковом и взрослом возрасте, внезапно начинают замечать, что их брат или сестра не развиваются должным образом. Он не говорит, повторяет одно и то же снова и снова или просто повторяет за кем-то. Ты не можешь с ним поладить. Вы не можете играть, потому что не умеете играть или не понимаете правил веселья вместе.Вместо того, чтобы веселиться, он предпочитает манипулировать предметами, раскачивать их, вертеть или лизать. Они часто не смотрят в глаза, отворачиваются и т. Д. Эти дети замечают, что их семья отличается от других «типичных домов», и осознают ограничения, которым подвержены они и их близкие. Бывает, что брат или сестра человека с РАС берут на себя роль опекуна или даже терапевта и часто становятся «героями», подвергая себя огромному бремени.

    Другое дело, что братья и сестры детей с РАС, независимо от пола, обычно являются отличными «терапевтами» или «наставниками» для своего брата или сестры - они обладают большим терпением, выражают свои ожидания более прямо, чем родители, говорят то, чего они не делают. как (например,: чаще, чем родитель, они говорят: «Не ломай мою игрушку», «Не делай этого», «Мне это не нравится» и т. д.). Они придумывают интересные игры или занятия для брата или сестры с РАС, они, как правило, более последовательны в своих действиях, они меньше боятся, что их действия причинят им вред, учат их новым навыкам и т. Д.

    Братья и сестры людей с аутизмом знают, что их братья и сестры испытывают трудности, но часто не могут понять их поведение, объяснить, почему человек с РАС выглядит «нормальным» и ведет себя «нетипично».Трудно объяснить, что аутизм - это не «болезнь», а расстройство, другая функция мозга. Это приводит к тому, что братья и сестры детей с РАС часто чувствуют себя одинокими, потому что они не знают других детей в подобной ситуации, им не всегда есть с кем поговорить о себе, своих чувствах и повседневных заботах. И очень часто она не хочет беспокоить родителей. К этому добавляется неспособность справиться со своими эмоциями. Братья и сестры людей с РАС размышляют о своем будущем и беспокоятся о неизвестном.Они часто спрашивают себя, чаще ли у них, чем у других, будут дети с аутизмом. Иногда они также говорят, что чувствуют, что должны быть идеальными (совершенны во всем, они не могут ошибаться), чтобы удовлетворить все надежды и планы родителей, связанные с их детьми (как будто дважды - как для себя, так и для своих аутичных братьев и сестер) . Они также беспокоятся о будущем своего брата или сестры.

    Это может каким-то образом повлиять на психику детей, растущих с людьми с аутизмом.Исследование показывает, что братья и сестры аутичных детей чаще, чем другие братья и сестры, проявляют депрессивные черты, больше тревожны и испытывают больше стресса в повседневной жизни. С другой стороны, братья и сестры людей с аутизмом больше сочувствуют и понимают, что они разные. Они уделяют больше внимания пониманию себя и других. Также им характерна большая гибкость в различных жизненных ситуациях.

    Братьям и сестрам детей с РАС часто труднее установить более тесные отношения со своими сверстниками, хотя дружба и наличие любимого человека очень важны в их жизни.Обычно у них есть небольшая группа самых близких друзей, и у них есть дальнейшие отношения с другими знакомыми. Они часто говорят, что им стыдно приглашать друзей домой, потому что они не могут объяснить своим сверстникам «странное поведение» своих аутичных братьев и сестер. Часто они не хотят рассказывать друзьям о своих братьях и сестрах, потому что расстройства аутистического спектра трудно понять и описать, а потому трудно объяснить. Сведения о них все еще неполны и в некоторой степени неясны.В партнерстве они могут быть несколько застенчивыми или более задумчивыми. Они могут считать себя менее привлекательными. Их отношения с другими людьми часто отличаются большей осторожностью и дистанцированностью.

    Более того, взрослые братья и сестры человека с РАС часто смотрят на свое отношение или отношение к своему брату или сестре с аутизмом при выборе спутника жизни.

    Что примечательно - многие братья и сестры выбирают учебу, работу, связанную с помощью людям с ограниченными возможностями, РАС и другими трудностями.


    Семинар SYNAPSIS Foundation для братьев и сестер

    Фонд SYNAPSIS проводит семинары / группы для братьев и сестер детей с РАС, цель которых:

    90 220
  • знакомство и интеграция детей с братьями и сестрами с РАС,
  • предоставление базовой информации о расстройствах аутистического спектра,
  • улучшение способности информировать других, особенно сверстников, о наличии братьев и сестер с РАС,
  • работа над обозначением и выражением эмоций (в том числе наиболее сложных), страхов и ожиданий, 90 132
  • работа над самооценкой,
  • повышение самооценки и принятия себя.

  • Книги, рекомендованные для братьев и сестер людей с РАС:

    90 220
  • Роксана Енджеевска-Врубель "Космита"
  • Янссен Колет "Брат мой как ураган"
  • Люк Джексон "Уроды, уроды и синдром Аспергера"
  • Эллен Нотбом «10 вещей, которые хотел бы вам сказать ребенок с аутизмом»
  • Бет Хаутала "Страус и другие пропавшие"
  • Ивона Бржезинова "Кричи тихо, брат"
  • Нора Р.Баскин "Однозначно Уникальный"

  • Новый цикл: AROUND SPEKTRUM

    Эта статья является частью новой серии AROUND SPEKTRUM, посвященной теме аутизма. Каждую пятницу , материалов с различными оттенками из спектра аутизма будут публиковаться на сайте www.niepelnarańni.pl. Мы надеемся, что это будет интересное и важное дополнение к статьям, которые появляются и будут продолжать появляться на нашем сайте, касающиеся людей с различными видами инвалидности.

    Мы покажем положение людей с аутизмом и их семей, а также развенчаем мифы и полуправду о не-нейротипичных людях. Будут тексты об отсутствии поддержки для людей, описываемых как плохо функционирующие, но мы также представим точку зрения аутичных адвокатов. Обсудим тему образования и рынка труда, а также межличностных отношений: построение отношений, создание семьи. Мы не избежим проблемы насилия, особенно системного. В серию войдут интервью не только с представителями общественности, но и со специалистами: учеными, психологами, юристами, общественными деятелями.Наша цель - показать ... весь спектр проблем ненейротипичных людей.

    Мы также открыты для предложений и предложений по темам! Приглашаем вас прокомментировать материалов, а также , связаться с нами по следующему электронному адресу: [email protected]ńni.pl


    Смотрите также статьи из серии AROUND SPECTRUM:

    Девочки с аутизмом

    Минное поле, или с аутизмом на рынке труда

    Аутизм нельзя описать одним предложением

    .90,000 Иметь брата или сестру, то есть плюсы и минусы наличия братьев и сестер - Один

    Как подчеркивает Марек Грабовски, Фонд «Мать и папа» - в эпоху лозунгов о самореализации и саморазвитии - хочет напомнить нам, насколько важен брак для общества. Фонд подвел итоги завершенной социальной кампании «Брак. Наш образ жизни».

    - Семья и брак являются культурным капиталом, важным для общества и экономики. Этот капитал легко потерять, напримеррешение о разводе, - считает социолог. Он добавляет, что область профилактики и социального общения, а также правильного распространения ценностей, достойных жизни, имеет ключевое значение.

    Опрос: поляки хотят лучшей защиты детей от угроз

    Социальные изменения

    Социальное исследование, проведенное фондом Maison & Partners и исследовательским институтом, показывает изменение восприятия брака с годами. Изменились роль и функция брака. - Брак по определению был неразрывным, и наиболее распространенными были браки по расчету.Такой тип модели дал шанс, что отношения продлились дольше, - подчеркивает доктор Марек Грабовски.

    Брак сегодня - это "любовное" решение респондентов, но его можно понимать как влечение или похоть. Затем, когда это чувство уходит, появляется убежденность и принятие возможности расторжения брака. - Сегодня свадьба - это чаще всего церемония, которая в социальном плане показывает, что мы находимся на другом уровне, чем раньше, - поясняет социолог.

    PolskieRadio24.pl

    Он добавляет, что с точки зрения больших городов нехватка времени друг для друга, проводимого вместе, является огромной проблемой.Это ослабляет отношения, и Интернет может дать более сильные стимулы, чем брачные отношения.

    Брак: ценная ценность 90 010

    Марек Грабовски: брак не устарел, стоит пойти по этому пути

    Брак - это ценность, которую нужно ценить - так считает более половины опрошенных. Исследования задали вопрос о восприятии брака и о том, что он может сделать для отдельных людей. Было проведено различие между поверхностным и глубоким подходом к отношениям.Понимание брака на глубоком уровне означает включение точки зрения другого человека, принятие ее, сопереживание и мышление с точки зрения нас, с точки зрения сообщества.

    Супружеские пары, пережившие кризис, подчеркивают, что совместная жизнь - это возможность для личного и совместного развития. На вопрос "Что дал вам брак" 84% из всех респондентов указали зрелость - 82 процента. стабильность, 77 процентов любовь. Возможность развития дали 67 процентов. респонденты. Проблема может заключаться в отсутствии гармонии между работой и семейной жизнью.- Ощущение развития усилится, когда в профессиональном мире будут предложены механизмы баланса между работой и личной жизнью, - отмечает социолог.

    Исследование также охватывает отношения, не основанные на браке. Такие отношения тоже высоко оцениваются респондентами, но на уровне явно ниже, чем брак. Как подчеркивает Марек Грабовски, партнерские отношения можно расценивать как патриархальное решение. - Он позволяет мужчине легко расстаться с отношениями, чаще всего бросают женщины.«Это не лучшее решение, оно ослабляет институт брака», - считает президент Фонда «Мать и отец». Она добавляет, что этот брак по-прежнему является самой большой гарантией стабильности отношений, в том числе с учетом ответственного развития детей.

    Маркетинговый снимок

    - Мы хотели попытаться оживить бренд брака - немного взглянуть на него с точки зрения маркетинга. Мы убеждены, что брачный бренд - это ценность, к которой можно стремиться, - подчеркивает Марек Грабовски.

    PolskieRadio24.pl

    Исследования показывают, что брак по-прежнему чаще рассматривается как ценность, чем реликвия, и общество в целом видит положительные последствия вступления в брак для каждого человека. Одна из основных причин продолжающегося снижения количества браков - негативные стереотипы.

    Подводя итоги анализов, Фонд «Мама и папа» также подчеркивает, что вопрос о том, как разрешить кризисы, затрагивающие институт брака, как индивидуальные, так и общие, особенно с точки зрения имиджа, остается открытым.

    - Мы должны противостоять повсеместному потреблению и продвигать ценности брака, такие как стабильность и ответственность, в заботе о наших детях и в их будущем. «Прочный брак и семья - основы польской общественной жизни», - говорит Марек Грабовски.

    Przemysław Goławski

    .

    Bd 404 - Adonai.pl


    Извините, но у нас нет ЭТОЙ страницы ... :( Вы можете выбрать один из наших основных сайтов :)
    Ячейки:
    ABC
    Молитвы
    Псалом
    Переки
    Афоризмы
    млн
    млн или млн?
    Одинокий
    Чистый
    RCS
    Дружественный
    Щес
    Рассказы
    Релакс
    Ячейки:
    Загрузить
    Поправки
    Люди
    Аниой
    Иоанн Павел II
    Иисус
    Святой Дух
    Мэри
    Таинства
    Предметы для преданного служения
    Миссии
    Куда
    Miosierdzie
    Чтения
    Ячейки:
    Читальный зал
    Соображения
    Страдание
    сертификатов
    Pro-Life
    Сертификация
    Maestwo
    Неподно
    Семья
    Звонок
    Навсегда
    Наркомания
    Угрозы
    линий

    ...или перейдите на домашнюю страницу Духовной помощи
    .90 000 Люблин. Брат набросился на партнера своей сестры. Затем он напал с ней на полицейских

    Окровавленный мужчина лежал на земле, его пинала женщина - так видели полицейские в парке в Люблине. Когда они попытались вмешаться, женщина бросила свою нынешнюю жертву и бросила кулаки в одетую в форму. Мальчик рядом с ней присоединился к ней. Оказалось, что все началось с залитой спиртным «семейным» скандалом. Супруги, избившие полицейских, - брат и сестра, а избитый мужчина, лежащий на земле, - партнер женщины.

    В воскресенье вечером (7 ноября) в полицию поступило сообщение о двух агрессивных людях, которые должны были кого-то избить в парке Броновице в Люблине. На месте в форме был обнаружен мужчина, лежащий на земле, окровавленный и избитый женщиной. Рядом был еще мальчик.

    - Когда вмешались полицейские, преступники немедленно направили свою агрессию на агентов разведки. Они оба начали жестоко избивать полицейских, - говорит комиссар Камил Голембёвски из городского управления полиции в Люблине.

    19-летний парень напал на партнера своей сестры. Он должен был обидеть ее KMP Lublin

    Полицейским удалось одолеть агрессоров и надеть на них наручники

    Она добавляет, что военнослужащих били ногами, душили и били руками по всему телу.

    - Во время инцидента полиции удалось подавить агрессоров и надеть на них наручники. Вскоре после этого на месте происшествия появился второй патруль, который помог доставить задержанных, 26-летнюю женщину и ее 19-летнего брата, в камеру.Как отмечает милиционер, и мужчина в форме, и избитый были доставлены в больницу с травмами.

    Развлечение в парке, семейный спор, избиение

    По предварительным данным, весь инцидент начался с того, что 26-летняя женщина распила алкоголь в парке со своим 26-летним партнером и 19-летним мужчиной. старший брат.

    Полицейские обнаружили женщину, которая била ногами, лежащую на земле, партнера КП Люблин

    - Во время возлияния 26-летний парень должен был оскорбить своего партнера.19-летнему брату женщины, который решил сам вершить правосудие, это не очень понравилось, говорит Ком Голембёвски.

    Им грозит до десяти лет лишения свободы

    Задержанным инкриминируют активное нападение на сотрудников полиции, нанесение телесных повреждений и избиение 26-летнего подростка. Кроме того, женщина будет нести ответственность за правонарушения, связанные с нарушением неприкосновенности и оскорблением.

    СМОТРЕТЬ ТЕЛЕВИЗОР НА TVN24 GO >>>

    Братья и сестры по решению суда были временно арестованы на два месяца.Им грозит до десяти лет тюрьмы. У обоих в прошлом были другие преступления.

    Беда поджидает и третьего участника возлияния, закончившегося дракой. Мужчина, на которого напали братья и сестры, как выяснилось, разыскивается правоохранительными органами.

    Инцидент произошел в парке Броновице в Люблине

    Источник главной фотографии: KMP Lublin

    .

    Смотрите также